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7月3号21点出生女孩参考起名：生辰八字解析与吉祥名字推荐

田白维作者：田白维2025-11-12 15:08:15

对于7月3号21点出生的女孩来说，起名不仅是一个身份标识，更是与生辰八字紧密相连的吉祥符号。根据中国传统命理学，宝宝的出生时间决定了其八字五行属性，而名字的选取可以弥补五行中的不足，增强运势。首先，我们来分析一下这个特定时间点的生辰八字：公历7月3日通常对应农历五月或六月，具体需看年份，但整体属于夏季；晚上21点（即亥时）在一天中属水时。综合来看，夏季出生火旺，但亥时水气渐盛，因此五行中火和水较为突出，但需具体排盘查看木、金、土的平衡情况。例如，如果八字中火过旺，可能导致性格急躁，建议名字中加入属水或属金的字以调和；如果水弱，则需加强水元素来促进智慧与流动性。 基于此，起名时应注重五行互补和寓意美好。推荐选择一些优雅、柔美的字眼，如“涵”、“雨”、“欣”、“瑶”等，这些字不仅音韵悦耳，还能补益五行。例如，“涵”字属水，适合火旺的宝宝，寓意包容与智慧；“雨”同样属水，象征滋润与成长；“欣”属木，可生火助运，代表快乐与活力；“瑶”属金或土，增强稳定性，寓意珍贵与美好。同时，避免使用过于阳刚或五行冲突的字，如过强的火字旁（如“炎”）可能加剧不平衡。 此外，名字的音形义也需兼顾。音律上，建议选择平仄相间的组合，如“李雨涵”（仄平平）读起来流畅动听；字形上，避免笔画太复杂，方便孩子书写；意义上，力求积极向上，如“慧敏”寓指聪明敏捷，“雅静”代表文雅宁静。家长还可以结合家族传统或个人偏好，但核心是确保名字与宝宝的生辰八字相契合，从而为她的未来带来平安、健康和好运。总之，7月3号21点出生的女孩起名是一个综合性的过程，建议咨询专业命理师进行详细排盘，以做出更精准的选择。

7月3号21点出生女孩参考起名

禺勖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

怡忆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
怡忆，来源于袁甫的《宋诗》《时习堂记言五典也载赓前韵以歌之 其五》，原文：切偲取义思怡如，兑习工夫忆泗洙

栖袤

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
栖，来源于史达祖的《宋词》《于飞乐》，原文：旧沙间，香颈冷，合是单栖

棂琲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

域祈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其二》，原文：皇图开寿域，国步坦康庄

箐惜

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

弈栗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

觉秸

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
觉，来源于俞桂的《宋诗》《种竹》，原文：□使神宇爽，渐觉眼界清

珐澎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

朔涧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朔涧，来源于许及之的《宋诗》《欲雪怀度云新种梅三次伯晖韵》，原文：朔风动地天欲雪，涧底孤松定皴裂

淖皖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

杏恺

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
杏，来源于胡宿的《宋诗》《行次淮上寄何毖秀才》，原文：此心何用慰，前有杏园春

茗庭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茗庭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其六》，原文：庭空吏散文书静，茗椀熏炉上爱山

雯瑛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

蒲麒

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蒲，来源于司马光的《宋诗》《湖上村家》，原文：漠漠菰蒲晚，苍苍芦荻秋

禧恽

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：新凉秔稻农歌处，共喜开禧第一秋

荣幽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
荣幽，来源于韩淲的《宋诗》《人日》，原文：细看荣辱云翻雨，未抵幽栖水一瓢

葭萃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
葭萃，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：墓梅萃彼鸮，葭露化为霜

璁艺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

伽淞

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
伽，来源于释文珦的《宋诗》《深居 其一》，原文：焚香读楞伽，唯许山鬼听

缔俏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

葭芈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
葭，来源于俞德邻的《宋诗》《通津田舍》，原文：汀葭江菼两依依，鸥鹭相亲寂不飞

菀浦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

珉滟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珉，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

瞳恒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瞳，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：不用安期觅瓜枣，蓬莱清浅照方瞳

骊秭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骊，来源于晁说之的《宋诗》《落花学义山》，原文：目成霄汉星前石，肠断骊驹掌上人

欢艺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
欢艺，来源于陈洎的《宋诗》《南齐》，原文：曲江欢宴侍华裾，舞拍琴歌艺有余

柔润

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柔润，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：柔润清圆

焘零

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

萄轶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
萄，来源于胡宿的《宋诗》《题承诏亭》，原文：主人今醉葡萄酒，篱下秋风菊自疏

曜尧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曜尧，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

箪峪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：食箪与果笾，攘取初不责

悦虔

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
悦，来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其二》，原文：政声蔼蔼拱和平，士悦民安讼自清

晶胧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晶，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：天如瑠璃钟，下覆水晶椀

幽粤

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幽粤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：朝秣幽燕暮吴粤，顾视款段犹泥涂

嵇瑶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
嵇，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：清狂君勿嗤，嵇阮未易不

廷橙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
廷，来源于宋光嗣的《唐诗》《判小朝官郭延钧进识字女子》，原文：且图亲近官家，直向内廷求事

