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2022年初三生的男宝宝取名

郑玖玟作者：郑玖玟2025-06-25 05:39:04

在中国传统文化中，给孩子取名是非常重要的一件事情。特别是在2022年初三生的男宝宝，他们有着特殊的命理和文化背景。取名的目的是希望给宝宝取一个有寓意且吉祥的名字，为他们的未来开创更美好的人生道路。那么，在面对琳琅满目的名字选择时，应该如何筛选和抉择呢？下面为您介绍几个取名的灵感和建议，帮助您为宝宝起一个独特而有意义的名字。

2022年初三生的男宝宝取名

盂玮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盂，来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其三》，原文：儿闻翁吁声，取酒满注盂

纶澧

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纶，来源于陈傅良的《宋诗》《挽沈虞卿侍郎 其一》，原文：经纶缘未了，天意盍留渠

佶淖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

继濡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
继濡，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

禺瑜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禺，来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》，原文：平旦辞龟岭，禺中过凤虚

桑鸥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桑鸥，来源于陈杰的《宋诗》《旧爱灵溪渡风物之美归途由浙而江即目成咏》，原文：两岸桑麻人著本，一川鸥鹭我同盟

谧苓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

承凌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
承凌，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 多叶红莲》，原文：步有凌波袜，掌为承露盘

和域

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
和域，来源于宋宏的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：名臣临俊域，和气□芳春

渊华

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渊华，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：渊明抱归兴，未老辞华轩

琬翌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
琬，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

识洌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
识，来源于周无所住的《宋诗》《玄牝颂》，原文：识得根源，玄牝虚传

般浦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
般浦，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：帆影儿荡碧波，橹声儿过绿浦，恰便是走马般不停不住，见白茫茫远接天隅

焘陇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

榆烨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榆，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：榆火传新，柳绵吹老，愁绪空千忆

颉琛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颉，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：阴崖起白气，篆古踰轩颉

茯谐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：茯苓愈大愈堪食，深锄但惜伤松根

炜谦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

璂陵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绡城

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绡城，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：侍婢艳倾城，绡绮轻雾霏

琥仑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琥，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

慷浩

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
慷浩，来源于崔敦礼的《宋诗》《再次韵一首》，原文：慷慨浩歌风日暖，万山佳处接吴头

沧常

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沧常，来源于谢景初的《宋诗》《句 其二》，原文：峰巓见沧海，日出常先最

峤柏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峤，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：回首鹿门期，寒云生远峤

奎越

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奎越，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：此会是何人，其名野奎越

栗恽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
栗，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梅村欲晓》，原文：万里客行憀栗，玉颜破雾相温

巍斯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
巍斯，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：巍巍七百祚，归报谅由斯

秉珈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
秉，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 六》，原文：啾唧被人言，御史秉正断

勘沐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勘，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：晒腹何勘，穿针无绪，不如溪上少淹留

浩沥

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
浩，来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》，原文：浩浩之势，包山逾阜

蓁峪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

昙耘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昙，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：昙颖十年旧，风尘客京都

菀武

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

盂蓁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
盂，来源于刘敞的《宋诗》《召诸弟博饮》，原文：恨无酒如渑，杯盂空屡举

琀冬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：冬，十月，葬蔡灵公

伦昶

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伦，来源于邹浩的《宋诗》《一切诸佛子》，原文：我心如虚空，无物可伦比

郦渭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

缪瑞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
缪，来源于陈傅良的《宋诗》《和徐叔子用林宗易韵见示》，原文：方信深交相恋缪，却因衰退更踌躇

圣浩

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
圣浩，来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其四》，原文：礼成列圣宴群工，浩荡春风到竹宫

苏零

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苏零，来源于叶适的《宋诗》《水心即事六首兼谢吴民表宣义 其三》，原文：秋来人意稍苏醒，似惜霜前零乱风

繁凝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
繁凝，来源于强至的《宋诗》《次韵元恕苦寒之什》，原文：繁云凝不散，朔吹动无涯

禺凌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

意沦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
意沦，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：爱君高野意，烹茗钓沦涟

振棋

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
振棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》，原文：谈犀振清风，棋局落秋雹

恒烁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：栖心隠逸故非常，大约恒持要久长

繁湫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再升殿用《干安》。》，原文：介以繁祉，万邦咸休

天研

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
天研，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：丽词落纸焕黼裳，细研物变穷天藏

