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五行缺火木的女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

高和秭作者：高和秭2025-09-22 20:34:15

在中华传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）是起名的重要依据，尤其对于新生儿来说，一个符合五行平衡的名字被认为能带来好运、健康和成功。如果女孩的八字命理中显示“五行缺火木”，这意味着她的命局可能缺乏火元素的热情、活力和木元素的成长、生机，需要通过起名来补益和调和。火属性代表温暖、光明和进取心，能增强孩子的自信和社交能力；木属性则象征生命力、柔韧和智慧，有助于培养孩子的创造力和适应力。因此，为这样的女孩起名时，应优先选择包含火或木意象的汉字，例如使用带“火”、“木”、“日”、“林”等偏旁的字，如“炎”、“琳”、“曦”、“森”等，这些字不仅能弥补五行缺失，还能赋予名字深厚的文化内涵和美好寓意。 起名过程中，家长需结合孩子的生辰八字进行详细分析，确保名字与八字相生相合，避免相克。例如，如果火木过弱，可以选择火生土、木生火的组合字，以强化整体平衡。同时，名字应读音悦耳、书写美观，并避免生僻字或负面谐音，以方便孩子日常使用和社会交往。在实际操作中，可以参考古典文献、诗词典故或现代起名书籍，寻找灵感。例如，“梓彤”一名中，“梓”属木，代表茁壮成长；“彤”属火，象征红火吉祥，整体寓意孩子未来生活幸福、事业有成。此外，起名还应考虑家庭传统和个人偏好，确保名字既有五行补益，又充满亲情温暖。 总之，五行缺火木的女孩起名是一项综合性的任务，需要耐心和专业知识。通过合理选择火木属性字，家长可以为孩子打造一个独特而吉祥的名字，助力她的人生道路更加顺畅和光明。如果您需要更多建议，建议咨询专业命理师或使用起名软件进行辅助，以确保名字的准确性和有效性。

五行缺火木的女孩起名

璐瑧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

芾敏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芾，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：芾棠南国里，细柳曲江边

莱憧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莱，来源于韦骧的《宋诗》《待拒霜开一首》，原文：不取蒿莱蔽，那妨雨露濛

杨沉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杨沉，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：深沉大招赋，汗漫长杨讽

隽湲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：钟奇孕秀为隽良，有如六子争轩昂

栖仞

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栖仞，来源于释绍昙的《宋诗》《危峰》，原文：石头机路难栖泊，险布还同万仞崖

蕾素

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蕾素，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

英典

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
英典，来源于郑损的《唐诗》《艺堂》，原文：揖让未能忘典礼，英雄孰不惯戎衣

矜烽

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
矜，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

晤澄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：相见无杂语，晤言写胸襟

颖骥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颖骥，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其五》，原文：公比士元方展骥，我如毛颖不中书

畚姣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

同蕋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
同，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：可忍负将军，同生亦同死

遒盂

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其三》，原文：明窗坐方稳，寒日为谁遒

简蔓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
简蔓，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：王子简古师穆脩，时亦枯枝蔓新柔

媖娥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

茹玟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
茹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

舸丁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舸，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》，原文：香溢金杯环广坐，声传妓舸匝中流

苏允

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：苟欲东南苏，要省聚歛为

桥宁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桥宁，来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》，原文：丁宁桥下水，明夜印团团

璎季

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

君存

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
君存，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其四》，原文：君心镜上尘，磨去不复存

闰苓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闰，来源于白居易的《唐诗》《书事咏怀》，原文：日遭斋破用，春赖闰加添

莲冽

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莲冽，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

蕾芸

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：玉露后丛菊，先作万蕾黄

竺淄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
竺，来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》，原文：西风落尽贝多叶，明月自来天竺山

杏缈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杏，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：愁睹杏梁双语燕

瑥梧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：帝居郁沉沉，梧桐植朝阳

栎婴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
栎，来源于周弼的《宋诗》《黄溪》，原文：冢桃褪蘂无人色，社栎盘根作鬼形

沛筝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沛，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：沛高皇之受嬴兮，刘别子曰楚元

嫒蒂

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《普天乐》，原文：哥哥，须念我，念我爹娘身故，须是一蒂一瓜儿和女，怎割得断兄妹肠肚，将奴闪下在这里

湫婳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
湫，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：半空高挂龙湫瀑，万仞宏开金石城

雯珵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

时祺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
时祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

典梓

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
典梓，来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》，原文：惟桑与梓旧螺水，四维陁典卧起俱

橙筠

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
橙，来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》，原文：相邀开缥瓮，橙梨共珍醇

颐肖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颐，来源于吴则礼的《宋诗》《简鲍钦止》，原文：剧谈解人颐，湖海鲍工部

媖湘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

逻宜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：岁晚不得志，巡逻分穷乡

娇爀

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娇，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵伍孺安赋草堂瑞香》，原文：夜声灯影乱，犹觉带娇羞

