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小说男名取名-给你的故事角色一个好名字

郭薏喻作者：郭薏喻2025-07-04 15:07:50

在创作一本小说时，为男主角取一个好听且富有个性的名字是至关重要的。一个合适的名字不仅能够增加角色的可信度和吸引力，还能帮助读者更好地记住和辨认该角色。那么，如何选择一个合适的小说男名呢？首先，要考虑你的故事背景和设定。如果是古代仙侠类小说，可以选择一些含有仙气或武侠特色的名字，如“云天剑”、“紫衣侠”等；如果是现代都市爱情类小说，可以选择时尚且音韵流畅的名字，如“林晨阳”、“李宇航”等。其次，要考虑男主角的个性特点和角色定位。如果男主角是一个正直勇敢的英雄角色，可以选择一些有阳刚之气的名字，如“张磊”、“刘阳”等；如果男主角是一个智谋过人的冷酷反派，可以选择一些带有神秘感或邪恶气息的名字，如“冷鸣”、“魔尊”等。此外，还可以借助一些名字生成工具或取名网站来获取灵感。无论你选择哪种方法，都要确保取名的名字与角色形象相匹配，并且易于读者记忆。在小说中给予角色一个好名字，将帮助你的故事更具吸引力和可信度，赋予角色独特的个性和魅力。希望本文的建议和技巧能够帮助你为男主角取一个好听的名字，使你的故事更加精彩纷呈。

小说男名取名

晏采

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晏采，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其一》，原文：悠悠岁方晏，采采行多露

殷逻

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
殷，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其二》，原文：持殽相遗献，聊以通殷勤

炅芉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

羲珞

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
羲，来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》，原文：行乐戒多取，况复仄羲轮

斌冽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：空（〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣，《全唐诗》二○三又作处士朱斌

滨缔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：明年去其位，出使洞庭滨

祯虢

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

瑞淅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑞淅，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

泱零

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泱零，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

弛玢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：归作万世利，谁能弛其防

汶葭

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

休茗

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
休茗，来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 午枕》，原文：茗碗兵休戒老兵，客来剥啄急须应

霄倾

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霄倾，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

籍篁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
籍篁，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：洒心赖篇籍，发兴依松篁

焱勘

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

怀谦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
怀谦，来源于虞俦的《宋诗》《杨仲才挽诗 其一》，原文：孝友怀宗族，谦恭接里闾

峥韬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峥，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：葛仙丹井未湮没，伏波铜柱余峥嵘

慕专

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
慕专，来源于胡归仁的《宋诗》《集句 其二》，原文：专慕圣贤知志气，可怜谈笑出尘埃

映袁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
映，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其三》，原文：烧冲崖石断，梅映野堂空

勉种

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勉种，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：学苗勉哉植，仁种贵乎熟

肖史

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》，原文：或问陈子何取而肖其像，曰是翁也

秉憬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秉，来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》，原文：谽谺到空洞，且作秉烛游

皎奈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皎奈，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：清风相引去更远，皎洁孤高奈尔何

影谆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
影，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：蓬莱倒影参差

憧徽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
憧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

逸旖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：逸气凌秋鹗，清才莹玉绳

治扬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
治扬，来源于范成大的《宋诗》《荆公墓二首 其二》，原文：本意治功徙木，何心党祸扬尘

茯璆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

飖常

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飖，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》，原文：仙驭飘飖不可寻，西陵宝册襚衣衾

潆汶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

品尔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
品尔，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：离骚谱灵草，品尔列众芳

曙沅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曙，来源于陈必复的《宋诗》《偶出》，原文：野店荒鸡曙，篱荆带暝开

靖淳

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：葬曹靖公

昃逵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

律昙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
律昙，来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》，原文：上人瞿昙裔，律身玉无瑕

寅唯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
寅，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：新天子即位五年，岁次庚寅

易翎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
易，来源于牟巘的《宋诗》《岳君举用东阳法酿酒味颇蕴藉长儿携归偶得数语》，原文：酒固未易知，知酒亦非易

帧蓁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

骃熹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

晰甯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

绚闻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绚，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 木瓜》，原文：沈沈黛色浓，糁糁金沙绚

休子

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
休子，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・紫花儿序》，原文：世无君子，你家有贤妻，休提

怀麒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
怀麒，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

