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属龙的女孩起名叫刘清好吗?深入解析名字与生肖的奥秘

曹璆作者:曹璆2025-11-05 10:19:23

属龙的女孩起名叫刘清好吗?这是许多家长在迎接龙年女宝宝时面临的常见问题。起名不仅关乎个人身份,还涉及传统文化、五行命理和家庭期望的综合考量。从生肖角度,龙象征着力量、智慧和好运,属龙的女孩往往被认为天生具有领导力和创造力。名字“刘清”中,“刘”作为常见姓氏,稳重大气,而“清”字则寓意清澈、纯洁和高雅,整体听起来音韵优美,易于记忆。在五行分析中,“清”字属水,水能生木,而龙在五行中常与土或水相关联,因此“清”字的水属性可能与生肖龙形成互补,增强孩子的运势,促进性格平衡,避免过于刚硬。此外,从现代视角,名字“刘清”简洁明了,不易产生歧义,适合女孩的柔美气质,同时赋予她独立自信的个性。然而,起名还需考虑家庭传统和个人偏好,如果家长希望名字更贴合龙的祥瑞特质,可以结合其他元素如“雨”或“云”来强化联系。总体而言,刘清是一个不错的选择,但建议家长咨询专业命名师或参考更多资料,确保名字与孩子的八字相合,为她的未来奠定美好基础。

属龙的女孩起名叫刘清好吗

镜炀

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
镜,来源于郭印的《宋诗》《泛舟至临江院》,原文:行行镜中天,水鸟嗔人近

晃蔷

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

霓恤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
霓,来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》,原文:翩然逸想九霞间,仍是霓衣与鹿冠

烽绰

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
烽,来源于邓林的《宋诗》《关山月》,原文:焚烽望别垒,欲验盈虚駃

昶笈

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

品琦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
品,来源于许及之的《宋诗》《绣橘》,原文:颂橘固多品,其贤知若干

芊玢

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芊,来源于赵友直的《宋诗》《伤春偶得绵字》,原文:王府原头芳草芊,却怜杜宇自年年

惜栎

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惜,来源于韩淲的《宋诗》《马庄甫经过留五字次韵》,原文:岁事谁嗟晚,年龄自惜春

敏珉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
敏,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其五》,原文:于无求中,以敏厥修

析影

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
析影,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》,原文:游子声影中,涕零念离析

晤挚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》,原文:亲戚可晤语,书史可精研

柔恺

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
柔恺,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:以柔克高明,为政尚慈恺

璩至

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
璩至,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

柒蔚

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

琉蕙

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琉,来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》,原文:颍侯恰寄玉泉酿,乳花甘滑琉璃清

惟滢

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一五》,原文:匪惟服加,德加愈升

仑骊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
仑骊,来源于释慧晖的《宋诗》《五位颂 其五》,原文:扑碎骊龙明月珠,昆仑入海无消耗

琰自

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琰自,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

潆豫

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

南柔

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
南柔,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:华清高树出离宫,南陌柔条带暖风

澈愿

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
澈,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:万象澄秋,群裾曳玉,清澈冰壶人世

什渲

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
什,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:多乎什一,大桀、小桀

孝潞

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
孝,来源于陈致雍的《唐诗》《补迎神奏永和之舞九变第二奏》,原文:僾然如此,永感孝思

玢佶

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

情珏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
情,来源于杨无咎的《宋词》《垂丝钓》,原文:情几许

澎蕴

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澎,来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》,原文:萦纡拱揖俨左右,吞吐澎湃环山腹

玟孝

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

珹桐

拼音五行释意
chéng玉名。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 窗空雨声晚》,原文:山城清漏断,惟是滴梧桐

玫粹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:踯躅岂能同日语,玫瑰方可一时呈

霆霄

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霆霄,来源于李纲的《宋诗》《剑潭》,原文:雄飞霄汉随雷霆,雌跃渊水归延平

瑷瑜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

涔璂

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涔,来源于吕南公的《宋诗》《答济道》,原文:长鲸舞天渊,寸鲋安牛涔

瞻浠

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瞻,来源于程公许的《宋诗》《和江平叔游无为山诗韵》,原文:何以慰瞻思,英词展黄绢

杏犹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杏犹,来源于赵佶的《宋词》《探春令》,原文:杏花笑吐香犹浅

灵渲

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
灵,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:晔灵奕奕,敷重光

晋资

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晋资,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:晋齐命令炎如火,文武资基冷似冰

夷祁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
夷祁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

真曜

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
真曜,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 三》,原文:真仪入云路,圆曜逐风飞

旎椒

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
旎,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:青旗报春来了,玉鳞鳞风旎

芊昭

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芊,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》,原文:芊芊烟翠羽,罗列萧洒姿

肖固

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
肖,来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》,原文:伊予最不肖,厚幸蒙贲饰

缘奎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缘奎,来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》,原文:鄞幕多缘奎壁照,铁做脊梁主公道

戍炯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
戍炯,来源于王铚的《宋诗》《关山月》,原文:戍楼炯炯关山月,白首征人数圆缺

琳浅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琳,来源于白玉蟾的《宋诗》《题钟》,原文:闻道琳宫欲范钟,上皇敕赐万斤铜

姣漪

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姣,来源于包恢的《宋诗》《病中口占》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

