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伏天起名女孩穿搭指南：清爽时尚，打造夏日满分造型

刘忻悟作者：刘忻悟2025-10-05 05:53:40

伏天，作为一年中最炎热的时期，往往让人感到闷热难耐，尤其是对于注重外表的女孩们来说，如何在保持时尚的同时兼顾舒适与清爽，成为了一个值得探讨的话题。伏天起名女孩穿搭不仅仅是一种日常选择，更是一种生活态度的体现——它要求我们在高温下依然能展现出自信与优雅。首先，从材质入手，选择透气、吸汗的面料是关键。棉质、麻质和丝质材料是伏天的理想之选，它们不仅轻薄柔软，还能有效促进空气流通，减少出汗带来的不适感。例如，一件宽松的棉质T恤搭配高腰短裤，既能凸显女孩的休闲风格，又不会束缚身体，让整体造型看起来轻松自然。此外，颜色选择也至关重要。浅色调如白色、淡蓝色、粉色等，能够反射阳光，降低体感温度，同时营造出清新可人的视觉效果。避免深色系衣物，因为它们容易吸热，加剧伏天的闷热感。 在单品搭配上，伏天起名女孩可以尝试多层次但轻薄的组合。比如，一件蕾丝或雪纺上衣配以牛仔短裙，不仅增添了几分女性柔美，还通过镂空设计增强通风性。配饰方面，宽边草帽和太阳镜不仅能防晒，还能提升整体时尚感，而轻便的凉鞋或拖鞋则确保了脚步的舒适。对于户外活动，建议选择防晒外套或披肩，以应对突如其来的阳光暴晒。同时，别忘了内在搭配的重要性：选择无痕内衣和透气内搭，可以避免不必要的尴尬和不适。 更重要的是，伏天穿搭应注重实用性与个性表达。通过加入一些流行元素，如印花图案、流苏细节或复古风格，女孩们可以打造出独一无二的夏日造型。总之，伏天起名女孩穿搭的核心在于平衡美观与功能性，让每一个女孩都能在炎夏中绽放光彩。通过这些小技巧，不仅能提升自信心，还能让日常生活变得更加愉悦和轻松。

伏天起名女孩穿搭

棋澧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：枪强刀会，棋逢对手好相持

仟烊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

常岐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
常岐，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》，原文：损法财，灭功德，宁作常贫岐路客

憬桐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

希荔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
希，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：缅怀谢公言，希迹巖栖徒

霁芙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霁芙，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：頳廊芙蓉霁，碧殿瑠璃匀

岚援

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：山腹贮孤亭，岚根四垂帟

凰嫒

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
凰，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：凤凰台畔，投怀玉燕，照射神光

桥忻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桥忻，来源于姚勉的《宋诗》《和郡侯劝驾韵 其一》，原文：僊桥快应龙头谶，工席忻聆燕衎歌

尤淞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尤，来源于孙觌的《宋诗》《读史》，原文：唾面我勿拭，溺灰汝何尤

缤鹤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缤鹤，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：朔风漠漠低黄云，晓看缤纷万鹤羣

真楹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
真楹，来源于陆游的《宋诗》《二子》，原文：两楹梦后少真儒，毁誉徒劳岂识渠

融望

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
融望，来源于刘攽的《宋诗》《寄熊伯通》，原文：窜逐衡湘一病翁，望乡愁对祝融峰

袤灏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

缈胧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：三山乘缥缈，海运到天池

袅颜

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
袅颜，来源于无名氏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

豫纫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
豫，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：归去豫章泉石好，不知徐孺与谁交

逸岐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
逸岐，来源于汪炎昶的《宋诗》《休宁朱肖巖葺其先大父岐山书堂为藏修之所而征诗于余余闻其先伯父由释褐职教姑苏今其父子能世家学不坠遗基是可敬已为赋二章 其一》，原文：岐山紫阳近相接，逸响流入花间琴

语知

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
语知，来源于苏轼的《宋诗》《和陶连雨独饮二首 其二》，原文：渊明岂知道，醉语忽谈天

渭真

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渭真，来源于周行己的《宋诗》《次胡志衡韵》，原文：渭水来从鸟鼠穴，陇山真接首阳巅

彦巡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：德星堂上排家宴，壎箎合奏延群彦

琝婕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

沧蔷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《题王少府尧山隐处简陆鄱阳》，原文：故人沧洲吏，深与世情薄

戚楹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戚楹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：戚宋万于两楹兮，废周邵于遐夷

凇凰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

旨真

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旨真，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其二》，原文：玉斝腾波行旨酒，金炉生穗起真香

鸠鉴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鸠，来源于李郢的《唐诗》《寄友人乞菊栽》，原文：□子成仙纵难学，九秋思看集鸠雏

永笈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
永，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其五》，原文：日永消香篆，愁浓逼酒船

汝靛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
汝，来源于释昙玩的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：汝若成佛作祖，老僧无汝底分

楣远

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》，原文：沈香帖阁柱，金缕画门楣

桢子

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桢子，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

宣珹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
宣，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：固将宣国威，非惟振家声

谒袤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
谒，来源于刘子翬的《宋诗》《袖刺》，原文：袖刺谒诸邻，徘徊寄心赏

