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给姓唐的宝宝取名男孩,最好独特又别致

袁翩弛作者:袁翩弛2025-07-08 09:37:52

取名是每个父母对宝宝的祝愿和期望的体现。对于姓唐的男宝宝而言,一个好的名字既要带有家族血脉的传承,又要有个人独特个性的体现。在给宝宝取名时,我们可以从多个角度出发,寻找寓意深远、含义美好的名字。下面是一些取名的建议,希望能够帮助到您。

姓唐的取名男宝宝

唐勃罡

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勃,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答孙不愚见赠》,原文:簿领侵寻台相笔,风埃蓬勃使星鞍

唐胤律

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
胤,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙康映雪,车胤聚萤

唐搦旎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
搦,来源于张炎的《宋词》《石州慢》,原文:行行步影,未教背写腰肢,一搦犹立门前雪

唐徵易

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于王珪的《宋诗》《竹》,原文:天地得正气,四时无易心

唐秉堇

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
秉,来源于白居易的《唐诗》《六年春赠分司东都诸公》,原文:夜雪秉烛游,春风携榼出

唐执夷

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
执夷,来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》,原文:汉家德泽遍四海,戎夷执绋虚边疆

唐畅肖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
畅,来源于张咏的《宋诗》《劝酒惜别》,原文:今日就花始畅饮,座中行客酸离情

唐淳新

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淳新,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》,原文:淮阳冰绽柳条新,风物暄妍土俗淳

唐徽未

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
徽未,来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 丝头粉红》,原文:看尽徽苏谱与园,牡丹未见粉丝君

唐继奘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
继,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》,原文:故应洗余累,令君继温柳

唐沅竣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沅,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:父轻夫重当何淑,沅湘岸筠烟莓覆

唐才勰

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
才,来源于杨衡的《唐诗》《咏春色》,原文:萦丝光乍失,缘隟影才通

唐茗支

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茗支,来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》,原文:煮甘溜而茗酌兮,珍盘进乎离支

唐渭宏

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渭宏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:所欣成大厦,宏材伫渭滨

唐攸容

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
攸容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》,原文:其容允若,于礼攸宜

唐銮昱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
銮,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一》,原文:彊从金銮游,聊用示行藏

唐帧采

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

唐芈麓

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

唐淼蕖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淼,来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》,原文:殷勤犹是故时香,驿路一枝情淼淼

唐榆新

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
榆新,来源于陆游的《宋诗》《予数年不至城府丁巳火后今始见之》,原文:故交减尽新知少,纵保桑榆谁与归

唐骞怀

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骞怀,来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》,原文:一月看山岳,怀抱斗以骞

唐常彬

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
常彬,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》,原文:高常彬差使洛阳时,有多少过犯公私

唐辰卿

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
辰卿,来源于程大昌的《宋词》《韵令》,原文:星辰上履,我只唤卿卿

唐珹史

拼音五行释意
chéng玉名。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:」而藏之,宰告闾史,闾史书为二,其一藏

唐萧灏

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萧灏,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:幽巖萧飒商飚起,一天灏气凉如水

唐罡萧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
罡,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:罡风洒毛髪,铎语空蝉联

唐虞倾

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
虞倾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杨州许待制竹拄杖》,原文:莫骇倾巢鸟,须虞蠹穴虫

唐汉闻

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汉闻,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:铜马犹闻标汉殿,神羊昔亦驯尧廷

唐严翰

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
严翰,来源于徐铉的《宋诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》,原文:阁老深严归翰苑,夕郎威望拜霜台

唐黎桠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
黎,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:药蒸石黎,法衡度量

唐廷胤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
廷,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:忽闻明廷诏,一节驰轻舆

唐常冽

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
常冽,来源于韩淲的《宋诗》《净慈西堂简敬叟》,原文:冬寒倍冽冽,夏暑常炎炎

唐恤箫

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恤,来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其三》,原文:若图借贷相怜恤,礼数须教上下分

唐蕴振

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
蕴振,来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》,原文:少摅妙蕴聊持橐,欲振孤风便拂衣

唐舜昙

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
舜昙,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》,原文:兼通西竺瞿昙意,欲和南风虞舜歌

唐澎理

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
澎,来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》,原文:浮云晚陆离,巨浪朝澎湃

唐园漳

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
园漳,来源于徐夤的《唐诗》《闭门》,原文:漳滨伏枕文园渴,盗跖纵横似虎狼

唐斯纾

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
斯纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

唐廷甯

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
廷,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:朝廷设百官,责任无细微

唐攸晠

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》,原文:不有神休,民罔攸頼

唐萧翩

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萧翩,来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》,原文:避暑连翩投辖宴,析酲萧洒满襟风

唐舸爕

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
舸,来源于俞桂的《宋诗》《松江》,原文:垂虹夜静三高月,只照渔溪一舸归

唐岿映

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岿,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:灵光岿独存,硕果有不食

唐维启

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
维启,来源于彭从虎的《宋诗》《游淡山巖》,原文:巽维一夕启邃窦,光圆瓮牖端相侔

唐言品

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
言品,来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》,原文:祕言出宝笈,其品名寿量

唐熹茂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

唐缘谧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缘,来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》,原文:适限縻官句,无缘荐寿杯

