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起名女孩带土字旁：寓意、技巧与经典名字推荐

陈沐坤作者：陈沐坤2025-11-03 19:35:47

在为女孩起名时，许多家长希望名字不仅好听、优雅，还能蕴含深厚的文化寓意和五行平衡。带土字旁的名字往往与稳重、包容和孕育万物的土地特性相关，在五行理论中，土代表中和、稳定和滋养，适合弥补孩子命理中土的不足或增强其性格中的踏实品质。起名女孩带土字旁，不仅是对传统文化的传承，更是赋予孩子一个吉祥、有力的生命起点。土字旁的汉字通常具有积极的象征意义，例如“坤”象征大地和柔顺，“培”代表培养和成长，“佳”寓意美好和优秀。这些字眼不仅能突出女孩的温婉气质，还能暗示其未来人生道路上的稳健与成功。从实用角度出发，起名时需考虑音韵搭配、字形美观以及避免生僻字，以确保名字易于书写和记忆。例如，“坤宁”一词结合了土字旁的“坤”和表示安宁的“宁”，整体音调和谐，寓意女孩如大地般宁静而强大；另一个例子是“培琳”，“培”带土字旁，暗示培育和积累，而“琳”代表美玉，整体名字优雅且富有内涵。此外，起名还应结合家庭姓氏和整体八字分析，以确保五行协调。如果孩子的生辰八字中土元素较弱，选择一个带土字旁的名字可以帮助平衡五行，促进健康和运势。反之，如果土元素过旺，则需谨慎选择或搭配其他元素的字来中和。在现代社会，带土字旁的名字也体现了对自然和环境的尊重，呼应了可持续发展理念。总之，起名女孩带土字旁是一个综合性的过程，需要家长深思熟虑，既要注重传统智慧，又要融入个性化元素，从而为孩子选择一个既独特又吉祥的名字，陪伴她一生幸福成长。

起名女孩带土字旁

域甯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《二十三日宿舒料院家因以寄料院》，原文：小醉微吟因一寄，斯民寿域待公跻

境麟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
境麟，来源于晏知止的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：麟符又入千巖境，鹢舰还乘八月涛

纪域

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纪域，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：三纪跻民寿域中，艾人桃印本何功

朦境

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朦境，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：明月何处来，朦胧在人境

域樗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
域，来源于汪藻的《宋诗》《次韵桂林经略李尚书投赠之句三首 其一》，原文：绝域须高枕，中朝辍引裾

境宜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
境宜，来源于范成大的《宋诗》《和丰驿》，原文：晚境惟于闭户宜，出门惟有病相随

圣枫

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
圣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其八》，原文：千圣不传，诸祖祕语

曦境

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曦境，来源于米芾的《宋诗》《早来堂》，原文：紫金化夕境，岚翠发朝曦

皙圣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：吴缣楚练何白皙，居士持来遗禅客

傅域

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
傅域，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：何当身傅羽，绝域问龙衣

约域

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
约域，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：姑定鸿沟约，交驰绝域伻

曼境

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曼，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：高怀未易偿，归有道路曼

冰圣

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冰圣，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其三》，原文：平生气槩凛冰霜，圣读潜心德愈光

珹境

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：尽百年人事，移场换境

境兴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
境兴，来源于李焘的《宋诗》《鼎建金釜仙山灵泉古观碑》，原文：幽胜若天香境万，□舍兴乐招掌爱

域州

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
域州，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：雄镇扬州域，前闻越绝灵

倾境

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
倾境，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：壮吟豪醉售佳境，日题百纸倾千钟

音墨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
音墨，来源于周行己的《宋诗》《米元章帖》，原文：遗音余翰墨，人尚想风流

文圣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
文圣，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：文风逮列圣，秀异弥博取

堇峤

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

圣矜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
圣矜，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其二》，原文：圣主甚哀矜，我曹空感咽

昙境

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昙境，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：谁将老境觅菟裘，聊与瞿昙共一丘

祁境

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
祁境，来源于刘克庄的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：熟看境色非人间，祁连山下想如此

域瑭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
域，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：绝域共惊吾父在，别都今喜我公归

域仟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：封域三苗旧，江山五岭连

境慕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
境慕，来源于刘一止的《宋词》《水调歌头》，原文：醉入无何境界，却笑昔人底事，远慕白云乡

函域

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
函域，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：将从化人于西域兮，面藏吏于函关

圣辰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
圣辰，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇孙》，原文：四叶重光同圣世，千秋佳节近生辰

飔圣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飔，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：夏叶穴虫蚁，繁柯蔽凉飔

芙域

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芙，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：尚可具小舟，红粧醉芙蕖

攸域

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
攸，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：凝诚矢弗变，势利非攸欢

淮圣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淮圣，来源于楼钥的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》，原文：圣主一言寤，长淮千耦耕

漳域

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漳，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》，原文：沮漳时倚仲宣楼，往事成尘谁复纪

圣沧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
圣沧，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》，原文：微生轻草芥，圣泽阔沧溟

域俪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
域，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》，原文：德威加异域，文武属全才

