logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩子起名带一字:寓意、技巧与精选名字推荐

杨芗静作者:杨芗静2025-10-22 09:44:19

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。‘一’字作为一个简单却富有深意的汉字,常用于女孩名字中,象征着唯一、纯粹和卓越。起名时选择‘一’字,往往能赋予名字独特的文化内涵和优雅气质。本文将从‘一’字的寓意、起名技巧、注意事项以及精选名字推荐等方面,为家长们提供全面的指导。 首先,‘一’字在名字中的寓意丰富而正面。它代表‘第一’、‘唯一’,寓意孩子在未来的人生道路上能够脱颖而出,成为佼佼者。同时,‘一’字也象征着简单和纯粹,反映了父母希望孩子保持初心、心地善良的愿望。例如,名字‘一诺’取自成语‘一诺千金’,强调诚信和可靠;‘一涵’则融合了‘涵养’之意,寓意女孩内涵丰富、气质温婉。这些名字不仅听起来悦耳,还深具文化底蕴。 其次,起名时需考虑音韵搭配和字形美观。‘一’字发音为yī,属于平声,容易与许多汉字组合成流畅的名字。建议搭配仄声字(如‘婷’、‘悦’)以形成抑扬顿挫的效果,避免单调。例如,‘一婷’(yī tíng)读起来节奏分明,而‘一萱’(yī xuān)则显得柔和动听。此外,字形上,‘一’字笔画简单,适合与复杂或中等笔画的字结合,如‘一璇’、‘一琳’,以达到视觉平衡。避免与同音或近音字重复,防止名字产生歧义,例如不宜用‘一依’,因为发音过于相似。 再者,起名应注重性别特征和现代感。虽然‘一’字中性,但通过搭配女性化字眼(如‘妍’、‘柔’),可以突出女孩的柔美特质。同时,结合现代审美,可以选择一些时尚的字,如‘一诺’近年来非常流行,既传统又新潮。家长还可以参考诗词典故,如唐诗中的‘一蓑烟雨任平生’,提取‘一雨’为名,增添文艺气息。 最后,注意事项包括避免生僻字和考虑方言发音。生僻字可能带来不便,而方言差异可能导致名字发音偏差。建议多方咨询并测试名字的通用性。总之,为女孩子起一个带‘一’字的名字,是一次充满爱意的创作过程,结合寓意、音形和个性,定能为孩子带来好运和自信。

女孩子起名带一字

夕笛

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
夕笛,来源于释文珦的《宋诗》《晚秋游兴》,原文:沙鸥飞度夕阳间,烟外遥闻一声笛

冶琤

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冶,来源于吴百生的《宋诗》《宫词四首 其二》,原文:传宣严仗合,应侍冶容虚

瑛宛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑛,来源于仲并的《宋词》《八声甘州》,原文:问谁将千斛,霏瑛落屑,吹上花枝

朝杨

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朝杨,来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》,原文:利剑一朝尸壮士,白杨千古蟗悲风

珂谊

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珂,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》,原文:各鸣白玉珂,共上黄金阙

楚卓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:冬,楚师、郑师侵卫

彰昉

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
彰,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:微缘先劫种,宿习妙龄彰

婳岐

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

韵缪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韵,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三》,原文:没絃琴韵,罕遇知音

旒姝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
旒,来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》,原文:黄子文章妙天下,独有八马森幢旒

旆烟

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旆烟,来源于华岳的《宋诗》《武兴解舟》,原文:烟树接天迷送旆,浪花翻雪喷行舟

璨蕾

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
璨蕾,来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金钱

轶郁

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
轶,来源于林宗放的《宋诗》《食兔》,原文:轶群辞上蔡,能事到中书

婉庆

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
婉庆,来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》,原文:煌煌庆色金壶重,婉婉高枝儿臂拱

洛幻

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
洛幻,来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》,原文:洛阳宫苑地,幻出几花身