佳诚

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
佳诚，来源于邵雍的《宋诗》《代简谢王茂直惠酒及川牋》，原文：白羊玉屑诚佳物，臂痛头风正苦时

嵊竺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

桔芸

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桔，来源于王维的《唐诗》《辋川闲居》，原文：寂寞于陵子，桔槔方灌园

札知

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
札知，来源于李洪的《宋诗》《寄沈时仲 其二》，原文：论交肺腑独深知，手札勤渠慰我思

瑜栖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：垢衣忘澣虱游须，岂有村情似长瑜

睨袅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
睨，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：执柯勿睨视，州有达士模

彰萱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彰，来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》，原文：不露锋芒意已彰，扬眉早堕识情乡

桐瑥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桐，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 倾月》，原文：时有月乌飞，间碎梧桐影

佳同

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
佳同，来源于张榘的《宋诗》《题税轩新筑送青亭四首 其三》，原文：佳致仗谁同管领，野禽啁哳话深春

本栗

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
本栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《吴君送水仙花并二大本》，原文：折送南园栗玉花，并移香本到寒家

枝榭

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
枝榭，来源于陆游的《宋诗》《初夏游凌氏小园》，原文：水满池塘叶满枝，曲廊危榭惬幽期

芹英

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芹英，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其二》，原文：珠房颗颗绿英英，兴味超然芹藻馨

俐婧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

钥荔

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
钥，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：顾藏维谨钥，化去或难穷

杏易

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杏易，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：碧桃红杏易零落，翠眉玉颊多别离

琳卫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琳，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：琳庭节物乐无涯，又是余寒易岁华

真槿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
真槿，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

芊境

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：龙湖超忽，象野芊绵

戈禺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《舟出江陵南浦奉寄郑少尹》，原文：社稷缠妖气，干戈送老儒

攸珹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
攸，来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》，原文：耿耿思田舍，攸攸倚钓竿

渭芸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
渭芸，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：芸馆修篁静绝尘，渭川那足比封君

柒峪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

吟洛

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
吟洛，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：别来洛汭六东风，醉眼吟情慵不慵

秸郝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

莹术

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莹，来源于李绅的《唐诗》《若耶溪》，原文：凌波莫惜临妆面，莹锷当期出匣心

寓慈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
寓慈，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

茸潭

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茸潭，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：靃靡寒潭侧，丰茸晓岸隈

樗正

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樗正，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》，原文：九节菖蒲应好在，十围樗木正相宜

葵凝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
葵凝，来源于陈与义的《宋词》《临江仙》，原文：万事一身伤老矣，戌葵凝笑墙东

篁凰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
篁凰，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：凤凰不可见，篁竹空婆娑

娄筠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
娄，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

皙翩

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
皙，来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》，原文：效颦可丑张元妹，竞爽宜为束皙兄

帧琯

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

颀园

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

箫冶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箫，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其二》，原文：最悲行跸地，哀些咽箫笳

楣闰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
楣，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

愿常

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
愿常，来源于杜甫的《唐诗》《病后遇王倚饮赠歌》，原文：但使残年饱吃饭，只愿无事常相见

峪萃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

觅芃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
觅，来源于宋无的《宋诗》《子陵》，原文：何事刘文叔，犹来觅故人

璩佳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

傅杨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
傅杨，来源于陈师道的《宋诗》《丞相温公挽词三首 其一》，原文：事多违谢傅，天遽夺杨公

笙芹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
笙，来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》，原文：万年世代，一部笙簧

馟愉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》，原文：肤愉吴都姝，眷恋便殿宴

奕谧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奕，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：狂歌不必终曲，戏奕不必满局

宣葵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
宣葵，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：报龙楼、玉音宣劝，赐紫金、杯泛日中葵

闰琼

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
闰琼，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：玉册三加峻，琼宫十闰超

恤茗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恤，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：有客悲周道，何人恤鲁祊

楹如

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
楹如，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

蕴勖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

謇椿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

霄璆

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霄璆，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：簷间宝铃韵琳璆，势插霄汉神为谋

瑺贞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

里愿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
里愿，来源于哀长吉的《宋词》《水调歌头》，原文：但愿千秋岁里，结取万年欢会，恩爱应天长

黛缃

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
黛，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：膏粱纨袴一笑乐，粉白黛绿千金挥

里桅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
里桅，来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》，原文：白头浪里叶舟轻，全靠樯桅寄死生

桦绚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

桐钗

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桐钗，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：孤损凤皇钗，立尽梧桐影

琦尔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

椒爀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椒，来源于汪遵的《唐诗》《陈宫》，原文：椒宫荒宴竟无疑，倏忽山河尽入隋

伽笈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
伽，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》，原文：并荡那伽大机手，不知谁可继生涯

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