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于姓女孩起名牛宝：寓意、技巧与吉祥名字推荐

卢越矜作者：卢越矜2025-10-02 02:41:07

于姓女孩起名牛宝，是许多家庭在牛年迎来新生命时关注的重要话题。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望与祝福，尤其对于生肖属牛的宝宝来说，一个合适的名字能融合传统文化与现代审美，带来好运与正能量。牛在中华文化中象征勤劳、稳健和财富，因此为于姓女孩起名时，可以结合这些特质，选择寓意吉祥、音韵优美的名字。首先，考虑名字的寓意。牛宝女孩的名字应突出温柔、聪慧和坚韧的品质，例如使用“婉”、“慧”、“宁”等字，既能体现女性柔美，又契合牛的踏实性格。其次，注重音韵搭配，于姓为二声，名字最好避免同声调，以形成起伏有致的节奏，如“于思涵”、“于悦琳”等，读起来流畅悦耳。此外，生肖起名需避免相冲元素，牛与羊、马相冲，因此名字中应避开“未”、“午”等偏旁，优先选择“艹”、“禾”、“宀”等与牛习性相关的部首，如“萱”、“禾”、“安”，象征丰衣足食和安居乐业。现代起名还讲究五行平衡，如果宝宝八字缺木，可加入“林”、“桐”等字；缺火则用“彤”、“曦”等。最后，名字应简洁易记，避免生僻字，确保孩子未来社交便利。总之，于姓女孩起名牛宝是一个综合文化、生肖和个性的过程，父母可以从经典诗词、自然元素中汲取灵感，打造一个独一无二且充满爱意的名字，为孩子的未来铺就美好基石。

于姓女孩起名牛宝

于术硝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
术，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：芝术资糇粮，烟霞拂巾帻

于耘傅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
耘，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：张旗发一号，岂无李处耘

于昉杏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

于泷茶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

于婴若

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婴若，来源于陈鉴之的《宋诗》《客新安赋喜雨歌呈守斋倪史君》，原文：是邦若要宜稼穑，好似婴儿调乳食

于洵幻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

于炜冉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

于芙郦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芙，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：香炉望烟霭，浄社观芙蕖

于焘尤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

于曜情

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
曜情，来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》，原文：羣峰古意汪芒国，废地诗情正曜家

于雯孝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

于梁翡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
梁翡，来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》，原文：何当丽日浓花气，乱插佳人翡翠梁

于桥渭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桥渭，来源于曹勋的《宋诗》《胡笳曲二首 其二》，原文：汉使通沙漠，胡人过渭桥

于璋艾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
璋艾，来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾间粟秫

于悠攸

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
悠，来源于陈与义的《宋词》《渔家傲》，原文：悠然处

于乘茶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
乘茶，来源于陈宓的《宋诗》《上潘舍人德久 其二》，原文：夜陪余论清肝胆，不羨乘风七碗茶

于棹析

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：寂寞暮潮，唤回棹去

于槿潜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槿潜，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

于柃临

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 送神》，原文：明鉴万宇，照临兆人

于妍淖

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
妍，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：既长游乡校，稍稍别妍丑

于滢笛

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

于棋文

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棋文，来源于韦骧的《宋诗》《和郡斋即事》，原文：棋胜文枰子收玉，诗成汗简竹书青

于兆冬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
兆冬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：泽国破秋仲，景物兆冬索

于桢惋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

于薏寓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

于愉严

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
愉，来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》，原文：富平家人正愉乐，安昌帝师工献谀

于蕊寓

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蕊，来源于吴锡畴的《宋诗》《新城》，原文：冷蕊江南信，孤鸿塞北声

于傅益

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
傅，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：蒙冲千车屹傅城，犦槊万骑鸦譟营

于自秸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公至自晋

于昕蝶

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昕，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：峩峩儒衣冠，昕贵知义命

于焘经

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

于谒芮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
谒，来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》，原文：侯门戟森森，中有野人谒

于蕙州

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕙州，来源于张良臣的《宋诗》《赋》，原文：伤心明月扬州路，十里珠帘蕙草寒

于析苓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
析，来源于许月卿的《宋诗》《旅獒图》，原文：我道非唐无此笔，宋人那解析豪厘

于绪苓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绪，来源于释绍嵩的《宋诗》《东山精舍戏书》，原文：湖山虽不语，心绪已纷纷

于漓些

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
漓，来源于张埴的《宋诗》《太白祠》，原文：吟墨淋漓三极浃，酒杯倾倒五湖空

于芊陟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芊，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：芊芊溪草裹石砚，文字之祥直送喜

于炫礴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

于嵇曼

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
嵇曼，来源于王度的《宋诗》《游石门》，原文：一书未学嵇中散，十日聊陪邴曼容

于依津

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
依津，来源于黄机的《宋词》《喜迁莺》，原文：竹寺小依山趾，茅店平窥津口