茗飔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
茗,来源于程俱的《宋诗》《比者彦文少卿一再枉过且有卜邻之约投老山林深慰孤陋兹者误蒙召旨固已具述多病不才乞侍祠宫观矣辱贶佳篇佩戢厚意谨次韵奉酬》,原文:时迂百里驾,清坐举春茗

庭禾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
庭禾,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:道则高矣身颠挤,嘉禾瑞草来庭闱

媵汝

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

亚天

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚天,来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》,原文:亚夫金鼓从天降,韩信旌旗背水陈

潆典

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

幻楦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
幻,来源于虞俦的《宋诗》《游虎丘再用韵》,原文:禅心默会点头石,幻化应羞解语花

勖芾

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

钏颜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:也应为我宽金钏

炫常

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炫,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

松墨

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
松墨,来源于徐鹿卿的《宋诗》《挽陈太庾 其二》,原文:手墨松烟湿,声歌薤露悲

绪钊

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绪,来源于晁补之的《宋词》《永遇乐》,原文:银烛将残,玳筵初散,依旧愁绪

若典

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
若典,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・庆宣和》,原文:据小官每愚见,以为老完颜若遂明正典刑,虽足见相公执法无私,然而于国尽忠,于家不能尽孝,贤者或不然矣

钲暖

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
钲,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》,原文:破晓鸣钲催彩舫,近昏吹笛认旗亭

禧斯

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禧斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》,原文:神归降禧,年斯屡丰

漾凡

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漾,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:荡漾生涯身已老

渭柯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
渭柯,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》,原文:肯顾柯亭赏,休思渭水持

乘秸

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
乘,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:亟其乘屋,其始播百谷

匠虔

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
匠,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:大屋必欲构,老匠宁终遗

珺俪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》,原文:歌俪阳春争度曲,月承宵幌竞通辉

凇颐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

园棋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
园棋,来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》,原文:林园若棋置,佳处遗尘嚣

婵宓

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
婵,来源于宋无的《宋诗》《昭君曲》,原文:汉家将相多良策,更选婵娟满宫掖

葆舜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》,原文:仙葩浮羽葆,藻卫缛芝廛

琬盈

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

昃珏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
昃,来源于李弥逊的《宋诗》《早行》,原文:迟明月方昃,平晓风更静

鸢勖

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鸢,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一○》,原文:出入飞鸢岭,未曾有出入

栗绡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其一》,原文:旁篱榛栗供宾客,满眼云山奉燕居

诗朦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诗朦,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:我故作是诗,为世开朦瞽

莱姝

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莱,来源于姜特立的《宋诗》《晓晴》,原文:便欲御泠风,飘飖跨蓬莱

茶骥

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茶,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其六》,原文:菜梜朝酲后,茶瓯午困前

黎茗

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》,原文:劝农使者非常人,一言已破黎民骇

般益

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
般益,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:于身有益何般是,指口为明道理全

凝韵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凝韵,来源于白居易的《唐诗》《官舍小亭闲望》,原文:风竹散清韵,烟槐凝绿姿

芹兆

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芹,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张叔展北归》,原文:江南春候早,水暖野芹生

葭种

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
葭种,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶坞》,原文:种荈已成园,栽葭宁记亩

萄飐

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萄,来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》,原文:㶉鶒刷毛花荡漾,蒲萄上架月纵横

祈钗

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
祈,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其四》,原文:饮食祈君千万寿,良辰更上辟兵缯

琳纯

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
琳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:风过金殿琳琅

籍霄

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
籍霄,来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其二》,原文:本来卿伯籍神霄,时与羣仙立舜朝

依戈

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
依戈,来源于林希逸的《宋诗》《清边生战场》,原文:榆柳依然好,干戈有底忙

蓬荏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蓬荏,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:离凤阁,近渔矶,蓬蝉鬓,蹙蛾眉,愁荏苒,泪淋漓

