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童字起名女孩:寓意美好的名字推荐与取名技巧

林洌榷作者:林洌榷2025-10-10 22:58:37

在为女孩取名时,选择带有'童'字的名字不仅赋予了一种纯真、活泼的意象,还蕴含着深厚的文化寓意。'童'字本身常与童年、天真无邪相关联,象征着纯洁、快乐和无限潜力,这使得它成为许多家长青睐的取名元素。首先,从字义上来看,'童'字源自古代,原指儿童或未成年者,引申为保持初心和善良本性。在女孩名字中融入'童'字,可以表达父母希望孩子永远保持一颗童心,生活幸福无忧的美好愿望。例如,名字如'童瑶'结合了'童'的纯真和'瑶'(美玉)的高贵,寓意女孩如美玉般纯洁无瑕;'雨童'则融合了'雨'的滋润和'童'的活力,象征女孩如春雨般温柔而充满生机。其次,在音韵搭配上,'童'字发音为tóng,属于阳平声,听起来柔和悦耳,容易与许多字组合成流畅的名字。建议搭配时选择声调起伏的字,如去声或上声,以增强名字的节奏感,避免单调。例如,'童婉'(tóng wǎn)中'婉'为上声,整体音调和谐;'童欣'(tóng xīn)中'欣'为阴平,营造出轻快明亮的氛围。此外,考虑名字的实用性,'童'字笔画相对简单,书写方便,适合现代生活需求,同时不易产生歧义或负面联想。从文化角度,'童'字在中国传统文化中常与吉祥、长寿相联系(如'童颜鹤发'),因此取名时还可以结合家族传统或个人信仰,增强名字的独特性和纪念意义。最后,提醒家长在取名时避免过于流行或重复的名字,以确保孩子的个性凸显。总之,通过巧妙搭配,'童字起名女孩'不仅能打造出优雅动听的名字,还能传递深刻的情感价值,为孩子的未来增添一份美好的祝福。

童字的起名女孩

黎明

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
黎明,来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》,原文:闭门夜付僧伽黎,明日声价羽檄驰

礼彦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼彦,来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》,原文:礼圣来羣彦,观光在此时

琦骥

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

榭温

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
榭温,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:旨甘奉盘餐,温凊饰台榭

皙鹄

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

仞和

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
仞和,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之发紫溪有作》,原文:明日振衣千仞冈,夜分起看月和霜

笛祺

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
笛,来源于李时的《宋诗》《黄岗寓馆作》,原文:迢递谁家笛,西风一雨声

憧媖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
憧,来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》,原文:圭峰争去得,卿相日憧憧

崔情

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
崔情,来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》,原文:历阳崔太守,何日不含情

婴瑷

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婴,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:行年五十余,气貎如婴儿

庆馟

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庆,来源于黄庭坚的《宋诗》《重赠徐天隠》,原文:除书日日下,有耳家相庆

至淳

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
至淳,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:格髙气淳圣,何至肠腐伤

勰挚

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

籍仪

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
籍仪,来源于厉玄的《唐诗》《送顾非熊及第归茅山》,原文:名在仪曹籍,何人肯挂冠

治芗

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
治,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:140 乂,乱,靖,神,弗,淈,治也

乔翩

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
乔翩,来源于高安道的《元曲》《六・撺断的昏撒多,主张的自吸溜,几曾见双撮泥金袖。可怜虱虮沿肩甲,》,原文:四翩儿乔弯纽,甚实曾官梅点额,谁肯将蜀锦缠头

壬郇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:二、夏五月壬申,曹伯寿卒

种芝

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
种芝,来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》,原文:养就金芝九畹,种成琪树千林

本炀

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
本,来源于释居简的《宋诗》《题慈观长老求赞》,原文:监本倔强,弗善劳谦

尉骥

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
尉,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫携渭南诗见过》,原文:渭南作尉诚微宦,江上逢人忆远游