恽俐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

恒颀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：返覆因兴念，恒持入远期

汀爕

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
汀，来源于李建中的《宋诗》《杭州望湖楼》，原文：落日孤汀远，轻烟古寺稀

闰柃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
闰，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：斧衮了不公，正闰杂纪年

津卿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
津卿，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：暖律初回，要津立上，卿相时来皆可为

琮霄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琮霄，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

柯品

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柯品，来源于方回的《宋诗》《寄康庆之钱塘二首 其一》，原文：奕品深参古烂柯，笔踪傍出旧临河

瑭嵊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

菀峨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

霁冽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霁，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：斋余寻宿诺，秋霁波溶溶

茸晢

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茸，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：羊裘蒙茸溪水旁，大胜被衮升明堂

馟峨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：溪水日霅霅，弁峯日峨峨

澜普

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆待制藏舟浦宴集》，原文：清澜浮桂檝，红袖荐瑶觞

豫葆

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
豫葆，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：黑貂随日敝，葆发豫秋衰

钏汉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

旬馟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旬，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五》，原文：九旬禁足，三月护生

尔柳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尔柳，来源于李颀的《唐诗》《送从弟游江淮兼谒鄱阳刘太守》，原文：都门柳色朝朝新，念尔今为江上人

琬茗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

爕燮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

奕炫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：或访僧掇斋，或隠者对奕

普壹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
普，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赛鸿秋》，原文：则俺那双解元普天下声名播

静汝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
静汝，来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》，原文：汝閙力不足，彼静智有余

蕖桑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕖桑，来源于张的《宋词》《蓦山溪》，原文：柔桑叶里，玉碾小芙蕖，生竺国，长闽山，移向玉城住

泱葆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泱，来源于葛立方的《宋诗》《观插秧》，原文：井井塍千曲，泱泱水半犂

其堇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
其堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

境祺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
境，来源于释绍嵩的《宋诗》《叹命》，原文：江山多胜境，到处得吟看

影曜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
影曜，来源于赵文的《宋诗》《早过历塘》，原文：鬼燐影寒惊远去，曜灵睡起亦东征

曼晃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曼，来源于卢纶的《唐诗》《送饯从叔辞丰州幕归嵩阳旧居》，原文：莫著戎衣期上清，东方曼倩逢人轻

珞沐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

惋荑

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
惋，来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》，原文：岘亭惋咽知无极，渭曲馨香莫计年

桑瞳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桑瞳，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹欣天气佳，扶桑欲瞳昽

岭馚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岭，来源于邹登龙的《宋诗》《月洲李贾友山捧檄来淦访我梅下示教禁体物语咏梅佳句今岁梅开月洲仙去追和元韵感此良友》，原文：孤根依岭表，高节委巖阿

棂枝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

烊纶

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

鑫峨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于贺铸的《宋词》《拥鼻吟・吴音子》，原文：大艑轲峨，越商巴贾

约种

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
约种，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：就前所录北宋诸家有关获得此诗的记录而言，其作者约有以下几种可能：其一，北宋道士托名李白作

楹霁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楹霁，来源于朱熹的《宋诗》《次彭应之餐雪韵》，原文：岂如午霁余，探此竹外楹

种馟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
种，来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》，原文：政以不种勤，日夕供草具

汝媪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《真人》，原文：日唯汝心撄，而汝耳目荧

灵闰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
灵闰，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：闰二月十有五，灵山有语今分付

漫芝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
漫芝，来源于释居简的《宋诗》《张别驾饶州之任》，原文：晴开庐阜微茫晓，籁挟芝山汗漫秋

蓁璨

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

琀冬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于杨万里的《宋诗》《至日薄寒》，原文：旧传冬不到南中，今岁南中稍稍冬

泯瑛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泯，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：幽兰本香草，名随四时泯

瑜霏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

楹资

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
楹资，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

奘棹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

飖潜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：飘飖羣仙子，来往何其稠

冽诚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：霜威信凛冽，即之自温温

种旬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
种旬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：绍隆佛种有神足，九旬妙义谈汪洋

正炜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
正炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

秋楹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秋楹，来源于潘阆的《宋诗》《秋日旅舍感怀》，原文：秋色入簷楹，闲门开复扃

棹楹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棹楹，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：棹歌出中流，箫鼓会前楹

烊濡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

襄藻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
襄藻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

暖知

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暖知，来源于曹彦约的《宋诗》《九日遣兴》，原文：傥来节物知寒暖，泛应宾朋任去留

杉淅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其三》，原文：可惜一条杉桧路，都将湿了不教行

湲茵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
湲，来源于刘希夷的《唐诗》《巫山怀古》，原文：巴歌不可听，听此益潺湲

冽霓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
冽，来源于贯休的《唐诗》《寄高员外》，原文：冷冽苍黄风似劈，雪骨冰筋满瑶席

淖篁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

茉巡

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茉，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四○》，原文：暗麝著人簪茉莉，红潮登颊醉槟榔

才萦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
才萦，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：山路萦回极险难，才经深涧又高原

昕潮

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昕，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

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