凡礼

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凡礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡进食之礼，左殽右胾，食居人之左，羹居人之右

鸥玢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：听渠猿鹤怨，心喜鹭鸥逢

至赫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
至赫，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：明冰时出御至尊，彤庭赫赫九仪备

映仲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
映仲，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

钲蔳

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：十载厌鼙鼓，嚣尘乱鸣钲

纴凡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

荑楚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
荑，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

尹琝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其三》，原文：书不传关尹，言谁契广成

虢旆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

韬翩

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韬，来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》，原文：向来韬畧机莫投，而今投机欠良筹

晔闰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：天仪毕晔，如日之升

琰朴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琰，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：翩然飞白璇题字，焕若丹青翠琰文

晟廷

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

沥翎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其五》，原文：枯松强钻膏，槁竹欲沥汁

钲崎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钲崎，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

庄垣

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
庄垣，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：一径入幽远，古垣缭林庄

嵇缃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嵇，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：嵇康好锻季主卜，达人未免兹游戏

孜芨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：宦途甘碌碌，官业亦孜孜

诀识

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诀识，来源于林用中的《宋诗》《过高台获信老诗集》，原文：识破中间真隠诀，月明风雪道休寒

勤慕

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勤慕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故哭泣无时，服勤三年，思慕之心，孝子之志也，人情之实也

苍泯

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苍泯，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：苍苍安可问，泯然空自知

阔馠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
馠hān木芳香。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：判州垂阔步，筦库忽斜飞

昊鹤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昊鹤，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其二》，原文：安得骑黄鹤，相随入昊旻

翌宗

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

援凇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
援，来源于虞俦的《宋诗》《病起据案无绪辄书二十五韵呈簿尉》，原文：日出事还生，孤游无一援

骥昊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骥，来源于杜甫的《唐诗》《第五弟丰独在江左近三四载寂无消息觅使寄此二首 一》，原文：草黄骐骥病，沙晚鹡鸰寒

真瑜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
真瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

熠箴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：拣金光熠熠，累璧势层层

境骓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
境，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三四》，原文：颜子不贰境，如判桐叶然

唯莱

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
唯莱，来源于张嵲的《宋诗》《李广甫挽词》，原文：谁与莱衣戯，唯余杖蕚红

郁纲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
郁，来源于卢象的《唐诗》《早秋宴张郎中海亭即事》，原文：郁岛藏深竹，前谿对舞楼

芗常

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芗常，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

纲柃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纲，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：嗟哉此纲常，一朝已散失

德朴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德朴，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

纾恒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

陵情

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
陵情，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 二》，原文：愿如连理合欢枝，不似五陵狂荡，薄情儿

煊棂

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

骥笙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骥，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：早先天下士，共服骥中骅

鸠炅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鸠，来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通晚晴》，原文：斜日水边㶉鶒影，孤烟林外鹁鸠声

潭飖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潭，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：渔父更留我，前潭水未滋

延札

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
延札，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：堂中延客三千履，可结侨札参雷陈

景黎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
景黎，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧落浮黎光景异

攸燃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：（雷泽归妹）震上兑下 《归妹》：征凶，无攸利

勰茗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

轩阜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
轩阜，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：曾轩下瞰三吴小，灵阜高齐五岳尊

晠熙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

晟缤

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

轼钏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
轼，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：熊轼并驱因雀噪，隼旟齐驻是鸿冥

淖沉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淖沉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

榷晃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
榷，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：其民仰鱼盐，久已困征榷

勤晢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
勤，来源于胡寅的《宋诗》《用明有携酒赏梅之约久而未至复和以督之》，原文：已勤赓唱久，未覩肆筵长

沛滇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沛，来源于陈长方的《宋诗》《郦生长揖》，原文：辍洗高阳一酒徒，沛公雅意在雄图

尹棋

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尹棋，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)道姑，这棋不下也罢，你有甚么名人书画将来老夫一看

励桥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《休上人寄鲍侍郎诵之因借其韵》，原文：良图弥用励，意气人命倾

楠彦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹雳夜落鱼凫洲

典尤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
典尤，来源于葛胜仲的《宋诗》《工部兄新治小阁垒土为火炉戏作劝召客》，原文：内典暂辍算海沙，羣经尤慵开户牖

冽郅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冽，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：北陆正当风凛冽，南枝却漏春消息

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