漳曦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《太原还见明于洪水上蓝问明别后尝寓则曰十年客云居感叹其高遁作此》,原文:十年不下欧峰顶,一旦肯来漳水湄

桥淮

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
桥淮,来源于赵文的《宋诗》《扬州后土庙琼花香如莲花落不著地丙子一夕大雷雨失花所在相传以为上天云》,原文:朔风吹沙淮浪白,二十四桥沉冷月

荏娅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荏,来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》,原文:荏苒青衫旧,消磨白发多

渭筝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渭,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:本家清渭曲,归葬旧茔边

晣旬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

俪博

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
俪,来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》,原文:论交独何幸,鱼目俪明珠

琯玮

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琯,来源于许景衡的《宋诗》《亚叟惠腊粥次韵》,原文:飞琯迎长候,香糜入腊新

蕴缮

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蕴,来源于董嗣杲的《宋诗》《重约游山》,原文:江州庐山阴,万象蕴奇祕

珂苑

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珂,来源于宋祁的《宋诗》《库部闵员外还都》,原文:东道整朝珂,西亭掺离襼

诺祈

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诺,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》,原文:树底鸣鸠相唯诺,花间飞蝶自绸缪

祯陇

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
祯,来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:朝市皆争识形仪,承祯以道遇明主

韶沫

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
韶,来源于刘弇的《宋诗》《送席延昌奉议》,原文:恨无青田核,遣君韶颜酡

渝亘

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渝,来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 二月》,原文:天气融融近禁烟,巴渝风俗自熙然

烊陵

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

壹晠

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
壹,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:……」诚如此文所云,大和中李蠙曾于此习业,三十年后始出俸钱收赎,推其时当在壹宗咸通中

绅燮

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绅,来源于曹彦约的《宋诗》《潘景泰知县挽章》,原文:道丧悭人物,才难泣搢绅

林夷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
林夷,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》,原文:局步无夷路,卑栖有故林

渝淅

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
渝,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:要知渝上一萧家,突过四家名宇宙

典钊

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
典,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》,原文:祠筵肇启,祭典方申

麟竹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
麟竹,来源于顾云的《唐诗》《苏君厅观韩干马障歌》,原文:麟鬐凤臆真相似,秋竹惨惨披两耳

峨慕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
峨慕,来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》,原文:十年前访岷峨事,也作书郎慕左思

尉襄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
尉襄,来源于许及之的《宋诗》《送张说道县尉之官襄阳》,原文:一尉襄阳去,三年别旧游

昶择

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

朦怀

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
朦怀,来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》,原文:绿窗冷静芳音断,香印成灰,可奈情怀,欲睡朦胧入梦来

礼搦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
礼,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:岁时礼节,亲隣往复

鸥棂

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
鸥,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:兰桡飞动却惊鸥

烯茸

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于朱湾的《唐诗》《宴杨驸马山亭》,原文:垂杨拂岸草茸茸,绣户窗前花影重

谧境

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
谧境,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

旬楚

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旬楚,来源于岑义的《唐诗》《黄金台》,原文:兵行旬日入临淄,秦楚诸君咸辟易

棂潜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

芦祯

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芦,来源于释文珦的《宋诗》《水乡闻鴈》,原文:衲敝芦花冷,炉存葑火深

蓓箪

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蓓,来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》,原文:湖涨碧波三十顷,枝妆玉蓓万千枚

柒菀

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

籍旆

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
籍旆,来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》,原文:扬鞭禁省声华籍,拥旆侯籓治状殊

远遥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
远遥,来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》,原文:巴陵定遥远,持赠解人忧

冽蕙

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
冽蕙,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》,原文:清霜拆蕙囊,冽冽已成蓿

霄玉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
霄玉,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:家在神霄归未得,十二玉楼无梦

知霏

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
知霏,来源于杨万里的《宋诗》《社雨》,原文:时节从来好雨知,今朝社日顿霏微

