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女孩用丛字起名好吗?寓意解析与取名建议

高昼纭作者:高昼纭2025-10-20 03:53:59

给女孩起名是家长的一项重要决策,名字不仅伴随孩子一生,还承载着文化和家庭的期望。关键词“女孩用丛字起名好吗”引发了许多父母的思考。丛字,在汉语中本义指聚集、丛生,如“丛林”、“丛书”,引申为团结、繁荣和自然之美。从寓意上看,丛字适合女孩起名,因为它象征着集体智慧、生机勃勃和优雅气质。例如,丛字可以搭配柔美的字眼,如“丛妍”、“丛悦”,突出女孩的温婉与活力;或者与文艺字结合,如“丛诗”、“丛雅”,强调文化底蕴和独特性。从五行角度,丛字属木,代表生长和发展,对于八字缺木或喜木的女孩来说,这是一个吉祥的选择,能增强运势和健康。 然而,起名时也需考虑潜在缺点。丛字较为罕见,可能在某些地区或语境中被误读或误解,例如与“从”字混淆。因此,家长应确保名字的读音清晰、易记,避免生僻搭配。从现代审美来看,丛字名字显得新颖而不俗气,适合追求个性化的家庭。实际案例中,不少名人或文化作品中的女性角色使用丛字,如历史中的“丛珊”,体现了优雅与坚韧的结合。 总体而言,女孩用丛字起名是可行的,但建议结合生辰八字、家庭偏好和音韵平衡。例如,如果姓氏为短音,丛字作为名可以增加节奏感;反之,长音姓氏则需简洁搭配。最终,一个好名字应朗朗上口、寓意美好,并能激发孩子的自信。通过谨慎选择,丛字能为女孩带来一个既有深度又与众不同的标识。

女孩用丛字起名好吗

函丛

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
函丛,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:同盟界函谷,独断保蚕丛

丛陵

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
丛陵,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:夜缆巴陵洲,丛芮才可傍

菀丛

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

晷丛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
晷,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》,原文:云罅漏余晷,稍盛却阴翳

璋丛

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:牙璋,以起军旅,以治兵守

丛婧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
丛,来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》,原文:众山临海尽,丛港达城遥

钥丛

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
钥,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:鹢舟萦远岸,鱼钥启重关

麟丛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
麟丛,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》,原文:)(此组长诗原有缺误,据《天壤阁丛书》本《麟角集》校补

丛昉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
丛,来源于上官仪的《唐诗》《江王太妃挽歌》,原文:别有南陵路,幽丛临叶疎

丛棠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
丛棠,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其一》,原文:丛棘冤皆为洗雪,发棠惠徧及饥穷

伽丛

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《夷白》,原文:人来施与僧伽禅,事到付之弥勒袋

州丛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
州丛,来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》,原文:空(按:《全唐诗》卷七六一题作《题黄居宷秋山图》,今从《王氏画苑丛书》本《益州名画录》卷中

丛荑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
丛荑,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:纤鳞动微波,新荑冠幽丛

遥丛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
遥丛,来源于高宗皇帝的《唐诗》《谒大慈恩寺》,原文:绮霞遥笼帐,丛珠细网林

丛资

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
丛资,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

怀丛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
怀丛,来源于陆游的《宋诗》《村饮》,原文:丛祠怀肉有归遗,官道横眠多醉人

丛意

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
丛意,来源于杨师道的《唐诗》《阙题》,原文:兰丛有意飞双蝶,柳叶无趣隐啼莺

丛璞

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
丛璞,来源于李流谦的《宋诗》《游安乐道院》,原文:美璞出丛阜,径寸藏尺水

丛焓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
丛,来源于李壁的《宋诗》《真州元夕和韵二首 其二》,原文:苍茫烟海涯,寂寞葭苇丛

篌丛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

丛典

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
丛典,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗》,原文:宝典丛三朔,中闱辟九阍

丛璁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二六》,原文:孤节老全,丛林岁寒

丛芝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
丛芝,来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:芝影连虚室,萱丛接后堂

飔丛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
飔丛,来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》,原文:邂逅黄蠭紫蝶同,春飔恼意艳阳丛

燮丛

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
燮,来源于杜敏求的《宋诗》《句》,原文:农夫苦相问,燮理是何人