谊洌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谊，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：高谊薄云表，随处是知音

珞沛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

蘅铮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

耘胥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：莫为饥寒常道路，要留精力事耕耘

蓬桦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蓬，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》，原文：官辍蓬莱直，身从帝所回

普殷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
普，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：沙河现作天人相，一杯普供人天饷

品晰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
品，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：一品恩荣重，三朝礼貌隆

零翡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
零翡，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：璧带金釭皆翡翠，一朝零落变成空

渭馠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馠hān木芳香。
国学点评
渭，来源于俞德邻的《宋诗》《人日》，原文：山人雅爱终南径，诗客空怀渭北春

烽援

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》，原文：区脱烽烟静，渠搜职贡来

浠骞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：素鳞宫阙龙牙牀，瑶麟琪凤森骞翔

槐皋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
槐皋，来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》，原文：细细黄花落古槐，江皋不雨转轻雷

暌镌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

葆鸿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

晋亦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晋亦，来源于释善珍的《宋诗》《和徐国录韵》，原文：晋康名远郡，侯印亦久弄

储烁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
储，来源于方岳的《宋诗》《三次韵答惠兰亭纸翠毫笔》，原文：半生书痴虫蠹木，不管缾无旧储粟

琮致

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琮致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

诏珧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋词》《一翦梅》，原文：看取春风，丹诏重来

覃凝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
覃，来源于程珌的《宋诗》《揭富阳孝子门》，原文：彼直天性厚，或以上泽覃

瑜珞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

枫霁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
枫霁，来源于释道潜的《宋诗》《唐昌王悦道桃竹轩》，原文：丹枫洗雨秋霁余，白鸟出没岚光里

昊檀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昊，来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》，原文：眼看韶华吾嗫嚅，气摩苍昊君豪逸

燮州

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燮州，来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》，原文：五雨十风勤燮理，九州四海费经纶

瑄普

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

专炜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
专，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

桠凛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

芗纬

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《再寄向伯恭》，原文：已见芗林真面目，依然华髪两萧萧

栗瑧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栗，来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》，原文：憭栗霜华六幕空，丹萸成佩菊芬丛

杉宣

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《斋前独坐戏作》，原文：雪拥杉灰暖，云垂纸帐明

嶂尧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嶂，来源于吴融的《唐诗》《登汉州城楼》，原文：叠翠北来千嶂尽，漫流东去一江平

浩纭

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
浩纭，来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》，原文：浩荡修途今几驿，纷纭归思日如年

匡荑

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
匡，来源于董嗣杲的《宋诗》《晓出西门问程庐山因懐云翁》，原文：整屐休迟回，径作匡庐行

孝萧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
孝萧，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其四》，原文：诗题：同孝叔游萧洒亭首句：昔日贤侯多兴咏

搦桑

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
搦，来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》，原文：偷儿难捉搦，慎莫共比邻

奕竺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：庸鼓有斁，万舞有奕

稽玮

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
稽，来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》，原文：未能忘魏阙，空此滞秦稽

瑺浠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

翎泊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翎泊，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊凤凰翎

幻嵇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
幻，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：天生万物忍弃捐，似为多情幻奇绝

映诏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
映诏，来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》，原文：丹诏烂鸦墨，绿发映貂蝉

闲榷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
闲榷，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：安得数年闲，与师商榷此

梧般

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梧，来源于苏轼的《宋诗》《与顿起孙勉泛舟探韵得未字》，原文：窗前堆梧桐，牀下鸣络纬

泊虞

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泊虞，来源于舒岳祥的《宋诗》《二月初二日山中感兴》，原文：艰虞浑未息，漂泊若为安

甯熠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：公侯甯有种，自致唯斯文

理惟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
理惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

陵夷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陵夷，来源于柴望的《宋诗》《蕲州别友》，原文：客中逢客上夷陵，辗转凄凉睡不成

桢詹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

季境

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
季，来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》，原文：乃翁四男儿，君盖处其季

瑗旬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

葭由

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
葭由，来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美辞试馆职》，原文：西风吹兼葭，倚玉嗟无由

孝旷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
孝旷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

逸源

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逸源，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》，原文：酒为放逸门，婬为生死源

津奈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津奈，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：奈何疲津梁，卧病守一墩

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