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男宝取名张子什么

罗椰松作者：罗椰松2025-07-08 00:46:44

给孩子取名是每个家长的重要任务之一。一个好的名字不仅能够代表孩子的个性和特点，还能给孩子带来吉祥和好运。在中国文化中，张子是一个常见的男孩名字。在古代，张子被赋予了许多美好的寓意和象征意义。张子一词中的“张”代表着兴旺和发达，寓意孩子未来事业的顺利发展；而“子”字则表示孩子的可爱和聪明。因此，很多家长都喜欢将张子作为男宝的名字，希望孩子能够在未来取得辉煌的成就。接下来，我们将深入探讨男宝取名张子的意义和文化背景，帮助您更好地选择合适的名字给您的宝贝。

男宝取名张子什么

逊秭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
逊，来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》，原文：陶唐名臣有朱虎，揖逊夔夷尊文祖

良耘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
良耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示詹深父》，原文：乘时大驵千金射，望岁良农赤地耘

承曦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
承曦，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：瑞霭承龙阙，晨曦启凤城

珞畚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

睨仁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
睨，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：执柯勿睨视，州有达士模

瑞瑱

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑞瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

诚箫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
诚箫，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九日绝句》，原文：中流箫鼓诚堪赏，讵假横汾发櫂歌

硝什

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

峥稷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峥稷，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：磊落堪舆气，峥嵘社稷身

郄宸

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

铮仓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
铮，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

燝津

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

匠元

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
匠元，来源于林逋的《宋诗》《西湖》，原文：混元神巧本无形，匠出西湖作画屏

缘熹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缘，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十八》，原文：□□□□□，□□□□缘

轶纾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》，原文：上饶使君更超轶，坐睨浮山如累块

固蓬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
固蓬，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：冠鼇榜亭固寓言，亦恐蓬峤神作迁

磐滔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
磐，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

烨覃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
烨，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：华族三台烨，名门八桂芳

倾烽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
倾，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：诸侯倾皁盖，仙客整黄冠

固鸯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《述怀》，原文：偶然得无事，固荷天见怜

卓渊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
卓渊，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：渊明具卓识，主一无多柄

种淅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
种，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 横湖》，原文：湖里种荷花，湖边种杨柳

坤诚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
坤诚，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：权师纯孝人，精诚动坤轴

凡韫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：凡民有丧，匍匐救之

召萧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
召萧，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其七》，原文：周召成名须保义，萧曹何事尽规随

宗明

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宗明，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：相我明天子，政成如太宗

琝洵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

炯烟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炯烟，来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》，原文：可怜乌石岭下路，榕叶炯炯凝云烟

翎文

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 二》，原文：伤心自比笼中鹤，翦尽翅翎愁到身

敦渊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
敦渊，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：颇敦方外契，渊明亦亲远

川青

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
川青，来源于赵善括的《宋诗》《题本觉寺》，原文：一川芳草低随水，满眼青山半插空

骋逸

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
骋逸，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：何人絷骐骥，逸足未髙骋

隆芃

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隆芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

冶弛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
冶，来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》，原文：冶荡淹嫺谁尔令，五陵妍騃可怜生

勃昼

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
勃昼，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：铁马从北来，烟尘昼蓬勃

柃焱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

锋峻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
锋峻，来源于刘过的《宋诗》《方竹杖》，原文：锋棱四面峻，节操一生坚

浩筝

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：俯不见尘世，浩浩万里空

潮楦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潮，来源于晁说之的《宋诗》《秋日江上作》，原文：秋色千里来，潮波八月壮

崔源

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崔源，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：气思凌诸谢，渊源过二崔

旒泯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其二》，原文：稽古逢尧舜，锵金侍冕旒

烯同

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・赚煞》，原文：(同旦下)

泽浩

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泽浩，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：含生蒙愿力，流泽浩无穷

燝谦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

禧礼

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
禧礼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

衡硝

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
衡，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：谟烈重光启，枢衡万化新

