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爱视网改名了,惊鸿一瞥的背后

刘素傅作者:刘素傅2025-06-21 19:54:30

近日,爱视网宣布即将更名,引发了广泛关注和热议。作为视频领域的佼佼者,爱视网一直在用户心目中占有一席之地,而此次改名,不禁让人猜测背后的深意。在这个信息爆炸的时代,不断更新迭代是企业生存发展的必然选择,不知这一次的改名,能否为爱视网带来更好的发展和前景呢?让我们拭目以待,共同见证这一次惊鸿一瞥背后的无限可能。

爱视网改名了

隅燿

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
隅,来源于权德舆的《唐诗》《石塘路有怀院中诸公》,原文:石濑侵行径,溪云拂路隅

溯晷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》,原文:溯汴忌水浅,我行几以干

潮淄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
潮,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:吴山悬夜月,浙水喷秋潮

纯新

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纯新,来源于杨公远的《宋诗》《残梅》,原文:却怪贫家新富贵,地茵纯用鹿胎斑

醇婕

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
醇,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五七》,原文:略略绰绰思大口,醇醇酽酽白家酒

玺珈

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:几度玺书颁北阙,四时朱履簇西楼

彻麒

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
彻,来源于黄人杰的《宋词》《玉楼春》,原文:惊怪玉梅开不彻

涔卫

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涔,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵

臻琬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
臻,来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》,原文:于穆不已,裒对斯臻

择筝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
择,来源于仇远的《宋诗》《授时历以丁未为一岁 其二》,原文:苦被长贫难择禄,宁甘渐老不如人

寓朔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
寓朔,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:安石寓丝竹,方朔杂诙谐

葆休

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葆休,来源于张耒的《宋诗》《题南顿光武祠》,原文:他日曾休羽葆车,可怜宫寺已丘墟

纪篁

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
纪,来源于杨万里的《宋诗》《读罪己诏时有符离之溃 其二》,原文:中原仍梦里,南纪且愁边

礼景

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
礼景,来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》,原文:薄宦修礼数,长景谢谭谐

烽霄

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烽,来源于释斯植的《宋诗》《从军行》,原文:烽烟散漫满路岐,边声飒飒秋风起

茗灵

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茗灵,来源于毛滂的《宋诗》《和巨中游芝山》,原文:兰茁有时应吐秀,茗根无味强通灵

仟昀

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

朝与

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朝与,来源于吕本中的《宋诗》《曹南试院怀向子諲兄弟兼呈张扩》,原文:朝来雨过凉气足,思与张侯同叩门

珉凝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
珉,来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》,原文:册锡雕珉焕,旗颁青辂扬

蕋郁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

麟崇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chóng高明宏大。
国学点评
麟,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:今坐玉麟堂,安得使之见

致砚

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
致砚,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:君不见功名欲致砚磨鐡,桑公人间驹汗血

禺铮

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
禺,来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》,原文:番禺使君邂逅见,知困簸荡因嗟矜

祁淳

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
祁,来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》,原文:曾随上将过祁连,离家十年恒在边

悠柃

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
悠,来源于薛嵎的《宋诗》《鲍靖之左藏》,原文:作善宁须报,悠悠付彼穹

勤艺

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
勤艺,来源于陆游的《宋诗》《饮牛歌》,原文:舍东土瘦多瓦砾,父子勤劳艺黍稷

倾纪

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
倾纪,来源于陈造的《宋诗》《次沈倅韵呈王漕》,原文:王家流庆水倾东,不独乌衣纪数公

菀羿

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
菀,来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》,原文:狂夫少樊圃,有菀兴无涯

麓魁

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
麓,来源于陆游的《宋诗》《逰学射山遇景道人》,原文:肩舆适青郊,飞屐登翠麓

里翼

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
里翼,来源于张炎的《宋词》《塞翁吟》,原文:垂天翼,飘然万里,愁日暮、佳人未归

罡秉

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

犹琪

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
犹琪,来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》,原文:庭空賸喜罗琪树,履敝犹堪步玉京

鸥诺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
鸥诺,来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》,原文:阿奴况自不碌碌,白鸥之盟可同诺

袁浠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
袁,来源于廖刚的《宋诗》《再和》,原文:困袁那有意,饱武亦何能

缨隋

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缨,来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》,原文:欲留妨召节,趣起料繁缨

淼迪

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淼,来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》,原文:屈原死处潇湘阴,沧浪淼淼云沈沈

翎翊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翎,来源于释文珦的《宋诗》《赠道士褚雪巘》,原文:时来琪树下,闲看鹤梳翎

恽楣

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:论言虽幼学,柳恽实兼人

真媪

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
真媪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦邻妾》,原文:主命亦危矣,媪谋真拙哉

韦追

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
韦追,来源于周紫芝的《宋诗》《读韦庄浣花集戏题二诗 其一》,原文:试倩韦郎追正始,风流犹不似元和

淳胥

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淳胥,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》,原文:记不的轩辕一枕华胥梦,学不的淳于一枕南柯梦,盼不的文王一枕非熊梦,成不的庄周一枕蝴蝶梦

