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五月31号4月初九的男宝宝取名

薛熹皤作者：薛熹皤2025-07-06 20:36:20

五月31号4月初九的男宝宝将迎来他的命名时刻，给他取一个吉祥和有意义的名字是每位家长都非常重视的事情。男宝宝的名字不仅代表他们的身份和个性，还承载着家人对他们的祝福和期望。那么，如何选择一个独特并寓意深远的名字呢？以下是一些取名的灵感和建议，希望能帮助您为五月31号4月初九的男宝宝找到完美的名字。

五月31号4月初九的男宝宝取名

皙艾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

馚旆

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：油幢红旆届通衢，共听歌诗我不诬

骓支

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骓，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

禄缈

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禄，来源于程公许的《宋诗》《送道传姪旅中赴省》，原文：艺须专必胜，禄逮养为荣

勰夷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勰夷，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

嘉虔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嘉虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

青僖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
青，来源于齐己的《唐诗》《卖松者》，原文：瑟瑟初离涧，青青未识尘

玢敦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

嵇葭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嵇葭，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：狂风江上吹蒹葭，此物往往得之嵇康阮籍家

恒耘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恒耘，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

舜纮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
舜，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：娥若生尧时，舜不妻女英

岐昱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一八》，原文：大道辟我前，幸无两岐惑

琥蓁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琥，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

圣祯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
圣祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

羲君

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
羲君，来源于朱熹的《宋诗》《答袁机仲论启蒙》，原文：若识无心含有象，许君亲见伏羲来

沧晰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《沐浴子》，原文：沧浪有钓叟，吾与尔同归

辽阜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
辽阜，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：辽东归鹤悲是非，钟阜晓猿惊契阔

鹄绰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鹄绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

燿颉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

泊珲

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泊，来源于周紫芝的《宋诗》《寓舍杂题三首 其三》，原文：客路犹飘泊，江山未定居

檀晰

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
檀，来源于郑刚中的《宋诗》《河池秋雨》，原文：故园十亩檀栾好，个里归心未得谐

瑧瀚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

梁炳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
梁，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁暮山中纪事 其三》，原文：梁间鬼拍手，笑人未免俗

啸昭

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
啸昭，来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》，原文：行看骑簇昭亭晓，还闻猿啸高斋夕

瑹皤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《与二同年观雪于八阵台果州会焉酌酒论文煮惠山泉瀹建溪茶诵少陵江流石不转之句复用前韵》，原文：惠山活水煎茶白，胜己高峯带雪皤

新逸

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
新逸，来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其四》，原文：清新俊逸俱难及，若比前贤更老成

赫恤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
赫，来源于李曾伯的《宋诗》《送焦吏部造朝 其二》，原文：火云赫赫汗衣流，人望公来望有秋

支硝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《再题》，原文：书斋寂寞里，藉尔对支颐

煦辰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道侧

伽尉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
伽，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：奇事恐没没，举诗属僧伽

欢伽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
欢，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：听民谣、欢声鼎沸

棕召

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

禄凡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禄凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：滕成王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等

闲仟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
闲，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：闲，一梦残

文醇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
文醇，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：因交明允知坡颍，喜少公文更雅醇

麓芃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
麓芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

燿哲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燿，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

魁缎

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
魁，来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》，原文：寒梅即艮卦，为魁向年底

炅麟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

沧珺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沧，来源于谢翱的《宋诗》《观水》，原文：浮槎到高树，白鼋起沧洲

翼执

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翼执，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：何当执策从銮旗，翼赞登封继三五

詹文

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
詹文，来源于张方平的《宋诗》《寄崆峒天水公》，原文：詹尹徒端策，昭文不鼓琴

仁詹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
仁詹，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

琬勉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

伽芗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》，原文：僧伽怜我来，娱我六出英

支槐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
支槐，来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》，原文：支颐坐昼寂，细影移高槐

执纶

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
执纶，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鬼三台》，原文：我手执的是斑竹纶竿，谁秉得你花纹象笏

涧媵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涧，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：凭崖饮蕙气，过涧摘灵草

经泱

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
经，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：何况经岁月，相抛亸

