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公姓女孩起名大气:精选名字推荐与寓意解析

赵斌作者:赵斌2025-10-07 03:16:09

给公姓女孩起一个大气名字,是许多父母在迎接新生命时的重要任务。一个响亮、优雅的名字不仅能彰显孩子的独特气质,还能伴随她一生,带来积极的影响。公姓本身较为少见,这使得起名时更需要注重名字的协调性和寓意,以避免普通或俗气。大气名字通常具备以下特点:音韵流畅、字形美观、寓意深远,且能体现女性的柔美与力量。例如,名字如“公雅涵”、“公思睿”等,结合了古典与现代元素,既不失传统韵味,又充满时尚感。在选择名字时,父母可以考虑从诗词典故、自然元素或美德词汇中汲取灵感,如“公玥琳”(玥代表珠宝,琳象征美玉)寓意珍贵与纯洁,或“公云舒”(云舒取自“云卷云舒”)表达豁达与自在。此外,起名还需注意避免生僻字或谐音问题,确保名字易于读写和记忆。建议父母多方参考,结合家族文化和个人喜好,最终确定一个既能突出公姓独特性,又大气磅礴的名字。通过精心选择,这个名字将成为孩子成长中的宝贵财富,助力她自信地走向未来。

公姓女孩起名大气

公飖梦

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
飖梦,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:飘飖西堕梁宋旁,至今梦想犹高骧

公婕烊

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
婕,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

公纶郇

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
纶,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:惜哉经纶手,把钓渭水湄

公州晳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
州,来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》,原文:扬州城门夜塞雪,扬州城中哭明月

公未桑

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
未桑,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其五》,原文:柔桑春茧未登盆,催税公文已在门

公研庭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
研庭,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:研蜍临古蠒,香篆读黄庭

公棋鹄

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棋,来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》,原文:得道复无事,相逢尽日棋

公弈珞

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
弈,来源于欧阳修的《宋诗》《留题安州朱氏草堂》,原文:赌墅乞甥宾对弈,惊鸿送目手挥琴

公由永

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
由永,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五更传》,原文:待葬了你,穷泉一闭无日晓,叹从今永别,再无由相倚靠

公馚灵

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四八》,原文:绝待而灵,无得而名

公蓁般

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓁般,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

公追汝

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
追汝,来源于苏籀的《宋诗》《简江国韩尉谢珍惠二绝 其一》,原文:坐愚糜殒追时好,嗟汝头颅不自知

公序琰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
序琰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

公佶暌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

公素逸

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
素逸,来源于刘攽的《宋诗》《和杨彦文嵩山诗》,原文:山中居人亦富逸,翠竹寒松名素封

公勤灵

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
勤灵,来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》,原文:草堂栖在灵山谷,勤读诗书向灯烛

公支源

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
支源,来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》,原文:朝宗正派竞分支,那个源头肯放低

公妍奥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
妍奥,来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》,原文:烂观千圣奥,醉拥万花妍

公鹄才

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
鹄才,来源于王珪的《宋诗》《送汪叔志赴平江州同知》,原文:鹄袍才卸便牙绯,笑我山中芰制衣

公楦陇

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

公蓁冉

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

公湘澧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
湘澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

公苑凝

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
苑凝,来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》,原文:繁雄茂苑侔汉辅,森戟凝香古佳处

公楚沫

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
楚沫,来源于苏辙的《宋诗》《初发嘉州》,原文:放舟沫江滨,往意念荆楚

公铮箫

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
铮,来源于姚勉的《宋诗》《观风马》,原文:秋风一吹阵脚动,跳梁舂击声鏦铮

公珏珹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chéng玉名。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

公寒音

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
寒音,来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 六》,原文:寒蛩悲洞房,好鸟无遗音

公纫本

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纫本,来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》,原文:扶疏可纫佩,心绪端有本

公滟旨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滟,来源于韦骧的《宋诗》《追咏西园海棠》,原文:滂葩滟滟鬭朝日,露洗蜀锦红光寒

公盛琼

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
盛琼,来源于徐夤的《唐诗》《茘枝二首 二》,原文:灵鸦啄破琼津滴,宝器盛来蚌腹圆

公缮篌

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:欲缮庐而处,假灵宣鬼物

公芈自

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芈自,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

公柳诚

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
柳诚,来源于曾巩的《宋诗》《冬望》,原文:浮云柳絮谁汝碍,欲往自尼诚愚哉

公恬町

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
恬,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六六》,原文:身心清恬,面目冷严

公爀由

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

公翡尚

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翡尚,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 八》,原文:妆匣尚留金翡翠,暖池犹浸玉芙蓉

公子婉

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
子婉,来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其一》,原文:相君子之婉婉兮,发轫康庄

公睨惟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
睨惟,来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州 其二》,原文:惟喜眼界浄,笑睨斑竹林

公贞璁

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
贞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:八、冬,楚公子贞帅师伐郑

公纤思

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
纤思,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:相思未尽,纤罗曳水,清铅泣露

公楣荔

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

公单其

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
单其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:单子语诸大夫曰:「温季其亡乎

公襄璃

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
襄,来源于李商隐的《唐诗》《过楚宫》,原文:微生尽恋人间乐,只有襄王忆梦中

公禧敏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
禧敏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:功宣敏树,日益鸿禧

公音荏

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
音荏,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》,原文:只今年才十六七,风尘荏苒音书绝

公洛昼

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
洛昼,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天送河南冯尹学士》,原文:崤陵路静寒无雨,洛水桥长昼起雷