唐霆爀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霆,来源于孙伯温的《宋诗》《游麻姑山瀑布泉》,原文:雷霆白昼间,冰雪诗人胸

唐楣茗

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楣,来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》,原文:朱揭横楣牓,黄书闯户符

唐馚备

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:蘘莪并狗杞,可以备蔬蔌

唐珵瞳

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

唐赫凌

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
赫凌,来源于王之道的《宋诗》《予绍兴三十二年夏四月三日行部至山中时月上人方入山十有八日旋披荆棘立数椽以居其徒明年改元隆兴夏六月二日再过山而堂室粗备且于云母泉侧创为茅亭使往来观者得以驻足而酌甘诚可嘉也时巴陵尉临川李克仁高密刘孝杰华容尉权三衢徐二誉在焉子辈侍行》,原文:俛仰恰周星,炎赫若凌薄

唐谧肖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谧,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

唐苡捷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
苡,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

唐昂缘

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昂缘,来源于释道潜的《宋诗》《戏书诚师秋景小屏》,原文:雁鸭惊呼缘底事,一时昂首立秋风

唐谐栗

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
谐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《三段子》,原文:相随同到招商店,主人翁作伐谐姻眷

唐戎浩

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
戎浩,来源于白居易的《唐诗》《首夏》,原文:旧国无来人,寇戎尘浩浩

唐仓苏

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仓苏,来源于周紫芝的《宋诗》《二月五日再火吾庐复免》,原文:既令折劵已逋责,复振仓廪苏穷民

唐博韦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
博韦,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:(见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》)(按:韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》,均与同人之作,唯其名不详

唐瑥仓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》,原文:晓来搔首搜句喜,奋笔仓惶书弄麞

唐鸿忻

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸿,来源于孔平仲的《宋诗》《岁暮作》,原文:松柏凌寒在,雕鸿得意翔

唐灏哲

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

唐淳焱

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淳,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其二》,原文:淳景随形运,流响归空房

唐昊缃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
昊,来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》,原文:夕烽通甘泉,兵气塞穹昊

唐郇影

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

唐绅蕋

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
绅,来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》,原文:明公才气本雄杰,晚戴儒冠腰拖绅

唐勋岱

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勋岱,来源于徐钧的《宋诗》《陈俊》,原文:肃清海岱勋名立,不负刘嘉一荐书

唐淄秭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淄,来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》,原文:身近从淄右,家元接观津

唐搦维

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
搦,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:化作花神下人世,如把粉团搦就

唐璂璩

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

唐懿冉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
懿,来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》,原文:谁识堂堂忠懿孙,至今人物典刑存

唐未靖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
未靖,来源于李正民的《宋诗》《寓居》,原文:萍泛蓬飘终未靖,作劳聊复强悲歌

唐颜矗

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
颜矗,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:前睇九山排矗矗,到今云颜愁可掬

唐楣昙

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楣,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

唐銮慷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
銮,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:妙龄材策趣金銮,从横礼乐波澜翻

唐识粹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
识粹,来源于张孝祥的《宋诗》《劝范东叔饮》,原文:我识叔西父,白玉比粹温

唐曜纭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
曜,来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》,原文:实殿明珠曜,花座美玉鲜

唐岳捷

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
岳捷,来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其二》,原文:终南捷径绝,衡岳卧图逢

唐崔媖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīng女子的美称。
国学点评
崔,来源于吴芾的《宋诗》《劝农题岩寺》,原文:西山千仞鬰崔嵬,寺在山椒胜处开

唐孜梁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
孜,来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》,原文:皇情孜孜终不倦,日斜犹御金銮殿

唐珧采

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珧采,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

唐彬黎

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
彬,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:(见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一)

唐泉沐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泉沐,来源于段成式的《唐诗》《题商山庙》,原文:偶出云泉谒礼闱,篇章曾沐汉皇知

唐波佰

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
波,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:只缘山在波涛底

唐烟燿

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
烟燿,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

唐纬澄

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
纬澄,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:金风玉露澄象纬,洞洞下鉴民之情

唐凡缪

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡六彝六尊之酌,郁齐献酌,醴齐缩酌,盎齐涚,凡酒修酌

唐琬武

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琬,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:遂将传琬琰,索我序且赞

唐慷泽

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
慷,来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》,原文:看风流慷慨,谈笑过残年

唐奈渌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奈渌,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:吾无奈尔何,更尽杯中渌

唐峥逊

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其二》,原文:人材衰靡方当虑,士气峥嵘未可非

唐瑞壬

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑞壬,来源于张说的《唐诗》《皇帝降诞日集贤殿赐宴》,原文:瑞表壬寅露,光传甲子宵

唐鸯烽

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鸯,来源于李贺的《唐诗》《黄头郎》,原文:好持扫罗荐,香出鸳鸯热

唐籍虔

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
籍虔,来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》,原文:郑虔归系马,阮籍倒乘馿

唐燃勘

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》,原文:槲叶蔽身胜衣帛,金丹照室不燃灯

唐闲庆

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
闲庆,来源于陈著的《宋诗》《喜弟观得孙弥月数句识之》,原文:家庆三世图,人闲如此少

唐苏铮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苏,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:体粟须烦鼎力苏

唐恺单

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

唐翌翎

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

唐懿粹

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
懿粹,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:二杨懿文德,谭子资粹清

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