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竺姓女孩起名比较有经典：传承文化底蕴的优雅选择

林庭作者：林庭2025-10-23 05:13:46

竺姓作为中国一个古老而稀有的姓氏，源远流长，承载着深厚的文化底蕴。为竺姓女孩起名，不仅是一个家庭的传统仪式，更是对家族历史和中华经典文化的致敬。起名时，选择比较有经典的名字，能够赋予孩子独特的身份认同和优雅气质。经典名字往往源于古籍、诗词或历史典故，例如《诗经》、《楚辞》等经典文献中蕴含的优美词汇，如“竺雅”、“竺馨”，这些名字不仅音韵悦耳，还寓意着高尚品德和美好愿景。从历史角度看，竺姓可能与佛教文化相关，因为“竺”在古代常指天竺（印度），因此起名时可以融入佛家智慧元素，如“竺慧”、“竺静”，体现宁静与智慧的融合。此外，经典名字还注重五行平衡和八字命理，确保名字与孩子的生辰八字相契合，从而带来好运和和谐。在现代社会，竺姓女孩起名比较有经典的趋势正逐渐回归，许多家长追求既传统又时尚的名字，避免过于流行或俗套的选择。例如，结合自然元素如“竺兰”、“竺月”，既经典又充满诗意。起名过程中，家长应考虑名字的易读性和书写简便性，同时避免生僻字，以确保名字在日常生活中的实用性。总之，竺姓女孩起名是一个综合文化、历史和个性的艺术，选择经典名字能为孩子的一生奠定优雅而坚实的 foundation。

竺姓女孩起名比较有经典

竺札楣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《王十五前阁会》，原文：邻舍烦书札，肩舆强老翁

竺峪之

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

竺祁觉

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
祁觉，来源于苏轼的《宋诗》《石芝》，原文：了然非梦亦非觉，有人夜呼祁孔宾

竺箐珞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

竺荟薇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

竺晷约

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晷约，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

竺茶典

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茶，来源于颜奎的《宋词》《醉太平》，原文：茶边水经

竺中枫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
中枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《将进酒》，原文：其中三千六百年，几度寒枫逐逝川

竺芷琬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

竺琦旌

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

竺廷媖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
廷，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：贤辅于朝廷，中外唯所用

竺篌崔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

竺维益

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
维益，来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其四》，原文：祸门不闭终无益，参取维摩老子禅

竺泯昭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泯昭，来源于王十朋的《宋诗》《吴越王庙》，原文：斗牛气灭英灵泯，庙比昭王屋一间

竺晗翙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

竺益樗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
益樗，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

竺茯璎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》，原文：常言吃药全胜饭，华岳松边采茯神

竺望琮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
望，来源于王勃的《唐诗》《秋夜长》，原文：遥相望，川无梁

竺搦蕖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

竺珩隋

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珩，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》，原文：把我葱珩解，从公款段游

竺誉媪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
誉，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：臯夔读何书，瑰誉响千古

竺璁凇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

竺逵维

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：通逵抵山郭，里巷连湖光

竺汝纪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汝纪，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：帝曰惟汝谐，专城頼纪纲

竺沛珩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
沛，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：三伏已过两，御热沛有余

竺潮苏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潮苏，来源于赵蕃的《宋诗》《简沈沅陵求潮州韩文公庙碑并抄山谷碑诗二首 其一》，原文：公曾数载潮阳掾，笔力怪来韩与苏

竺琰芾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琰，来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》，原文：蔡琰薄命没胡虏，乌枭啾唧啼胡天

竺芸旎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芸，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：纫芳兰畹余幽佩，辟蠧芸堂有旧书

竺音蕋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
音，来源于杜安世的《宋词》《喜迁莺》，原文：知音少

竺菀纴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

竺琼榭

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琼榭，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：琼瑶宫阙，蕊珠台榭，玲珑缭绕

竺夷言

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
夷言，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文枢密挽诗 其二》，原文：夷考公言行，真成肃愍孙

竺筱昊

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

竺郅亭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

竺韦麟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韦，来源于汪炎昶的《宋诗》《壁间古木新篁影有可爱走笔戏题》，原文：韦偃工古松，与可善枯竹

竺舸益

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》，原文：放舸急流身觉快，披云孤屿眼增明

竺挚其

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
挚其，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

竺筠和

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筠和，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：鳯实和筠得，龙苞带箨分

竺栗箬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
栗，来源于赵汝域的《宋诗》《契友夜酌联句》，原文：细踏梅花月，长讴栗里春

竺谊澜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
谊，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：静思屈原沈，远忆贾谊贬

竺诣洛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诣洛，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：吾疑洛阳叟，所见未超诣

竺楦壬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

竺楦缤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

竺禾渭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禾渭，来源于薛逢的《唐诗》《猎骑》，原文：浐川桑落雕初下，渭曲禾收兔正肥