椰俐

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
椰,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:虽然金盌未伯仲,傥与椰樽相等夷

俏页

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
俏,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:笑些,俏些,赛一道鸳鸯社

怀裳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
怀裳,来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》,原文:蛓缘兮我裳,蠋入兮我怀

畚沁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
畚,来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》,原文:畚锸才兴双剑出,狐狸尽去老松蹲

序楹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
序楹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:化成金碧拱雕楹,四序开筵率有程

潆札

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

琦晴

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力,于国尽忠,落一个青史标名

韦椒

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》,原文:君不见韦侯绝笔画古松,黑雨白日摧虬龙

苡觅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》,原文:汉帝可能疑薏苡,湘民却解荐江蓠

易仑

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
易仑,来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》,原文:昆仑织火鼠,顿易鹑衣飘

朔璂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》,原文:九月庚午朔,日有食之

栾汀

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
栾,来源于吕胜己的《宋词》《八声甘州》,原文:携老稚、团栾百口,要他年、在此作菟裘

静渌

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
静渌,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》,原文:平溪渌静见游鱼,十里无声若画图

笈珉

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笈,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》,原文:宝笈琼函世不传,感君重诺订金千

惋希

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
惋,来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》,原文:何以遣悲惋,万物归其根

沐谒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
沐谒,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》,原文:栉沐事朝谒,中门初动关

璐知

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

桅傅

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
桅,来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》,原文:长安贵人争轻肥,高桅大柁去复来

凡崇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chóng高明宏大。
国学点评
凡崇,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡为辕,三其轮崇,参分其长,二在前,一在后,以凿其钩,彻广六尺,鬲长六尺

汀箩

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
汀,来源于卢照邻的《唐诗》《七夕泛舟二首 一》,原文:汀葭肃徂暑,江树起初凉

孝琪

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孝,来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其四》,原文:颜仁及曾孝,亦足立人极

阔壹

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
阔,来源于王之望的《宋诗》《道中寄丹丘亲旧》,原文:山高恨不断,水阔遮无由

銮藻

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
銮藻,来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》,原文:金銮文采粲黼藻,玉扆平章看端委

支勖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
支,来源于杨冠卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:情怀著酒强支持

元釉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
元,来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》,原文:解佩江头元有路

唯旒

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
唯旒,来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其三》,原文:孕秀直疑天地相,输忠唯许冕旒知

澧固

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
澧固,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:但闽集有《吊李群玉》一绝,曰『知何处』,曰『隔岸香』,固亦尝游澧者

怡芍

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
怡,来源于马云的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:音辞鄙俚虽一唱,下词寒苦无怡融

瓷君

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瓷君,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:花瓷脆薄谁能携,遣送君家保不亏

攸静

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
攸静,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 送神用《宁安》。》,原文:祗荐攸歆,归于至静

梁纫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
梁,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:砥柱未足拟,吕梁诚浪传

援书

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
援书,来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》,原文:卷幌书千帙,援琴酒百桮

珲甯

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第三章明心相实相》,原文:为度妄想诸邪见,令知寂灭得安甯

薇琼

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
薇琼,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》,原文:谁将玉胆蔷薇水,新濯琼肤锦绣襌

缨怀

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
缨怀,来源于韩淲的《宋诗》《赠赵倅》,原文:老去怀玄英,冠尘已满缨

纫灵

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纫灵,来源于无可的《唐诗》《兰》,原文:灵钧曾采撷,纫珮挂荷裳

舜憧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:” 子曰:“舜其大知也与

烯湲

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》,原文:靡迤随廻水,潺湲溯浅流

澧淑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

娅翩

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
娅翩,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》,原文:幽花娅姹开还敛,小蝶翩翾去复留

苒至

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
苒至,来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》,原文:干戈十年余,荏苒百忧至

瑭影

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

靛梦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

昕团

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昕,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:鸣鸡忽唱晓,杲日东方昕

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家