丛寓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
丛,来源于曾开的《宋诗》《偈》,原文:咄哉瞎驴,丛林妖孽

淄丛

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

韧丛

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

芨丛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

易丛

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
易丛,来源于许昼的《唐诗》《江南行》,原文:粉腻虫难篆,丛疎鸟易窥

丛胥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
丛胥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:琳宫胥宇象清都,金阁丛楹閟宝符

丛郅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
丛,来源于孙子秀的《宋诗》《早春游东山石洞》,原文:渡绝移丛篠,飞春泛落梅

谒丛

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
谒丛,来源于戴复古的《宋诗》《乌聊山登览》,原文:风扫云烟开远景,人携香火谒丛祠

丛翎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
丛翎,来源于林逋的《宋诗》《西湖》,原文:栾栌粉堵摇鱼影,兰杜烟丛阁鹭翎

丛涧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
丛涧,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:有涧底荆薪,淮南丛桂,吾意椹樵

漾丛

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
漾丛,来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》,原文:中流漾彩鹢,列岸丛金羁

奥丛

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
奥,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》,原文:古文识科斗,奥学辨萍实

荣丛

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
荣丛,来源于无名氏的《唐诗》《礼闱阶前春草生》,原文:影与丛兰杂,荣将众卉连

丛茉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
丛茉,来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其一》,原文:深丛茉莉香有余,秾李争春俗不除

治丛

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
治丛,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:我将毂下居治中,他时涉笔朱墨丛

丛境

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
丛境,来源于刘攽的《宋诗》《城上新亭》,原文:值有丛祠休足力,就为幽境慰心颜

丛戍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
丛戍,来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》,原文:昔戍蚕丛北,频行凤集南

炀丛

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
炀,来源于汪元量的《宋诗》《扬州》,原文:后皇庙里花何在,炀帝隄边柳亦枯

丛爕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
丛,来源于吕渭老的《宋词》《江城子》,原文:鸦阵翻丛,枯柳两三声

丛苏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
丛苏,来源于汪元量的《宋诗》《贾魏公府 其三》,原文:海棠花下生青杞,石竹丛边出紫苏

丛媖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yīng女子的美称。
国学点评
丛,来源于骆宾王的《唐诗》《寒夜独坐游子多怀简知己》,原文:晚金丛岸菊,余佩下幽兰

丛娅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
丛,来源于文珏的《宋词》《虞美人》,原文:只应遗恨寄芳丛

丛圣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
丛圣,来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》,原文:际遇两朝圣主,中兴徽庙禅丛

纭丛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
纭,来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》,原文:人事纷纭似飞絮,钟漏声中朝复暮

笛丛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
笛丛,来源于董颖的《宋诗》《题赵质夫艇斋 其二》,原文:瘦竹吟风横笛处,丛蕉著雨打蓬时

涔丛

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
涔,来源于姜特立的《宋诗》《又赋如山》,原文:却笑井蛙并辙鲋,只知缺甃与蹄涔

丛婕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
丛,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十五》,原文:丛丛洗手遶金盆,旋拭红巾入殿门

如丛

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
如丛,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》,原文:我托丛林如越鸟,南枝虽稳亦思归

丛若

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
丛若,来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》,原文:濯缨咸池渊,晞发若木丛

丛骃

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
丛,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:微漪媚清池,轻飔泛寒丛

娆丛

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
娆丛,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:绮罗丛里最妖娆

昭丛

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
昭丛,来源于刘克庄的《宋诗》《书画一首》,原文:大帝昭回奖丛藁,太师行草跋兰亭

丛岚

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
丛岚,来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》,原文:已怜丛翠在湖边,最胜浓岚返照前

嵊丛

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

丛隋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
丛,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:鲜鲜丛菊

丛绚

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
丛绚,来源于李龏的《宋诗》《栀子花》,原文:小树深丛绚绿华,辟邪香冷玉无瑕

芊丛

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
芊丛,来源于刘子翬的《宋诗》《鹅峰居士以地黄遗病翁因为作引》,原文:灵苗丛生绿芊绵,春风莽莽胶晴烟

丛元

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
丛元,来源于谭用之的《唐诗》《春日期巢湖旧事》,原文:不知多少开元事,露泣春丛向日低