竺瑄爕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

竺芸璃

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芸，来源于白居易的《唐诗》《早春独游曲江》，原文：回看芸阁笑，不似有浮名

竺妤旒

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

竺嵊奈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

竺琰霆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琰，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：黉堂咳唾遗明珠，翠琰刊成惠陋儒

竺影憧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
影憧，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》，原文：残灯无焰影憧憧，人世心形两自降

竺斯蔷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》，原文：神保是享，陟降斯祐

竺燮净

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
燮，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

竺浦晴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
浦晴，来源于李羣玉的《唐诗》《九日陪崔大夫讌清河亭》，原文：晴山低画浦，斜雁远书天

竺畅珺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋诗》《山人送桧植于当门偶成》，原文：牢立本根须畅茂，不施巧结看真形

竺仞沧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仞沧，来源于秀登的《唐诗》《朝海峰》，原文：万仞朝沧海，秋层上碧虚

竺嫣峨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
嫣，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》，原文：江湖无正色，龋齿亦嫣然

竺绍潞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绍，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：绍兴庚午春，李子复南徙

竺奥粹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奥粹，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：伟兹三篇粹精奥，推本一化开幽

竺栖晤

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
栖晤，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：定有幽栖者，何因得晤言

竺槿序

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
槿，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其五》，原文：小雨蒙茸湿槿花，卧云鸡犬是谁家

竺岚桢

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岚，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：烟岚馀斐亹，水墨两氛氲

竺瑧尧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：宠宴均尧酒，宸章起汉风

竺望岭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
望岭，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：望夷秦政坏，岭底畏祸殃

竺瑭珹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

竺齐宁

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
齐宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：再合诸侯，三合大夫，服齐、狄，宁东夏，平秦乱，城淳于，师徒不顿，国家不罢，民无谤讟，诸侯无怨，天无大灾，子之力也

竺与涵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
与涵，来源于张舜民的《宋诗》《薄台》，原文：屈曲清溪十里长，浄涵天影与秋光

竺禾瑾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其二》，原文：履亩禾须获，窥园菜可鉏

竺虢颐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虢，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：东驰眇贝丘，西顾弥虢略

竺知音

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
知音，来源于曾丰的《宋诗》《中都值东广便驰寄管漕》，原文：余无可献逐贫赋，寄与知音旧主人

竺瑷斯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

竺颉旨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

竺初飔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
初飔，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：淡霭轻飔入夏初，一窗新绿鸟相呼

竺萱芸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
萱芸，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

竺郦椰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

竺重浦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
重浦，来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其一》，原文：篙师知是江神怒，引棹重回小浦中

竺玢谒

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

竺倾津

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倾津，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：谈经归来喜津津，手洗翠缶香倾银

竺喻熹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
喻，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 二》，原文：闲忆遗民此心地，一般无染喻真空

竺嫣忆

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
嫣，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：墙头西望烂蜀锦，嫣然一笑无声乐

竺遒曜

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
遒，来源于洪朋的《宋诗》《示鸿父》，原文：隠几岁遒尽，钩帘夜未分

竺苑琰

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苑，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 二》，原文：兰芳落故殿，桂影销空苑

竺缔泊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缔泊，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

竺尉燮

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尉，来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其三》，原文：诗礼初闻卫尉旁，起家期擅蜀文章

竺筝萌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
筝，来源于王諲的《唐诗》《夜坐看搊筝》，原文：调筝夜坐灯光里，却挂罗帷露纤指

竺玉炘

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
玉，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉立娉婷

竺觅箩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
觅箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

竺濡勤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
濡勤，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：定是怜濡滞，殷勤悦主人

竺乔珐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
乔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题下阳怀沈叔忱》，原文：乔松二十里，翠微三五家

竺茶越

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茶越，来源于田锡的《宋诗》《即事》，原文：荔枝结子思南越，湖水宜茶忆竟陵

竺娥焓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娥，来源于史达祖的《宋词》《西江月》，原文：且共嫦娥相伴

竺黛搦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
黛，来源于杨泽民的《宋词》《满江红》，原文：晨妆罢，黛眉新晕，素腰如束

竺陵绍

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
陵绍，来源于杨万里的《宋诗》《寄饯湖广总领张子仪少卿赴召》，原文：君不见绍兴初载毗陵公，乱后身作夹日龙

竺壹蔻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
壹，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：皑皑均旦暮，浩浩壹干坤

竺杉羡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：杉巉攒矛，蕉标建常

竺玖瓷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
玖瓷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

竺希笛

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
希，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 四》，原文：垂纶非钓国，好学异希颜

竺采棋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
采棋，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》，原文：荣辱早谙真采选，竞谦不校古儒棋

竺珏景

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

竺邕箴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：（川下僧房者，俗号僧房为邑，川下邑为邕字也

竺勖烊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

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