公旌箩

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旌,来源于贾岛的《唐诗》《送姚杭州》,原文:吴山钟入越,莲叶吹摇旌

公暖酝

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
暖酝,来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》,原文:百花香暖,酿作九霞仙酝

公纤择

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纤,来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》,原文:悬崖更不承朝露,空印纤纤十指纹

公津寓

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
津,来源于杨无咎的《宋词》《忆秦娥》,原文:津亭送客惊相嘱

公皙蔷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

公荏璞

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荏,来源于史达祖的《宋词》《步月》,原文:正依约、冰丝射眼,更荏苒、蟾玉西飞

公樨典

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

公舸暄

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舸,来源于周紫芝的《宋诗》《题东林香山像》,原文:明朝一舸下浔阳,月明依旧空江水

公溯畚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
溯,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林判府和前韵见示且约暇日论茗次韵为谢》,原文:南来溯西江,滩以十八名

公亭净

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
亭净,来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》,原文:亭亭东岘耸苍玉,双溪露净银河鲜

公瑾琤

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑾,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

公楦支

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

公新炘

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xìn见“炘炘”。
国学点评
新,来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:新甲子,从头起

公菡蔳

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
菡,来源于秦观的《宋诗》《东坡守杭》,原文:十里荷花菡萏初,我公所至有西湖

公沉杏

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
沉杏,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其一》,原文:杳杳画梁巍架杏,沉沉香壁静涂椒

公笺悦

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笺,来源于王禹偁的《宋诗》《春居杂兴 其三》,原文:无端燕子欺人睡,故落春泥污彩笺

公瑜茗

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑜,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:法言立定论,章章如璠瑜

公骃雅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

公翎娇

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
翎娇,来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》,原文:兰洲遗翎得残碧,归来惊飞上娇额

公爀崔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

公若亦

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
若亦,来源于杨万里的《宋诗》《苏木滩》,原文:船进若战胜,船退亦游戏

公懿琅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
懿,来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》,原文:英英批凤杰,遗懿诵高堂

公缃瑹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缃,来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》,原文:衣裁缃缬态纤秾,犹在瑶池午醉中

公暖栎

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《己丑上元后晚望》,原文:雪里晴偏好,寒余暖尚轻

公馟旌

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》,原文:云海仙舟隔,风旌粉字横

公津桑

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
津桑,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其八》,原文:归津隔吴越,随地且桑麻

公盛泱

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》,原文:维天佑宋,盛事相仍

公挚茉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
挚,来源于刘攽的《宋诗》《朝回》,原文:寂嘿怀张挚,淹留苦魏渠

公霖季

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霖,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦雨中》,原文:出岫非无意,为霖信有材

公韪瑺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

公武阑

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
武阑,来源于杨亿的《宋诗》《怀旧居》,原文:武夷仙穴近吾庐,鬬鸭阑摧菌阁虚

公川澜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
川澜,来源于李彭的《宋诗》《答黄直夫二首 其二》,原文:笔底澜翻走百川,胸中书传作丰年

公恺珈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恺,来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》,原文:恺悌神所劳,假乐眉寿并

公尔傅

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
尔傅,来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其二》,原文:不尔毛安傅,其如体自伤

公凝憧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凝,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》,原文:八尺横斜簟,寒光凝不流

公沫萱

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沫,来源于史尧弼的《宋诗》《赠友人》,原文:中道相呼互濡沫,相忘各适遮无伤

公骥沫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
骥,来源于邹浩的《宋诗》《送胡适道秀才东归》,原文:牢刍岂解留天骥,云路还闻逐塞鸿

公纪犹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纪犹,来源于赵抃的《宋诗》《仙水洞》,原文:不逢真侣仙踪在,犹喜磨崖纪姓名

公胥炯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
胥,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:追随豪俊多清狂,春风烂醉胥山堂

公蔚卿

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蔚卿,来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》,原文:虞卿著书托穷愁,仲蔚绕宅蓬蒿秋

公沐芃

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沐,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》,原文:我如沐猴冠,强佩刺史章

公英勰

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
英,来源于徐魁的《唐诗》《闲游赋附长歌》,原文:(见《文苑英华》卷一二七

公夕含

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
夕含,来源于丘葵的《宋诗》《北山》,原文:无情草木含清辉,朝露夕阳助明媚

公棠耘

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棠,来源于王炎2的《宋词》《忆秦娥》,原文:海棠落尽青春晚

公灵楦

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
灵楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

公团恤

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
团,来源于李咸用的《唐诗》《送人》,原文:天子文明,团团月树悬青青

公清固

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
清固,来源于韩淲的《宋诗》《刘簿之婿游以诗来见且持昌甫书和韵答之》,原文:清扬固不凡,雅意方流行

公幽莆

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
幽莆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》,原文:雨催菡萏幽香发,风触莆萄细浪寒

公惋葭

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
惋,来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》,原文:角声悽惋笛声干,独立黄昏不柰寒

公惋茶

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
惋,来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》,原文:时危颇赖渠,惋愤尘一窖

公逵竺

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵,亦误

公壹谧

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
壹,来源于苏颂的《宋诗》《仆射文庄高公挽辞二首 其二》,原文:前言往行通今古,素节清规壹始终

公惋槿

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
惋,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:志士愤惋三军颦,置之不治虎患存

公麒蓓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
麒,来源于苏颂的《宋诗》《判秘阁何龙图赴职宴集诸公同赋诗以纪出入之盛》,原文:寓直重游唐丽正,繙书还上汉麒麟

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