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属虎的取名带什么字好男-为你的孩子取个有寓意的名字

徐崧景作者：徐崧景2025-07-10 18:58:54

属虎的孩子天生充满活力和热情，取一个寓意深远的名字对他们的一生有着重要的影响。在为属虎的男孩取名字时，可以选择一些富有力量和阳刚之气的字。比如，可以选择以“健”、“刚”、“勇”、“牧”等字开头的名字，这些字能够展现属虎的孩子的魄力和勇敢。另外，也可以选择以“成”、“达”、“兴”、“宏”等字结尾的名字，寓意着属虎的孩子有着丰富的才能和美好的未来发展。无论您选择哪些字，都希望您能选一个有意义、独特而又适合属虎男孩的名字，让他们在成长过程中充满自信和魅力。

属虎的取名带什么字好男

彰薏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
彰，来源于周文璞的《宋诗》《敬思堂四言》，原文：身体俯伛，虽劳弗彰

岿墨

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岿墨，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

楹恢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《平齐孙致语口号》，原文：长歌壮士归三箭，必胜良筹妙两楹

彻泓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
彻泓，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：泓澄一尺天，彻底寒霜景

珵箬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

境琝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
境，来源于罗公升的《宋诗》《得家问 其一》，原文：亲闱万里老，客境四时秋

霄真

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霄真，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：天下洞霄真第一，到兹宁不效虫吟

芾柏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

本勤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
本勤，来源于彭汝砺的《宋诗》《沐浴有感》，原文：如何迷本原，浴德不自勤

誉玢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
誉，来源于陈棣的《宋诗》《挽提干赵君》，原文：一举文场收隽誉，十年仕路固清贫

桦皙

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

竣旷

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

飖瑗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
飖，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

旬廷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旬，来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》，原文：铁屋亦高广，八万由旬量

旆治

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旆治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」八月辛未，治兵，建而不旆

璩遒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

珹峤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》，原文：庙堂思颍日，海峤梦钧辰

棹鸠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棹，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其七》，原文：五里波㳂郭，扁舟棹到门

纬涔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纬，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：象纬层霄逼，堪舆一气移

佐漪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《过嘉兴道中接待寺丁丑十二月赴逮扬州遇雪留宿怆然有感》，原文：访旧非得已，谁当佐腰缠

简霆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
简，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：谁其采诗，顾备简策

炳勃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炳，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：谢凤炳有毛，羊豹兆于乳

熠桑

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熠，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

沉峨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沉峨，来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其二》，原文：西缈东峨日未沉，洞庭山水更幽深

煦裴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
煦，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：灵鲔煦春藻，微波漾幽澜

波昃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
波昃，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

瑗页

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

郝昉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

矗巍

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
矗巍，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：巍观矗、玉为云柱

濡自

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
濡自，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

煊靖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

澎蓬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
澎蓬，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

匡涧

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
匡涧，来源于吴则礼的《宋诗》《再用前韵》，原文：玉涧安在哉，注目匡山云

荏翙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
荏，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：断肠芳草天涯，行云荏苒，和好梦、有谁分付

纴理

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纴理，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

珧翩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

浚玄

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
浚玄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

笠易

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笠易，来源于邹浩的《宋诗》《和路子高微雨中至山光寺》，原文：杨朱易服归来处，荷笠收车几万家

畅堇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制读东坡诗兼述韩欧之美一首》，原文：醉翁句法到胜处，纡余条畅今古无

凝郦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：凝泪眼、杳杳神京路

袁晟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：东京数人物，矫矫称袁公

嵘燃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵘，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：软红尘里白双鬓，坐见岁律空峥嵘

君珧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
君，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：有酒君为饮，有句君能酬

堰析

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
堰，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其二》，原文：据石聊为宝陀观，决渠还落堰溪声

潮隆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
潮，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：西江潮欲平

驰沐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
驰沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：骏马驰春风，休沐章台市

瀚淙

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瀚，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：孤城当瀚海，落日照[祁]连

皤凇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
皤，来源于郑刚中的《宋诗》《登乌奴》，原文：金壶皤腹贮春醪，路入山堂脚脚髙

源煦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
源，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》，原文：刘郎世胄子，苦学穷渊源

晗析

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璎昊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

韧凛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

恺奥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

楹休

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楹，来源于吴融的《唐诗》《书怀》，原文：傍巖依树结簷楹，夏物萧疎景更清