澄宣

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
澄宣,来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》,原文:横槊赋诗豪杰事,澄江休数谢宣城

熹猷

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

碧銮

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
碧銮,来源于杨万里的《宋诗》《暮经新丰市望远山》,原文:朱楼临碧水,曾驻玉銮舆

慕苡

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慕,来源于刘攽的《宋诗》《巢父井》,原文:访古慕高远,回首笑流俗

欢莲

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
欢莲,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:并蒂莲开,合欢屏暖,玉漏又催朝早

俞郝

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
俞,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其九》,原文:禹益咨俞俨紫庭,藩星仍映使星明

盂本

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
盂本,来源于释怀琏的《宋诗》《万春院 其二》,原文:午斋香饭本盂耕,坐向孤庵思愈清

晷虢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》,原文:广除庇夏阴,飞栋明朝晷

昶庄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

桅韵

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》,原文:晚色催征棹,斜阳恋去桅

邕惜

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
邕惜,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》,原文:惜无蔡邕识,那得马融吹

箪礴

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
箪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:以万乘之国伐万乘之国, 箪食壶浆,以迎王师

桐曦

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桐,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》,原文:青青梧桐树,蠧叶浮井水

律杉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
律,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:萧何定律,叔孙制礼

境川

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
境川,来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其一》,原文:近来万境心如洗,笑改斜川作浣川

烟谐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
烟谐,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》,原文:画堂中音乐谐,宝鼎内香烟蔼

琥梧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琥,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:瓮里香醪斟琥珀,壁间修扇阁芭蕉

瑚专

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑚,来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》,原文:念君瑚琏质,当今台阁宜

典勋

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
典勋,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:举而错之为事业,典诰始勋终乎周

芹境

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芹境,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》,原文:桑榆境界宁辞冷,芹藻杯盘可得肥

鸢橙

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鸢,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一七》,原文:不打飞鸢便到来,大圆镜里绝尘埃

晣裕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

嵊缈

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

汝泊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
汝泊,来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其二》,原文:遭罹贝锦如吾少,漂泊兵戈见汝难

沛芹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
沛,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:绛阙清都一念通,沛然甘泽泻层穹

汐燮

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汐,来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》,原文:敦行惭不圣,潮汐恨空赊

正钊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
正,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・天下乐》,原文:(正旦唱)哎

焱翊

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

羡兴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
羡兴,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:兴,休羡他

乘霁

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
乘霁,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和杭州施正臣与李审言王道粹宴有美堂唱酬》,原文:江山临眺乘秋霁,旌节联归卷夕岚

潭奈

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潭,来源于叶梦得的《宋词》《江城子》,原文:碧潭浮影蘸红旗

辰禹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辰禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:况复周孔教,幸逢舜禹辰

松铭

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
松铭,来源于张元干的《宋诗》《刘建州母夫人难氏挽章》,原文:风卷铭旌去,松冈閟夜长

尔禹

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
尔禹,来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》,原文:沛然要似禹行水,卓尔孰如丁解牛

晤浚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晤,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:晤对今伟人,尚论古君子

翩炳

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翩,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符展江怀世美》,原文:翩翩风御返瀛洲,清梦还应此地游

诺瑥

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
诺,来源于孙应时的《宋诗》《和答吴斗南中秋见怀并约王子合见过 其一》,原文:诗来已拜千金诺,得得开帆莫转头

弛詹

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
弛,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:既弛我备,薄奄我军

浠惋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:落日通津门,转盼增惋怅

敦栗

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
敦栗,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:有敦瓜苦,烝在栗薪

苒蓁

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
苒,来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》,原文:好月娟娟上,轻云苒苒长

肖莆

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
肖,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:宫讲絜斋子,典刑真克肖

洵琮

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 好

偕悟

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
偕,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:春葱银甲深藏袖,偕老赋诗须我友

谨郁

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谨,来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其六》,原文:不辞遭泥饮,谨勿杀能鸣

璎羲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

敖纴

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
敖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:退立而不如受命,敖也

苒勰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
苒,来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧 其一》,原文:苒苒年华渐向西,可能回脚下涂泥

洌栾

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

崇锦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
崇,来源于杜甫的《唐诗》《望岳》,原文:牵迫限修途,未暇杖崇冈

绘涵

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绘,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 百福寺》,原文:尘纷晦遗像,粉绘才可睹

姬鸥

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
姬鸥,来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》,原文:松竹当姬侍,鸥禽是仆童

铭临

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
铭临,来源于傅諴的《宋诗》《使金》,原文:要临瀚海铭燕石,莫上新亭作楚囚

碧明

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
碧明,来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》,原文:绮寮缥缈敞虚明,鹄峙鸾停护碧城

芹萝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
芹,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和国庠劝讲之什》,原文:春尽沂风暖,芹生泮水清

飔鉴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
飔鉴,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:南湖拂拂起轻飔,鉴光千里冰纨皱

闰冬

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
闰冬,来源于刘摰的《宋诗》《二月二日》,原文:江乡春值闰,二月似深冬

瑚典

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑚,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:珊瑚真珊瑚,碎琢良自悲

灏燝

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
灏,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》,原文:露濯秋空灏气生,沉沉天宇夜空明

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