淮梧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淮梧，来源于虞俦的《宋诗》《即事 其四》，原文：不复椅梧倾宿凤，几番淮海变鸣禽

子粤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
子粤，来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其三》，原文：榕叶青青荔子红，三山十寺粤王宫

郦珵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

媵鸯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

亚茜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
亚，来源于彭汝砺的《宋诗》《和亶甫夜字》，原文：文衡委轻重，事亦宗伯亚

诏冬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诏冬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：九天丹凤衔双诏，脩门并辔摇冬珑

庄嶛

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
庄，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：庄叟适游濠，曾生傲浴沂

晶燿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晶燿，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

姿娣

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
姿，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：敢谓桃兼李，羞邻雪后姿

文栖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
文栖，来源于张先的《宋词》《归朝欢》，原文：有情无物不双栖，文禽只合常交颈

境谊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
境，来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》，原文：清露澄境远，旭日照林初

骥汝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骥，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：久矣驽陵骥，凄其鹄避雕

孜瑚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

莞若

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

麒焓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
麒，来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》，原文：宝玦麒麟起，银壶狒狖啼

昶璞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

珲勰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

境笙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
境笙，来源于白居易的《唐诗》《见殷尧藩侍御忆江南诗三十首诗中多叙苏杭胜事余尝典二郡因继和之》，原文：境牵吟咏真诗国，兴入笙歌好醉乡

沫妤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沫，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：君亦怜其民，溼沫勤喣濡

晠林

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》，原文：烟林褪叶

霜丁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霜丁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《方响》，原文：击霜寒玉乱丁丁，花[底]秋风拂坐生

灏知

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
灏知，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

嵇琢

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嵇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江上闻笛》，原文：嵇吕成尘不可覔，满襟清泪忆山阳

岭援

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岭援，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：须臾却立万岭下，援笔往往齿没龈

芃舸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

芮羡

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

忱嶛

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
嶛liáo木高。
国学点评
忱，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：忱诚虽至虮蝨微，舒惨苍穹焉可必

礴庭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
礴，来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》，原文：苍生方饥渴，未可云盘礴

莱棂

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，公会齐侯伐莱

泯合

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泯合，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：寸心合虚旷，万事一以泯

萝篁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萝篁，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：石门萝径与天邻，雨桧风篁远近闻

泱晰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

艺袤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
艺，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：忆昔我年未弱冠，西来观艺游神皋

璃瑹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璃，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：千万顷，琉璃色，楚天清

霜袅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
霜袅，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄家渡》，原文：麦田袅露梢，果林饱霜味

序甯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
序甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

崎存

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
崎存，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：崎岖矛戟中，偶得性命存

珂楣

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珂，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：连骑珂鸣里，交柯戟拥门

渭尹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渭，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其一》，原文：渭上明星落，山山草木哀

娅杏

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
娅，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：那知老乃并姻娅，自此日觊参双凫

勤婵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
勤婵，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：殷勤与插小婵娟

桅颜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

资铮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
资，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其五》，原文：膏粱道之贼，资财人所奴

暌玢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

銮秸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
銮，来源于李羣玉的《唐诗》《送秦炼师归岑公山》，原文：紫泥飞诏下金銮，列象分明世仰观

竺馥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
竺，来源于林景熙的《宋诗》《梦中作四首 其二》，原文：一抔自筑珠丘土，双匣犹传竺国经

胧澈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
胧，来源于傅諴的《宋诗》《东京道上口占》，原文：宫阙岧峣俯碧空，九门未晓月朦胧

识俏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
识俏，来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视，待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》，原文：儿，待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

襄戍

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
襄戍，来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》，原文：前年戍襄樊，去年戍郢复

妤椰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

萃芨

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萃，来源于刘子翬的《宋诗》《鹿鸣燕诗送诸进士》，原文：礼盛邦侯开宴豆，道隆乡老萃簪缨

甯懿

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：客里冯谖劒，歌中甯戚牛

琲澜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

旖鉴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

种琅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
种琅，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：一种碧琅玕，攒根绕苍岛

瑷茜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

旨奎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旨奎，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》，原文：本旨详敷衍，奎题重发挥

琤沛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》，原文：一径松花满路香，琤琤玉杵捣玄霜

礴霖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：阴阳磅礴天地闲，自有常程更闭泄

琰冉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琰，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：李陵应下泪，蔡琰岂胜情

椿觅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
椿，来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》，原文：花杯承此饮，椿岁小无穷

甯晤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《蓬门》，原文：穿林袅袅孙登啸，叩角呜呜甯戚歌

夷隽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
夷，来源于黄干的《宋诗》《挽李尚书母太淑人 其一》，原文：少壮闻忠教，生平阅险夷

滟遒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
滟，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其四》，原文：玉盆沉李滟清泉，金鸭嘘空袅细烟

序莲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
序莲，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其二》，原文：雁序风标莲破蕚，凤雏衣袂桂飘香

浦笺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
浦，来源于张祜的《唐诗》《宿淮阴水馆》，原文：五更离浦櫂，一夜隔淮砧

楣宜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
楣宜，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

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