蘅经

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蘅经，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

明桢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
明桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

淙严

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淙严，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

朔珧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朔，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 栽松》，原文：春烟滋苍髯，朔雪被羽衣

津岐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
津岐，来源于吕本中的《宋诗》《畜犬雪童黠甚胜人壬戌夏暴死作诗伤之 其一》，原文：浮云屡见本无迹，乂路多岐莫问津

谆植

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
谆，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：披阅不停手，岂复惮谆复

芾骥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芾骥，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

砺琢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砺琢，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

绍琰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绍，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：忆昔绍定元，被命考廷策

邵淖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
邵，来源于李商隐的《唐诗》《永乐县所居一草一木无非自栽今春悉已芳茂因书即事一章》，原文：芳年谁共玩，终老邵平瓜

蔳易

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于王十朋的《宋词》《二郎神》，原文：爱容易、出墙临岸

皎墨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皎墨，来源于陈文蔚的《宋诗》《先生跋所藏汤君墨梅约诸人赋诗俾文蔚亦题其后》，原文：皎皎冰雪姿，黯然宜水墨

铭澄

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
铭，来源于韩维的《宋诗》《和曾通直》，原文：庙廊论道徒虚耳，彝鼎铭勋愧缺然

茂辑

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
茂，来源于张孝祥的《宋词》《蓦山溪》，原文：茂林芳径，绿变红添润

映琰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
映，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：梅竹映左右，溪山绕后前

桦和

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

謇松

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

沧佰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沧，来源于戴休珽的《唐诗》《古意》，原文：穷秋朔风起，沧海愁阴涨

珵秉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芗琢

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芗，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：排凌兢兮还恍惚，羽旄纷兮萧芗燔

渭植

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渭植，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：渭川植千亩，玉井开十丈

骋术

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骋术，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：经术之门，骥骋康庄

淳骞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淳，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其一》，原文：魏晋河山元险固，陶唐风俗本深淳

衡琀

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
衡，来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：国相台衡重，元戎庙略宣

翰洛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翰洛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其二》，原文：陆机招隠方传洛，张翰思归正在吴

洲沦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
洲沦，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：谢公无不碍沦洲

棋章

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棋章，来源于曹勋的《宋诗》《双溪云老寄示佳句及新茶用来韵为谢》，原文：铅椠尘劳应念我，诗章棋局久思君

缘奕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缘奕，来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其一》，原文：奕世大年缘底事，知君华胄出肩吾

梧胤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 四》，原文：摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝

垣畚

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
垣，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：东家余破釜，西里今颓垣

彰嶂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：已彰日监灵心显，更表晨敷协气滋

凛炳

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凛，来源于吕本中的《宋诗》《寄晁以道》，原文：皎如岭头月，凛若霜后竹

融天

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
融天，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：天柱已峻极，祝融更高寒

鸥澄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸥澄，来源于吕本中的《宋诗》《访晁进道归》，原文：小雨似酥黄草尽，澄江如练白鸥飞

烨桠

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕火星之躔，有烨其光

槐韬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槐，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：智多全德水，位峻冠朝槐

遥桑

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
遥桑，来源于王十朋的《宋诗》《孟夏十有一日时雨初霁晨登高阁极目四望烟锁日出气象一新复用前韵》，原文：俯视沧浪堪濯足，遥看扶桑观日浴

栗齐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栗齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南方迎神用《凝安》。》，原文：如将见之，绳绳齐栗

和未

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
和未，来源于梅尧臣的《宋诗》《送怀州张从事仲宾》，原文：皂荚林初暗，黄粱酒未和

峤缃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：宝杖夜鸣寒峤月，铜瓶秋潄碧潭烟

松堇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
松堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

泯润

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泯，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其四》，原文：事与愿违宜泯泯，愿违于事更悠悠

朗征

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
朗，来源于曾丰的《宋诗》《出清远峡》，原文：晃朗天光合，溟濛海气生

辽珧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
辽，来源于陈陶的《唐诗》《豫章江楼望西山有怀》，原文：时人未识辽东鹤，吾祖曾传宝鼎书

凛天

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凛天，来源于释行海的《宋诗》《抱节》，原文：凛凛清风上拂天，直持霜操透心坚

曜晢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《登泰山日观峯》，原文：照曜万物兴，磨灭万物凶

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