珈圣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

笈舸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄韩仲止》，原文：几思投劾从公去，背笈肩琴涧水滨

锋沛

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
锋沛，来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》，原文：江南刀笔有如此，不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

仑羲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
仑羲，来源于葛胜仲的《宋诗》《癸巳次古浮山普慈寺》，原文：羲和隐昆仑，借此休驺仆

郅佰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

践翀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
践，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：讲劔妙传色践术，工书兼得伯英筋

楹銮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楹，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：解衫挂前楹，岂问布与蓝

烽林

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烽林，来源于刘克庄的《宋诗》《飞将》，原文：沙漠有烽起，上林无鴈来

椎辕

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
椎辕，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

援嵊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
援，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

笙勉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
笙，来源于王遂的《宋诗》《中秋饮凤凰台上》，原文：笙歌传小寨，灯火认层楼

缪昀

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不能《诗》，于礼缪

渤琝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：渤海赫赫东南豪，俯挹前辈倾时髦

益旒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
益旒，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：益兵降财劳蜀民，旒冕周咨宜委悉

晷朝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晷朝，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

鸯零

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸯零，来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》，原文：摧拉翡翠翼，零乱鸳鸯羽

喻钧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
喻，来源于王禹偁的《宋诗》《橄榄》，原文：我今何所喻，喻彼忠臣词

储琰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
储琰，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

新贤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
新贤，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说赴集贤院学士赐宴赋得虚字》，原文：崇文德化洽，新殿集贤初

奎暄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奎，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：腾章控多逊，遗珠映奎光

华与

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
华与，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：华阴有山，上与天齐

允骋

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
允，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：仁义允蹈之，言行可法则

缥新

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缥新，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：缥帙磨铅旧，泥封染墨新

权翌

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
权，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・牧羊关》，原文：(正旦唱)他摇铃子当世当权

鸿莞

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸿，来源于胡斗南的《宋诗》《送张治中朝京》，原文：鸿翼天风顺，马蹄沙路平

胧晨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
胧晨，来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》，原文：胧胧晓月淡，暠暠晨霜耿

祈懿

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祈，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：水旱制于天，祈禳恐虚设

滔才

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
滔才，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其二》，原文：自古贤才少，滔滔岂足云

阔君

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阔君，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：友道久寥阔，期君于此敦

燃逻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
燃，来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》，原文：便应策骥行夷路，不用燃犀照碧渊

越玺

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
越，来源于秦系的《唐诗》《徐侍郎素未相识时携酒命馔兼命诸诗客同访会稽山居》，原文：兰亭攀叙却，会此越中营

渤严

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渤严，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：严严渤海公，好古心无涯

纲泓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纲，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：遭罹纲罗不得奋，摆翮垂翅江之壖

淳同

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淳同，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

澧晏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

舸援

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《舟出下牢关》，原文：大舸凌惊涛，飞度青玉峡

援羿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
援，来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》，原文：请君援笔待公至，画我迎公竹阴里

恒纪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恒，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恒

暄缤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暄，来源于毕仲游的《宋诗》《郾城道中阻雨》，原文：风急时翻盖，泥暄懒著鞭

睿贤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
睿贤，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：睿作端知圣，清尊不翅贤

暄纮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
暄，来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》，原文：暄波常涌无冬夏，热溜长澌历雪霜

炯笙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炯笙，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：桐江缗鱼炯志节，缑山笙鹤夸神仙

琛虢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》，原文：物到琛声上，人行浪屋中

召濡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：方正召华郤，贤良命晁董

闲堰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闲堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《过茱萸堰》，原文：茱萸堰在吴牛死，茱萸堰废吴牛闲

淼维

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淼，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

燮泉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
燮，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：燮调万化跻时康，凌轹周汉超虞唐

意乔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
意乔，来源于李程的《唐诗》《春台晴望》，原文：更有迁乔意，翩翩出谷莺

旷越

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旷越，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：怀抱旷莫伸，相知阻胡越

支骓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
支，来源于汪元量的《宋诗》《天坛山》，原文：支藤陟曾巅，中有少室屋

冽璐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冽，来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》，原文：井汲冽寒泉，桂花香玉露

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