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跃起名女孩：为新生女婴挑选独特而富有寓意的名字指南

许骅昼作者：许骅昼2025-10-03 07:18:32

在迎接一个新生命的到来时，为女孩起一个既独特又富有寓意的名字，是每位父母充满喜悦与责任的任务。关键词“跃起名女孩”恰恰捕捉了这一过程的精髓——它象征着活力、进步和积极向上的精神，暗示着名字不仅能标识身份，还能赋予孩子一生的正能量。起名不仅仅是一个简单的标签选择，而是融合了文化传统、家庭期望以及现代审美的重要决策。在中国文化中，名字常常承载着深厚的寓意，父母希望通过名字传递对女儿的美好祝愿，例如智慧、善良、勇敢或幸福。跃起名女孩这一概念，鼓励父母跳出常规，选择那些能激发孩子潜能、反映其独特个性的名字。例如，“跃”字本身代表跳跃、奋进，可以引申为名字如“跃然”、“跃琳”，这些名字不仅音韵优美，还暗示着女孩将来能勇往直前、充满活力。现代起名趋势也越来越注重名字的独特性和国际化，许多父母结合中文传统与西方元素，创造出如“悦曦”（结合“喜悦”和“晨曦”）或“跃婷”（融合“跳跃”和“优雅”）等名字，这些名字既容易记忆，又富含积极寓意。起名时，父母还需考虑名字的音形义结合：音要悦耳动听，避免拗口或负面谐音；形要简洁美观，便于书写；义要正面深远，能激励孩子成长。此外，参考生肖、五行等传统文化元素，也能为名字增添一层保护与吉祥。例如，如果女孩出生在虎年，名字中加入“跃”字可以增强其勇敢特质。总之，跃起名女孩是一个充满创意和爱意的过程，父母可以通过广泛阅读、咨询专家或使用起名工具来找到灵感。最终，一个好名字不仅能让孩子在社交中自信绽放，还能成为她人生旅程中的宝贵财富。本文后续将深入探讨更多起名实例和技巧，帮助您为宝贝女儿做出最佳选择。

跃起名女孩

襄夷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
襄夷，来源于李复的《宋诗》《江行至黄牛庙山特奇秀晚檥舟庙下留诗于壁》，原文：明朝走夷陵，便入襄阳道

桔俐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》，原文：枯池罢桔槔，蔫花委芙蕖

舟麟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
舟麟，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》，原文：舴艋舟应容钓蟹，麒麟阁不画骑牛

杉明

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
杉明，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：竹溪道明水，杉谷古崇岑

虔璞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虔，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其一》，原文：未簪安世笔，先佩吕虔刀

临松

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
临松，来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》，原文：偃亚长松树，侵临小石溪

品桑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
品桑，来源于张镃的《宋诗》《写村舍壁》，原文：景物向人须品藻，太平无地不耕桑

罡曦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

闲追

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闲追，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：公私各闲暇，追游日相伍

玉蔚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
玉蔚，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：遐睇昆仑冈，玉树蔚仙姿

铮娅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
铮，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：吸鲸今夕不可辞，醉中有句铮如铁

兴柒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
兴，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》，原文：慙惕罔寘，兴居匪宁

媖篁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

纪芗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纪，来源于胡宏的《宋诗》《水心亭》，原文：经纪大地间，形势中国著

青与

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
青与，来源于吕本中的《宋诗》《外姊赵夫人智量以良人没祝发感叹成诗》，原文：从有青山可藏骨，却无红泪与沾衣

泊暌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泊，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：嘶鸣合亨涂，飘泊仍海陬

飖祁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飖，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：万里长飘飖，十年计不就

英娣

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
英娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

奘萄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

梦浦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梦浦，来源于李中的《唐诗》《悼怀王丧妃》，原文：楚宫梦断云空在，洛浦神归月自明

冰苏

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冰苏，来源于释居简的《宋诗》《热甚》，原文：汗随停扇滴，气逐漱冰苏

琼缤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琼缤，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

诗彰

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诗彰，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：诗人比兴隐而彰，三百余篇妙义藏

舸娇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
舸，来源于司马棫的《宋诗》《哭兄》，原文：谁教作雁破羣飞，一舸南游遂不归

尚璂

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
尚，来源于周紫芝的《宋诗》《武林逢邵文伯》，原文：与君着只屐，尚可相扶将

琮仞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：（见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七）（按：诗下原署：「韩琮，员外郎

允焓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
允，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：怒排樊哙盾，吐卧允之颐

倩靛

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
倩，来源于舒岳祥的《宋诗》《剪春罗》，原文：欲向小窗成扇面，世无陶缜倩谁描

寓柯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
寓，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：我常日寓目，清晨课其功

憧恒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
憧，来源于许及之的《宋诗》《浄光丈室开小窗颇得江山之胜次璧老壁间韵》，原文：车马憧憧走皂台，面皮三寸积黄埃

晢翎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

尤筱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
尤，来源于苏轼的《宋诗》《送周朝议守汉州》，原文：君家尤出力，流落初坐此