挚丛

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
挚,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:士方骛场屋,未能臻极挚

蓬丛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
蓬丛,来源于李曾伯的《宋诗》《入祁阳县界即事》,原文:茅冈丛篠路磊砢,蓬舍扃柴人寂寥

丛芮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
丛芮,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:夜缆巴陵洲,丛芮才可傍

丛兴

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
丛兴,来源于李中的《唐诗》《落花》,原文:怅望丛林下,悠悠饮兴穷

与丛

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
与丛,来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》,原文:中春雨收霁,与子登丛台

丛舸

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
丛舸,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:鱼盐方舸集,绮绣万箱丛

丛颖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
丛颖,来源于陈著的《宋诗》《挽张正甫二首 其二》,原文:河汾坐下旧诸生,拔颖丛中学早成

鸯丛

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
鸯丛,来源于方千里的《宋词》《渡江云》,原文:空健羡,鸳鸯共宿丛花

绍丛

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
绍丛,来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》,原文:(见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九)(按:《全唐诗》卷五八九录此诗,有缺字,今重录

丛皖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
丛,来源于惠洪的《宋词》《清商怨》,原文:画戟丛中,清香凝宴寝

晴丛

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
晴丛,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》,原文:氤氲香雾迷丛蝶,淡沲晴飔飏转蓬

悠丛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
悠丛,来源于王十朋的《宋诗》《东篱》,原文:悠然见山处,仍向菊花丛

丛虔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
丛虔,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:牲酒丛祠渎,香灯佛屋虔

丛珈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
丛,来源于沈亚之的《唐诗》《送文颕上人游天台》,原文:露花浮翠瓦,鲜思起芳丛

漫丛

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
漫丛,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一一》,原文:旋移丝竹深藏笋,漫长秋风远避丛

畚丛

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
畚丛,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

颜丛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
颜丛,来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡入夏野花方拆》,原文:墙匝丛丛绣舞裀,一般颜面各精神

储丛

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《过邻家戏作》,原文:瓶无储粟吾犹乐,步有新船子岂贫

丛琥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平升卞二山》,原文:谁知昔人游,尚想丛桂馥

甯丛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
甯,来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》,原文:此节甯甘刚则折,平生不肯曲如钩

韵丛

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
韵丛,来源于释德洪的《宋诗》《山谷老人赞》,原文:岂平章佛法之宰相,乃檀越丛林之韵人也耶

婳丛

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

丛嘉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
丛嘉,来源于裘万顷的《宋诗》《不雨》,原文:农时阅月天不雨,嘉谷丛中龟兆生

尉丛

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
尉丛,来源于佚名的《唐诗》《刘明德墓志铭末附歌》,原文:(见《山右石刻丛编》卷八《唐故校尉守左武卫泾州四门府折冲都尉员外置同正员赐紫金鱼袋上柱国刘府君墓志铭》

丛喻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
丛,来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》,原文:千章丛古木,九畹秀崇兰

熙丛

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
熙,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:松含义熙节,菊带晋时香

丛谧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:择吉谢丛祠,巫娘罢狂舞

丛釉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
丛,来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 三》,原文:回头语春风,莫向新花丛

缤丛

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
缤,来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》,原文:但闻山桂香,缤纷落残巵

丛皤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
丛,来源于韩愈的《唐诗》《木芙蓉》,原文:新开寒露丛,远比水间红

珂丛

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
珂丛,来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》,原文:当时丛桂中,鸣珂动城陌

丛笙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
丛笙,来源于陆游的《宋诗》《江渎池醉归马上作》,原文:久住西州似宿缘,笙歌丛里著华颠

丛净

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
丛净,来源于郑刚中的《宋诗》《道中杂诗呈子勉宝文有便寄叔海也》,原文:孤丛晚秀霜菊净,脱叶已疏山杮红

沁丛

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
沁,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:佳人何处,酒红沁眼,秋水盈盈

丛择

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
丛择,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:帝为蚕丛精择帅,诏颁虎节往分忧

丛苡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
丛苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

萌丛

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
萌丛,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽初夏韵二首 其一》,原文:百年乔木支秋哨,一旦新萌长露丛

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