圣酝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
圣酝，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：九酝备圣贤，八珍穷水陆

斓域

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
斓，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

町境

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
町，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

遒境

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
遒境，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

域芍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 伤足》，原文：异域非所息，据鞍几不支

俪域

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
俪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二二》，原文：侔德周成，俪美仁祖

境淑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
境淑，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：雨霁失炎燠，新亭境清淑

韬圣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韬圣，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》，原文：圣敬韬前哲，先天谅不违

境伊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
境伊，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 水北书声》，原文：夜分犹吾伊，学海在人境

怡境

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
怡境，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一三》，原文：怡和心境了然同，大道无私处处通

奕圣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奕圣，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：于皇艺祖德乘干，圣主宣光奕叶前

境濡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
境，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：练磨三境，摄化三乘

钗圣

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钗圣，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三七》，原文：玉凤坠钗心暗卜，圣情有喜近臣知

苑域

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苑域，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 榴花巖》，原文：绝域移根上苑栽，又分红绿向巖隈

域绰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
域，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：胜域将垂迹，先闻钟梵声

缮圣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

浠域

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于高适的《唐诗》《蓟门行五首 二》，原文：汉家能用武，开拓穷异域

尉境

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尉境，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：岿然令丞簿尉衙，下视四境无人家

迪境

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

恬圣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恬圣，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：虽复恬然非有相，若凡若圣己之灵

境嵊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：梦境

宛堇

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
宛，来源于陈允平的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：宛转西风惊客袖

域竹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
域竹，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：罢侯置守，剖竹分域

墨玮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
墨，来源于宋庠的《宋诗》《豹隠堂》，原文：萧墨斋犹宝，庄环室旧虚

勤域

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勤域，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：犹胜张骞为汉使，辛勤西域徙榴花

藻域

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
藻，来源于李流谦的《宋诗》《挽张雅州 其二》，原文：三年流落塞垣春，雪屋冰庐乐藻芹

璆圣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璆，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

柯境

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
柯境，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：灵境若髣髴，烂柯思再逢

晋圣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晋圣，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：（李尚书上，云）小官李绛，奉圣人的命，到晋国公宅上，成合这门亲事

泱境

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泱境，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

沫境

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沫境，来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》，原文：沫霏侵佛像，境净绝谿毛

域芹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
域，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：西清禁域，眷深名重，年高身退

境觅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
境觅，来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其一》，原文：心闲境自胜，底处觅林泉

圣尤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
圣尤，来源于刘克庄的《宋诗》《寄洪云巖尚书》，原文：悬知一念尤忠爱，报大臣知圣主恩

熙域

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熙域，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九域被雍熙

沧圣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沧圣，来源于刘敞的《宋诗》《答令狐司封求酒》，原文：富贵两行安用圣，沧浪独醒讵非狂

瞳境

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瞳境，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 灵峰寺》，原文：睛瞳随境役，蟾兔及秋逢

磊域

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
磊，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》，原文：形容磊落似元亮，情性孤高如伯夷

冽圣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冽，来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其一》，原文：门外北风吹自冽，旅人琐琐欲安归

域与

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
域与，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其九》，原文：它日鸿钧陶寿域，赤松相与不论年

菀域

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

觅域

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
觅，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三九》，原文：筑著磕著，无处寻觅

域沫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
域，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

境郝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
境，来源于李昴英的《宋诗》《云泉亭》，原文：亭成山补阙，境胜我搀先

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕域，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

沉境

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沉境，来源于米芾的《宋诗》《将行戏呈彦楚彦昭彦舟》，原文：沉沉静境在人寰，楼殿苍峦指顾间

淄境

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：秦关若待鸡鸣出，笑杀临淄土偶人

堇玮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

境逸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
境逸，来源于魏野的《宋诗》《书闰师白莲堂》，原文：地形各占幽深境，天产俱为散逸材

臻域

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
臻域，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：鄙夫极荒芜，何能臻壸域

圣崔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
圣崔，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》，原文：上有仙圣居，帝阍俯崔嵬

境椒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
境，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：境寂灭尘愁，神高得诗思

圣焘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：感召元和，光符圣期

圣君

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
圣君，来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》，原文：圣恩未放还，屡游君莫惜

域暖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
域暖，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

瑄域

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

梦境

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
梦境，来源于王迈的《宋诗》《多病》，原文：不梦荣华境，祇寻安乐窝

珞圣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

普境

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
普境，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其五》，原文：要识普贤真境界，乱山如浪涌云中

圣芮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 太和》，原文：神心具醉，圣敬愈崇

瑾域

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑾，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：志畧周公瑾，才名陆敬舆

境菡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
境菡，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：寿彦远卢使君胜境藏仙洞，浩歌来醉乡，菡萏花开十里塘

灵圣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
灵圣，来源于薛朋龟的《宋诗》《岱岳篇雪中送华山人东游》，原文：烟书云篆吊秦碑，万圣千灵朝汉朔

舸域

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舸，来源于李商隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：郎船安两桨，侬舸动双桡

郝域

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

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