瑷珈

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

婉卓

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
婉,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其四》,原文:对策婉而切,奏疏忠且纯

妤存

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

芮琛

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》,原文:行李少留吴芮国,梦魂先到谢公城

蕖覃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蕖,来源于陈与义的《宋词》《虞美人》,原文:却有一瓶和露、玉芙蕖

町未

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
町未,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:林馥树才花,町疏篁未笋

景隽

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
景隽,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:清妍进屈景,隽永旌苏张

桅青

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桅青,来源于杨万里的《宋诗》《小舟》,原文:竖起青篙便是桅,片帆挂了即帆开

玺椰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
玺,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

休悟

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
休悟,来源于王同祖的《宋诗》《午窗》,原文:浮云得丧知何益,早悟庄周蝶梦休

梓昼

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
梓昼,来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》,原文:桑梓经过身昼锦,庭闱扶侍鬓垂丝

瑭艾

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

尔硝

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尔,来源于赵汝鐩的《宋诗》《义兽行》,原文:尔象尔猴忿且嗔,其面虽兽心则人

其蕊

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
其蕊,来源于张九成的《宋诗》《十二月二十四夜赋梅花》,原文:平生明明复皦皦,一嗅霜蕊知其天

种逸

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
种逸,来源于钱起的《唐诗》《题温处士山居》,原文:逸妻看种药,稚子伴垂纶

祯虢

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
祯,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:此谱为陈祯祥撰,民国五年印

乘壬

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
乘壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:夏五月壬申,成子兄弟四乘如公

飔同

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飔同,来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》,原文:来岁凉飔生殿阁,帝觞同捧听钧天

舸亘

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舸亘,来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》,原文:画舸低摇鶂,浮梁冷亘虹

愿白

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
愿白,来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》,原文:愿言大白低,滁山足春耕

觉单

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
觉单,来源于方回的《宋诗》《除夕前大雨雪立春已八日》,原文:行园似觉褐袍单,拣好梅枝子细看

薏葭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》,原文:未省谗言遭薏苡,直将空腹傲槟榔

诚晤

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
诚晤,来源于项安世的《宋诗》《曾宣干谓余貌似诚斋杨公作此报之》,原文:客来唤我似诚斋,始晤行藏合打乖

冶倾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
冶倾,来源于王安石的《宋诗》《壬辰寒食》,原文:更倾寒食泪,欲涨冶城潮

韧粤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

缃籍

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:移席牵缃蔓,回桡扑绛英

婷缥

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
婷缥,来源于史浩的《宋诗》《次韵赵若拙酴醾》,原文:娉婷白玉面,缥缈碧云裳

隋妍

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
隋,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:乡校伫宾贡,跋马登隋堤

薏箫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
薏,来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》,原文:避谤何须求薏苡,去家不减食藦萝

苑辽

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
苑,来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 圣明乐 二》,原文:宫花将苑柳,先发凤皇城

蔳弈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

芃芷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

典韦

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
典韦,来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》,原文:(同上《职方典》一○二六《温州府部》)(〖1〗韦膺,原列入「无世次」作者

硝闻

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

朴澈

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
朴,来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》,原文:山僧亦庞眉,发语颇真朴

品单

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
品单,来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其一》,原文:老去栖迟八品官,剑颐深悔诮田单

卿飔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣纳卿大夫,卿大夫皆入门右,北面东上

泯鑫

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泯,来源于陈傅良的《宋诗》《牡丹和潘养大韵》,原文:还知姚魏辈何在,但有欧蔡名不泯

沧燮

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沧燮,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》,原文:愿公出调燮,容我濯沧浪

燝尧

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

璎葵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

芝沅

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芝沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:猿猱路绝巖厓(《沅湘》作「岸」)出,芝术(《沅湘》作「树」)失根茅草肥,年年斫罢仍再鉏(《沅湘》作「复锄」),千秋终是难复初

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