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女孩起名带立代金:寓意、技巧与精选名字推荐

刘琰析作者:刘琰析2025-09-09 19:32:30

在中华文化中,名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望与祝福。女孩起名带“立代金”这一组合,蕴含着深厚的文化寓意和吉祥象征。“立”字代表独立、坚强和成就,象征着女孩未来能够自立自强,在社会中立足;“代”字则有传承、替代之意,暗示着家族延续和责任感;“金”字则关联财富、尊贵和坚固,五行属金,常寓意生活富足和性格刚毅。将这三个字融入女孩名字中,既突出了女性柔美中的坚韧特质,又寄托了父母希望孩子一生顺遂、事业有成的美好愿景。从五行角度分析,“立”属火,“代”属火或土,“金”属金,火生土、土生金,形成相生循环,有助于平衡命理,带来好运。这种搭配适合五行缺金或需补火土的女孩,能增强运势。起名时,家长需考虑音韵和谐,避免生僻字,确保名字易读易记。例如,“立代金”可直接作为名字,或衍生成“立金”、“代立金”等变体,同时结合其他字如“涵”、“悦”以增添柔美。此外,参考古典文献和现代流行趋势,能创造出既传统又时尚的名字。总之,为女孩起一个带“立代金”的名字,是一次充满爱意的创作过程,它不仅赋予孩子独特的身份,更将成为她人生路上的积极指引。

女孩起名带立代金

璁立

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

立靛

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
立,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:立武由己,非由人也

忱立

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
忱,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:忱边万点思亲泪,伴漏声到晓方彻

锦立

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
锦立,来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》,原文:谁言此老四壁立,襞积锦绣罗羣玉

立隋

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
立隋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:(见《文苑英华》卷二四○)(按:《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗,实误

韧立

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

立镌

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
立镌,来源于强至的《宋诗》《题光和年西岳碑》,原文:镌模森骨立,点画宛鳞差

资立

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
资立,来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》,原文:是以资雅才,涣然立新意

立绚

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
立绚,来源于程公许的《宋诗》《述志》,原文:伫立惨澹中,恍觉容采绚

川立

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
川立,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 三》,原文:须要立功还(川本、辛本作「爵禄帝王颁」)

立尚

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
立尚,来源于白玉蟾的《宋诗》《有赠》,原文:断蘂残英尚未衰,月明人立黄昏柳

立净

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
立净,来源于王安石的《宋诗》《岁晚》,原文:俯窥怜绿净,小立伫幽香

倩立

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
倩立,来源于宋之才的《宋诗》《观潮阁》,原文:风烟未息倩诗催,小立栏杆亦快哉

钊立

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
钊立,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

钰立

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:若夫,坐如尸,立如斋

仟立

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
仟立,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

立郝

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
立,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:立则磬折垂佩

立孜

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
立孜,来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》,原文:念尔年来方二十,夙夜孜孜能独立

真立

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
真立,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 墨香》,原文:胶媒酿出真消息,付与毛锥立儁功

立正

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
立正,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其三》,原文:山翁何处是便宜,正是池边独立时

帧立

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

轼立

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
轼立,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:深似交锋立战轼,匹马纵横藉筋脚

立存

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
立存,来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清蜡梅》,原文:香肌冒寒立,此意为谁存

立裕

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
立,来源于魏杞的《宋词》《虞美人》,原文:立马溪桥小

立童

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
立童,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其七》,原文:瑶阶晴日弄轻红,扫地湘童立晓风

立瑜

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
立瑜,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:法言立定论,章章如璠瑜

立素

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
立素,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄唐工部》,原文:孤立敢言逾素分,高吟深愧预清流

立铮

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
立铮,来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》,原文:倘来聊尔尔,所立要铮铮

立钏

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
立,来源于李石的《宋词》《渔家傲》,原文:灯前背立偷弹泪

立储

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
立储,来源于徐钧的《宋诗》《吕不韦》,原文:谋立储君进孕姬,巨商贩鬻巧观时

立罡

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
立,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:君子下行,然后还立

立纫

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
立,来源于饶节的《宋诗》《送以照上人》,原文:特立如师世无几,为君出户立潺湲

史立

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
史立,来源于田锡的《宋诗》《池上》,原文:郡斋欲立题诗石,御史丞郎各有才

立纾

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
立纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

立秋

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
立秋,来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》,原文:春风吹湑湑,秋雨立亭亭

立戈

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
立戈,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・煞尾》,原文:从今后做了个弄丸的宜僚,我只从中儿立直,着他两下干戈再不起

立盛

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
立盛,来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》,原文:我时伫立观盛举,径欲佣田买牛具

立序

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
立序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

煦立

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
煦立,来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》,原文:竚看开圣历,喧煦立为期

僖立

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
僖立,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:盟立僖公也

立郄

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
立,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:天降丧乱,灭我立王

立朝

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
立朝,来源于刘克庄的《宋诗》《湘潭道中即事二首 其一》,原文:若非野店黏官历,不记今朝是立春

诚立

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
诚立,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》,原文:幸立不讳朝,缄默诚可耻

如立

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
如立,来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺以野寺江天豁山扉花木幽为韵探得山字》,原文:进不骄富贵,立朝如在山

立粹

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
立粹,来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》,原文:毓成岐嶷粹,立取本原端