裕桑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
裕桑,来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》,原文:田桑既有裕,醪醴亦余溢

璎浠

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
璎,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

琦勤

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予早识琦,琦有奇骨

恤晋

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
恤晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋必恤之

尉洌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
尉,来源于戴复古的《宋诗》《访陈与机县尉于湘潭下摄市 其二》,原文:买得南坡景,创成西尉司

襄焘

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
襄,来源于齐己的《唐诗》《过鹿门作》,原文:政从襄沔绝,诗过洞庭空

滟彤

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
滟,来源于吕南公的《宋诗》《答道先寄酒柴荆》,原文:渐生耳外燻烘热,转觉杯间潋滟空

煦蝶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
煦,来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》,原文:一丘一壑能谁过,相煦相濡莫我知

储琦

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
储,来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》,原文:巢荒尧客隠,笙断洛储仙

搦骓

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》,原文:奉圣人的命,今有北番刘季真下将战书来,单搦老将军出马

淼淑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淼,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:平江淼淼分清浦,长路悠悠间白云

本桢

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
本桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

珊祺

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珊,来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》,原文:胡儿临江饮胡马,仓皇捐弃珊瑚鞭

柃君

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于林逋的《宋词》《相思令・相思儿令》,原文:君泪盈

兴晗

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
兴,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:归兴新来不浅

镜璋

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
镜,来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》,原文:摇曳熏香夜,婵娟对镜时

璐琦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

页胭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》,原文:(影印本《诗渊》第三册第一五六九页)

淞种

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
淞,来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》,原文:旧过吴淞屡买鱼,未曾专咏四腮鲈

渌言

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渌言,来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》,原文:言涉渌水纱裳轻,朱鞅追风桃花速

焓峪

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

至洛

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
至洛,来源于宋祁的《宋诗》《清明日集西园》,原文:正缘从事青州至,更许书生洛下来

晳莆

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

音琼

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
音琼,来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》,原文:知音如琼枝,天生为予有

温淇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
温,来源于姜特立的《宋诗》《脩竹为王俊卿国正赋所居也》,原文:不必问寒温,便可饮清醇

珺桦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

臻瑛

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
臻,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》,原文:玉帛臻禹会,动植霑尧仁

熙茯

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
熙,来源于杨万里的《宋诗》《寄袁起巖枢密贺新除仍谢送四缣并诗集兼恳求陈婿荐书二首 其二》,原文:知己熙鸿化,阳和被九臯

浦园

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浦园,来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》,原文:故园至新浦,遥复未百里

麒瑛

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
麒,来源于杨万里的《宋诗》《暖热两生行》,原文:更遣红玉十麒麟,相与部领有脚春,暖热两生出精神

骥蓬

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骥蓬,来源于欧阳修的《宋诗》《谢景平挽词》,原文:方看凌云驰騄骥,已嗟埋玉向蓬蒿

烽京

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烽京,来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》,原文:异乡芳草故乡情,闻道烟烽满旧京

琦凇

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琦,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》,原文:(刘备云)刘琦,我与你父亲都是汉之苗裔

禧璇

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
禧,来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》,原文:促膝红炉拥肉围,浅斟竹叶介繁禧

泷子

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泷子,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》,原文:防墓夫同穴,泷阡子表冈

缈瑛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缈瑛,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

郝易

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

尔霓

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
尔霓,来源于王铚的《宋诗》《巫山高》,原文:锵然玉佩似可期,倏尔霓旌去无所

淄凇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淄,来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》,原文:浑浑淄渑空自辨,眈眈狼虎谩相亲

孝珊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
孝,来源于许棐的《宋诗》《题倦庵》,原文:门前春水涨,催发孝廉船

琼瑹

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琼,来源于王琪的《宋诗》《咏玉蕊花》,原文:苍烟蔽山日,琼瑶为之晦

永琉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
永琉,来源于郭祥正的《宋诗》《宿钟山赠泉禅师》,原文:宝光泳琉璃,永无尘垢侵

杏笛

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
杏笛,来源于陈与义的《宋词》《临江仙》,原文:杏花疏影里,吹笛到天明

缥渌

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缥,来源于李光的《宋诗》《琼台》,原文:玉台孤耸出尘寰,碧瓦朱甍缥缈间

皙琬

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

枝蕙

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
枝蕙,来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》,原文:带亸长枝蕙,钱穿短贯榆

桅懿

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桅,来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:罾竿夹岸长若桅,水笼畜鱼鲜且肥

珺芝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:平沉采芝洞,深锁避贤邮

润元

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
润元,来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》,原文:文章曾润色,功业在调元

淑檬

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
淑,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其四》,原文:雪消天气一番新,水际逢春淑且真

煦滢

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
煦,来源于范祖禹的《宋诗》《春鲔初登》,原文:风煦阳和候,冰消水泽春

本筝

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本筝,来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》,原文:咸韶本自凤凰鸣,筝笛任夸蚯蚓窍

颖汐

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颖,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤对景有感次九日韵》,原文:赏音谁谓无萧颖,时缀雄文吊战场

璋意

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璋意,来源于苏轼的《宋诗》《严颜碑》,原文:先主反刘璋,兵意颇不义

胥泱

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
胥,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》,原文:子胥曰:「蔡非有罪,楚无道也

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