昊瞻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昊瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻昂昊天，有 嘒其星

虔柃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
虔，来源于杨景贤的《元曲》《双调/新水令》，原文：一点虔诚，今日个正果性和命

朴箫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朴，来源于叶抑的《宋诗》《深静堂》，原文：山僧淳朴寺亦古，筑室为堂蔽风雨

铮陵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

彻夷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彻夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：彻帷，男女奉尸夷于堂，降拜：君拜寄公国宾，大夫士拜卿大夫于位，于士旁三拜

勃衡

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勃，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：故人元勃窣，晚节更摧颓

辑覃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辑，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

瑺粤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

郁珵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郁，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 三》，原文：三才闲布象，二景郁生光

麓矜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
麓，来源于钱公辅的《宋诗》《寄题翠麓寺呈伯强寺丞》，原文：曩时曾作家山游，亭有翠麓排新幽

容汝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
容汝，来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其二》，原文：县市容吾恋，江潮不汝期

蕋芗

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

逸文

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逸文，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：文章清逸世少比，科第峥嵘声自重

盛昉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
盛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以时入之，以共齐盛

缮青

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缮青，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

泱翰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

慷谐

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《故李诚之待制六丈挽词》，原文：疑公李北海，慷慨多雄词

兹俞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
兹俞，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

琢琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢琢，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季陵寺丞求歙石眉子砚》，原文：金星荧荧眉子绿，婺源琢石如琢玉

骋溯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：归来骋夷路，良马驾轻轩

缘绅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缘绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

庆宣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
庆宣，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其二》，原文：大庆通宣德，西华近保和

钏逻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
钏，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：钗玉冷，钏金瘦

瀚慕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

种珉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：十年种木尚不肯，百年种德知何缘

鹤里

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鹤里，来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》，原文：身事千年鹤，心期万里云

瀚帧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瀚，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：绝边弥瀚（《灯录》、《通载》作「汗」）漫，三（《灯录》、《通载》作「无」）际等空平

彻媖

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：佐食彻阼俎

缈川

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缈川，来源于吴筠的《唐诗》《过天门山怀友》，原文：缥缈凌烟波，崩腾走川原

珧烊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

璆汶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》，原文：汉苑何人侍翠舆，锵锵环珮杂璆瓐

未益

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
未益，来源于韩淲的《宋诗》《玉成叟书来索诗》，原文：冰霜满眼梅开未，想见翛然句益奇

韪磊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

郄屿

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

松筹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
松筹，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其二》，原文：出塞曲中迷灞浐，筹边图里认维松

沦璎

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沦，来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺户曹》，原文：青云回首即红尘，且向卑官事隐沦

渭瑥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渭，来源于聂夷中的《唐诗》《劝酒二首 二》，原文：适来桥下水，已作渭川波

篁圣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题东坡竹石》，原文：怪石岑崟当路，幽篁深不见天

皋单

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皋，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：又过雨、亭皋初霁

琬备

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

涧骋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
涧，来源于韩的《宋词》《采桑子》，原文：岁晚寒消涧水痕

些硝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・混江龙》，原文：用些甚么茶饭

初涌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
初涌，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：酒酣清啸发，浪涌初月上

瑺扬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

泱陇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泱，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：泱莽莽兮究志，惧吾心兮懤懤

朝岐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朝岐，来源于强至的《宋诗》《寄公立》，原文：一朝挥别袂，九日在征岐

萧泉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
萧泉，来源于董嗣杲的《宋诗》《入寓双泉寺》，原文：萧萧双泉寺，佛像剥丹雘

佶旆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

澎恢

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

霈珈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霈，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：羣龙挟雨飞，霶霈浃四境

翀逻

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

承榷

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
承榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

昼域

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昼，来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：夜观星月，昼视云山

伽冶

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《若怀首座求赞归洋屿庵》，原文：他日定归洋屿去，楞伽室内作终焉

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