立纤

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
立纤,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一三》,原文:密密无间,纤尘不立

情立

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
情立,来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》,原文:柔情媚态,伫立西风如诉

琤立

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》,原文:琤淙十九泉,潄玉松风哀

立宣

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
立宣,来源于真山民的《宋诗》《平章命》,原文:声名宣尉裴中立,地步平章韩魏公

立才

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
立才,来源于孔平仲的《宋诗》《立秋日呈梦锡》,原文:今日才立秋,凉风已萧瑟

立鑫

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
立,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:盟立僖公也

立姝

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
立姝,来源于李纲的《宋诗》《武夷行》,原文:三姝骈立映彤霞,二水交流萦素练

晰立

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

州立

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
州立,来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其五》,原文:饮罢愁城无处立,故应一斗直凉州

立青

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
立青,来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其一》,原文:独立青云高两地,曾扶红日见三天

銮立

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
銮立,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》,原文:銮车次原庙,阴云立纷覆

立什

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
立什,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其八》,原文:天地长留国风什,鬼神护呵六丁立

立仞

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
立仞,来源于倪德元的《宋诗》《钓鱼矶》,原文:溪回断岸颠崖出,千仞插天如立壁

立静

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
立静,来源于王质的《宋诗》《有感》,原文:天高千障立,月静一江空

韶立

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
韶立,来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》,原文:嵌空太湖底,偶立韶江侧

立巡

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
立巡,来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》,原文:把书唯立壁,扶杖祗巡簷

立乘

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
立乘,来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》,原文:三三两两映花立,飘飖尽似乘烟霞

鉴立

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
鉴立,来源于刘敞的《宋诗》《和王待制新作白鹭亭七言十韵》,原文:二水中分鉴澄澈,万峰离立翠回环

立惜

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
立惜,来源于曹彦约的《宋诗》《朝梳怨》,原文:折花愁雨湿,护惜鲛绡立

胥立

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
胥立,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:客不说而去,相与立胥闾而语,移日不解

立诏

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
立诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:使羿兮隅立,使离朱兮诏之

立骥

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
立骥,来源于钱惟演的《宋诗》《赋竹寄李和文公》,原文:更教仙骥傍边立,尽是人间第一流

立识

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
立识,来源于赵希迈的《宋诗》《路转》,原文:沙鸥却似曾相识,独立莎汀伴醉吟

斯立

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
斯立,来源于陆游的《宋诗》《溪上作二首 其一》,原文:末俗陵迟稀独立,斯文崩壊欲横流

立挚

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
立挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名

立羡

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
立,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:缟袂立斜阳

柔立

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
柔立,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:又如正色立朝者,不以柔媚为奸欺

立楚

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
立楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」使国人施于大尹,大尹奉启以奔楚,乃立得

立甄

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
立,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:苏仙何在立苍茫

慈立

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
慈立,来源于释慧空的《宋诗》《送定勋二上人》,原文:超方独脱王老师,向何壁立今何慈

常立

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
常立,来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》,原文:带职喜为仙馆吏,立班常近御炉烟

立缮

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
立缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

立瓷

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
立瓷,来源于贯休的《唐诗》《樵叟》,原文:担头担个赤瓷甖,斜阳独立濛笼坞

页立

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:(同前第二册第一三九二页)

珊立

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
珊立,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:黄金络索珊瑚坠,独立春风教白鹇

谒立

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
谒立,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》,原文:鸳行平日随朝谒,鼎立今朝定讨论

立崇

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chóng高明宏大。
国学点评
立崇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:楚庄王立,子孔、潘崇将袭群舒,使公子燮与子仪守而伐舒蓼

绪立

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
绪立,来源于周密的《宋词》《解语花》,原文:睡起折花无意绪,斜倚秋千立

立初

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
立初,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:又复淫刑如蔓延,立法初意浸天渊

婵立

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
婵立,来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》,原文:躞蹀行牵金鋄重,婵娟立唱翠娥愁

立珐

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
立,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:表立如承露

立舜

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
立舜,来源于葛绍体的《宋诗》《题赵献可抚干池亭》,原文:露花相对立清晓,闲里丝桐歌舜风

甯立

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
甯立,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》,原文:真王未许久从容,立在花前别甯封

旌立

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
旌立,来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:旌旗立垒乌鸟扬,还军不省一矢亡

夕立

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
夕立,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子常子曰:「朝夕立于其朝,又何飨焉

时立

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
时立,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:」望按:《全唐文》卷七八八收李蠙《请自出俸钱收赎善权寺事奏文》一篇,畧谓「寺在县南五十里离墨山,是齐时建立

绡立

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
绡立,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:袖红绡、独立无言,偷弹泪血

立琮

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
立,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:二者立矣

纯立

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
纯立,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:内外期两立,缁素更纯熟

喻立

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
喻立,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:立言多讽喻,反为时人嗤

立绅

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
立绅,来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其二》,原文:相思莫忘书绅句,长在舆衡与立前

晨立

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晨立,来源于姚合的《唐诗》《送无可上人游越》,原文:清晨相访立门前,麻履方袍一少年

昃立

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
昃立,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

新立

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
新立,来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其四》,原文:自古高安欠学宫,新庠赞立竟谁功

立钥

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
立钥,来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》,原文:持钥开金匮,焚香立玉童

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