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2022虎男宝宝平安快乐取名

林嵊作者：林嵊2025-06-28 12:12:17

2022年即将到来，对于想要迎接一个可爱的虎年男宝宝的准父母来说，给孩子取一个与这个特殊年份相得益彰的名字显得尤为重要。作为父母的我们都希望孩子能够平安健康、快乐成长。所以，你是否在为给宝宝起一个符合心意的名字而纠结呢？不用担心，本文将为您提供一些关于2022虎男宝宝平安快乐取名的灵感和建议，希望能帮助您找到一个最合适的名字，让宝宝在未来的岁月里幸福快乐的成长。

2022虎男宝宝平安快乐取名

璁洌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

恽萱

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

烊容

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

绎璎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

荣晟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
荣，来源于陈师道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：荣光休气天为瑞

岭芗

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》，原文：松林缭峻岭，百尺森葱青

偕珈

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
偕珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

楣霈

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》，原文：两地耶娘正健强，门楣况是得安郎

栎华

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》，原文：树先樗栎大，叶等桑柘沃

淙醇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淙，来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》，原文：石淙今会须如约，彼此霜毛各满头

涧箬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其五》，原文：潺潺涧声清，杳杳一径静

梁缪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
梁缪，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：杏梁语燕绸缪

漪舸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
漪舸，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：输与傍邻子，钓舸弄涟漪

泊灿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泊，来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》，原文：尔来各异县，漂泊寄一枝

珲津

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《豫章行》，原文：半渡上辽津，黄云惨无颜

珲华

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：荣华事、醉歌耳熟

桢蕖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

隅峪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
隅，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其三》，原文：□□如斯举一隅，谁非长夜閟金乌

峨渌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峨渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：白云高嵯峨，渌水荡潭波

景朗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
景朗，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：凄清露华动，旷朗景气浮

洛樗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
洛樗，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：常记当年入洛初，华灯百万掷樗蒲

冶胧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冶，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：今时有恨同兰艾，即日无辜比冶长

灿楦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
灿，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：宝函发神翰，熣灿壁与奎

鸠菀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：麦苗覆块鸠唤雨，常恨无人同荷锄

莞栾

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莞栾，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

奎杨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奎，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：高牙大纛出天邑，宝章玉篆司宸奎

晃岳

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晃，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

隽桠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隽，来源于邓希恕的《宋诗》《句》，原文：龟鹤与羣同寿隽，貂蝉相映半时贤

淖瑄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

轼墨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
轼墨，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

旭秋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旭秋，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：洞门开旭日，清禁肃秋天

汉柏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
汉柏，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・寄生草》，原文：只见那青松桧柏侵霄汉，怪石峻岭难模范

璆昙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璆，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：裳珮丹青杂璆琳，旗旛绣彩薰甲沉

瑺棣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

炜焱

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

章珧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
章，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十》，原文：身到章江日，应犹未得闲

彰奎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
彰，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》，原文：圣德孔彰，神功不测

隽璁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：道山游从尽英隽，顾我晚进宁容陪

冬廷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冬廷，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其一》，原文：日日君王罢朝早，禁廷无事一冬闲

璎浚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

奈勤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奈勤，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：学勤徒力尔，性拙奈天欤

晏坤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晏坤，来源于程的《宋词》《贺新郎》，原文：要须是、常见干坤清晏

娄泷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
娄，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・雁儿落》，原文：乐陶陶三杯元亮酒，黑娄娄一枕陈抟困

承琢

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
承琢，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：琢玉再为花，承以敷腴绿

璋谆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

峥普

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峥普，来源于释师一的《宋诗》《偈颂七首 其五》，原文：冻云欲雪未雪，普贤象驾峥嵘

篁燃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
篁，来源于晁公溯的《宋诗》《偶作》，原文：高树行春蔓，疎篁上晚花

琰中

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琰中，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

博术

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
博术，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：博术存书录，壶经著礼篇

洲玢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洲，来源于张籍的《唐诗》《寄灵一上人初归云门寺》，原文：方同沃洲去，不作武陵迷