羡昶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羡，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都，快兴到金壶。凉意人郊墟，何可忆鲈鱼，量有无，好》，原文：四景又俱，羡甚功劳部

岭杨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岭杨，来源于李曾伯的《宋诗》《送翟简卿制参赴南安 其二》，原文：平山杨柳留佳话，庾岭梅花想胜游

秋华

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秋华，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：江亭吹笛三巴夜，关路骑驴二华秋

珺州

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于贺铸的《宋词》《侍香金童》，原文：尚想见、扬州桃李

瑄闲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

骓新

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

研茵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
研茵，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》，原文：唯留笔研乃自鐍，岂惜车茵容吏呕

颐晴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颐晴，来源于余靖的《宋诗》《观钓》，原文：搘颐闲怅望，江湖晴荡漾

烽桅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
烽，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：次第边烽举，高低祭烛攒

渝婷

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

寓勖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
寓，来源于苏辙的《宋诗》《范蜀公挽词三首 其三》，原文：高斋留寓宿，旅食正萧然

璂支

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

郝萦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

姿晗

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
姿，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：天姿不到风尘处

僖觉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

缤律

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缤，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：饤饾盘箸间，玉缕铺缤纷

尤缎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：故人作太守，善政尤可数

依望

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
依望，来源于钱起的《唐诗》《送元评事归山居》，原文：忆家望云路，东去独依依

原栗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
原栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》，原文：司原悔何由，肝胆空骇栗

援莜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
援，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　猱蝯，善援

汝蔓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
汝蔓，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一》，原文：汝今又不然，时节看瓜蔓

骥钥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其三》，原文：当时尚痴绝，秣骥初问途

固昕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
固，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：作者固已难，读者亦未易

援裕

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
援，来源于释居简的《宋诗》《很石》，原文：借州托强援，归妹叶奇谋

梦汉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
梦汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登河汉》，原文：夜梦上河汉，星辰布其傍

温尚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
温尚，来源于李处权的《宋诗》《中秋对月》，原文：尚倚人琴温似玉，更能诗酒浩如江

愉依

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
愉依，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：肯令穉榻依陈蕃，相对怡愉谐弟昆

渭釉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：知尔园林压渭滨，夫人堂上泣罗帬

杉忻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：杉杪以樊圃，杉皮以覆屋

援仑

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
援，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：费西湖东阁，多少诗愁，援采笔、重与江梅品第

伊宣

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伊宣，来源于范祖禹的《宋诗》《送廷珍殿丞兄通判阆州》，原文：不日还趋宣室召，伊川重访野人庐

惟融

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
惟融，来源于杨凭的《唐诗》《赠马炼师》，原文：行雨若迷归处路，近南惟见祝融峰

瑗澄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

潜易

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潜易，来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》，原文：颠崖谁念受辛苦，古洞未易潜幽深

礴玺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

芃桠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

尧雯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
尧，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：祝尧千万寿，岁岁乐端辰

砺京

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：石吾甚爱之，勿遣牛砺角

佳帧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
佳，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》，原文：高峯有佳号，千尺倚寒松

珵朴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郁昙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：皇天念蟠郁，令我寄一快

蒲年

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蒲年，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其二》，原文：谢遣弓旌久掩关，十年坐阅几蒲团

笛姿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
笛姿，来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》，原文：笛中宫里慕芳姿，怨曲啼妆长见泪

靛璂

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

瑺晃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

琛恤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

梁嫣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
梁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》，原文：梁亡，出恶正也

凝艾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
凝艾，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：药访三年艾，心凝一束书

璩謇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

闲仟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
闲，来源于程洵的《宋诗》《黄彦周求秀亭诗云其地山水合六秀法故以名亭》，原文：且住人闲五百年，衔杯乐圣山水闲

楚傅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楚傅，来源于徐铉的《宋诗》《寄蕲州高郎中》，原文：贾傅栖迟楚泽东，兰臯三度换秋风

支童

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
支童，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其一》，原文：山童携竹杖，支我歩城头

札苓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

萃淄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
萃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

卿媛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
卿，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：舜庭新遣牧，汉寺旧名卿

倩篁

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
倩篁，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：松篁佳韵，倩君添做三友

艺辽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
艺，来源于李新的《宋诗》《祭先农》，原文：我艺我黍，我歛我稷

与粹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
与粹，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

橙樱

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
橙樱，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

芃殷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

艾湲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
艾，来源于胡铨的《宋诗》《干道三年九月宴罢 其一》，原文：拟将艾制候朝绂，愧把芦芽易钓竿

璩町

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

潆搦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

蔚馠

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
馠hān木芳香。
国学点评
蔚，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：可怜户外桃兼李，仲蔚蓬蒿奈尔何

彤烽

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彤，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：高名写彤管，异代仰清氛

皙瑗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

妍杨

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
妍杨，来源于仇远的《宋诗》《晦日携幼湖上》，原文：柳色染匀春淡荡，杨花落尽日暄妍

婧艾

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于曹勋的《宋诗》《黄节夫问疾以偈答之》，原文：我病在枕谁为起，我艾在身谁为痛

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