于盈潞

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
盈，来源于喻良能的《宋诗》《采菊》，原文：采采黄金蘂，盈盈白玉觞

于未秸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
未，来源于戴复古的《宋诗》《织妇叹》，原文：绢未脱轴拟输官，丝未落车图赎典

于艾朔

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：童子新能理荒秽，不教萧艾并丛生

于奥治

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奥，来源于卫宗武的《宋诗》《寄徐清溪》，原文：理奥欠析微，书囊未穷底

于什洌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
什，来源于王赞的《宋诗》《和知军毛奎小洞天诗》，原文：使君赋佳什，笔壮过飞泉

于椒轼

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椒，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：丛祠象设俨山椒，巫祝纷纷非一朝

于砚芦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
砚，来源于赵希迈的《宋诗》《宿溪村书斋》，原文：风来琴自响，冰合砚难磨

于采蓁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
采，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：陟彼北山，言采其杞

于滇芗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

于葆肖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
葆，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：金门列葆吹，钟室传清漏

于酝蕊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
酝蕊，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其二》，原文：邻家幸可赊芳酝，红蕊何曾笑白头

于汝缨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汝缨，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：贵人不出长安城，宝带华缨真汝䌸

于潭砚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潭砚，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：试茶龙井碧，开砚凤潭清

于凰墨

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
凰墨，来源于周必大的《宋诗》《过余干吴师中秀才以小诗惠歙砚次韵谢之》，原文：三载瓦池研灶墨，因君聊复梦仪凰

于椿謇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

于桅堇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桅，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》，原文：千家煮蔗浆，万里随风桅

于漫燏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
燏yù木火光貌。
国学点评
漫，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其二》，原文：一夜同云匝四山，晓来千里共漫漫

于未郝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
未郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

于荏初

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荏初，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：荏苒斑鬓及，梦寝婚宦初

于莘樱

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

于晢析

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

于姿峨

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
姿峨，来源于朱熹的《宋诗》《题谢少卿药园二首 其一》，原文：老木百年姿，对立方嵯峨

于理桦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
理桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

于唯汀

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
唯汀，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 三》，原文：此间青草更远，不唯空绕汀洲

于棹琯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
棹，来源于陈造的《宋诗》《送高缙之归谋武林结课二首 其一》，原文：飞尘栖剑室，归棹莫迟回

于寒朴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
寒朴，来源于戴复古的《宋诗》《乌盐角行》，原文：形甚朴，声甚古，一吹寒谷生禾黍

于泱壬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泱，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：舟船骈比有宗侣，水云滃泱无始终

于蕙淄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蕙，来源于张友正的《唐诗》《春草凝露》，原文：蕙叶垂偏重，兰丛洗转新

于潆淅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

于瑛晨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

于磊禺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
磊，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：天形何磊落，帝步亦周旋

于桐韵

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桐韵，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

于乔倾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
乔倾，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其四》，原文：乔木荫楼殿，画壁半倾欹

于重荔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
重荔，来源于王建的《唐诗》《送严大夫赴桂州》，原文：辟邪犀角重，解酒荔枝甘

于瑗潮

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

于蔷幻

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蔷，来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蔷薇一阵香

于珐芨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

于茵谒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茵，来源于史浩的《宋诗》《上高提举生日 其二》，原文：定知福寿无边际，坐看云来舞绣茵

于蔻晓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

于晶尔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晶尔，来源于萧崱的《宋诗》《漆》，原文：天以晶华累尔形，千夫歛锷可曾停

于尧晶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫欢喜时

于洵莞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

于昃珉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：与客窥园春未华，也须日昃始回车

于倩远

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
倩远，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：一枝堪寄，天涯远信，惆怅塞鸿难倩

于英盈

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
英盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 英宗室用《治隆》。》，原文：穆穆英宗，持盈守成

于璐晏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

于俏姝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
俏，来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视，待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》，原文：儿，待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

于温篌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
温，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：诗清如玉珮，中节含温润

于瑄霓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

于松镌

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
松镌，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

于楹渌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楹渌，来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》，原文：青山拱簷楹，渌水鉴毛髪

于涔礴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涔，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

于谨域

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谨域，来源于邵雍的《宋诗》《题华山》，原文：域中有五岳，国家谨时祀

于恬晴

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恬晴，来源于宋伯仁的《宋诗》《僻居》，原文：居僻恬无事，开轩挹晚晴

于檬易

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

于橙禾

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
橙，来源于陈藻的《宋诗》《寿山种柑命名学圃》，原文：黄橙绿橘真堪咏，胜是长年引兴长

于珊芙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
珊芙，来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》，原文：珊瑚香点胭脂雪，芙蓉帐压春云热

于颉禺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
颉，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其三》，原文：不是颉羌求款附，为君唾手取灵州

于函桔

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
函，来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其一》，原文：宇宙傥非尔，函灵焉不偾

于桥芍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
桥，来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》，原文：灵鹊桥初就

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