澄淼

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澄淼，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

曜骏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
曜骏，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：鲜芳曜楛朽，骏步惊驽骀

昶植

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

滔至

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滔至，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：自非浪滔天，何由至王所

术瀚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
术，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：平生闻父师，择术明诺谔

沛旨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沛旨，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

霁棕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
霁，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

恢晰

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恢，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：禅堂清溽润，高阁无恢炱

淳珞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淳，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：古音抱淳澹，云和与空桑

逸苓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：辍耒入班品，逸民尽归周

卫瑜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卫瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

沧晔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
沧，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：鸣鸢跕跕，堕沧溟只

洵普

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

专未

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
专未，来源于程公许的《宋诗》《久雨快晴侍杨尚书燕镇远楼》，原文：形势自应专一面，关河犹未息交枰

蓬闲

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蓬闲，来源于吴晦之的《宋诗》《蓬窗》，原文：小室潇然一钓蓬，主人闲散似渔翁

鹤沥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鹤，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：无因銮跸暇，俱舞鹤林前

中本

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
中本，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：大历中唱和五十七人，元本不注姓名于联句下

睿萧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
睿萧，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

嵊汶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

晟晢

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

炅维

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

嵊尹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

曦同

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曦同，来源于文天祥的《宋诗》《予题鬰孤泉管五湖翁姚濂为之和翁官满归里因韵贽别并谢前辱》，原文：何日五湖上，同看浴海曦

州凛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
州凛，来源于韦骧的《宋诗》《谒梓潼庙》，原文：英威凛凛愯西州，血食潼江度几秋

远奈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
远奈，来源于牛征的《唐诗》《登越王楼即事》，原文：危楼送远目，信美奈乡情

朔椎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
朔椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》，原文：桂林地险通椎髻，阳朔峯奇削剑铓

年波

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
年波，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬邓子仪二首 其一》，原文：事事只随波浪去，年年空得鬓毛新

洲霄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洲霄，来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

峰熙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峰熙，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：鹫峰肃肃臻多士，兰社熙熙抚众贤

煜纲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：星光岳气煜以充，圣罇贤斚醒复中

尤崎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尤崎，来源于王安石的《宋诗》《杭州修广师法喜堂》，原文：忆初救时勇自许，壮大看俗尤崎岖

彦滨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
彦滨，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：灼灼书林彦，胡为江海滨

湛鉴

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
湛鉴，来源于赵观复的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：凿开自渊源，鉴观湛然止

偕梧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
偕，来源于方回的《宋诗》《送杜景齐归平阳二首 其二》，原文：计偕今已废，师授未应疏

栗白

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
栗白，来源于王安石的《宋诗》《怀舒州山水呈昌叔》，原文：山下飞鸣黄栗留，溪边饮啄白符鸠

潆舸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

葭匠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
葭，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：结交得此君，蒹葭倚琼玉

廷苍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
廷苍，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

艾潆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
艾，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二》，原文：年来萧艾吁堪怕，賸拾天香置宝篝

恣柏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
恣，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 二》，原文：藩篱无限景，恣意买江天

才熠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
才，来源于韩的《宋词》《减字木兰花》，原文：才大三千

棕乘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

珐遥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于戴复古的《宋诗》《萧飞卿将使赴湖北戎幕诗送其行兼简秋壑贾总侍二首 其二》，原文：鄂渚三千里，遥遥望使星

贤琤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
贤，来源于王之道的《宋诗》《教授颜端行出示所和老杜曲江章因次韵 其二》，原文：贤否纷纷固难数

烽筠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烽，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：烽烟昏九土，氛雾塞三精

纴圣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

琢捷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：不用琢苍崖，丰碑在人口

书术

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
书术，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：愁无缩地术，頼有置书邮

栎谐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
栎谐，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

琢鹄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琢鹄，来源于李昭玘的《宋诗》《送李容甫归北都》，原文：海州岁有冲天鹄，卵如萍实光琢玉，蜀鸡眇然何敢伏

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