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如何正确的给六年级改名字？

周芷薏作者：周芷薏2025-06-21 00:14:23

六年级，作为一个人生中重要的阶段，也许有些家长会考虑给孩子改个好听的名字，以求新气象。但是，改名字可不是件轻松的事情，需要谨慎对待。首先，要在不影响孩子正常身心发展的前提下，选择一个符合孩子个性特点和家庭文化底蕴的名字。其次，要考虑名字的音韵和意义，避免出现难以发音或者不雅的名字。最后，最重要的是尊重孩子的意愿，不要随意给孩子取名。希望通过本文的指导，您能够正确地给六年级孩子改名字，让他们在成长的道路上拥有一个美好的开始。

六年级改名字正确方法

晴蕊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晴蕊，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：晴香烘拆蕊，暝色绕归鞭

晰宏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

苓竹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
苓竹，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

曼梧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
曼，来源于王度的《宋诗》《游石门》，原文：一书未学嵇中散，十日聊陪邴曼容

稷昼

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
稷，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：致君宜许尧相稷，活国未惭唐宰墀

熙勃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
熙勃，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：属熙丰之勃兴，追舜禹之有为

恽桔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

琪霁

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琪霁，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：霁月悬琪树，明星映碧堂

缘袅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缘，来源于姚合的《唐诗》《送敬法师归福州》，原文：结得随缘伴，蝉鸣方出关

冉驰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冉驰，来源于严粲的《宋诗》《客里》，原文：驱驰空自许，冉冉鬓霜侵

零杨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
零杨，来源于严维的《唐诗》《重送新安刘员外》，原文：手折衰杨悲老大，故人零落已无多

些鸥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
些鸥，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

淄佰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

戎绎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戎，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

书和

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
书和，来源于陆游的《宋诗》《夜读东京记》，原文：壮士方当弃躯命，书生讵忍开和好

椿袤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椿，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不羡八千椿，不羡三偷桃客

瓷晶

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《晏成续太祝遗双井茶五品茶具四枚近诗六十篇因以为谢》，原文：纹柘冰瓷作精具，灵味一啜驱昏邪

嘉浅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
嘉浅，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 浸种》，原文：筠篮浸浅碧，嘉谷抽新萌

勖储

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

玺淙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：玉玺封题光姓名，孤臣拜手欢且荣

彰乔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彰乔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

奕炯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奕，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：东坡双井化异物，神光奕奕穿斗牛

泉邵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泉邵，来源于刘挚的《宋诗》《跂罢西邑时将营山居路有二诗次其韵 其二》，原文：张氏泉塍近城角，邵家林屋在山腰

蓬硝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓬，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：藁砧家万里，蓬首日三秋

佰隽

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

苏砚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苏砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠家安国》，原文：二苏平生亲且旧，少年笔砚老杯酒

澎黛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

永虢

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
永，来源于无名氏的《元曲》《笑和尚北・我将慢徐徐语话讲，成就了风流况；共寝在绡金帐，诉衷情到》，原文：耳傍，尽今生永成双

函蒂

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
函，来源于黄庚的《宋诗》《金润玉隠废寺闲居》，原文：金沙布地阶无土，玉轴堆函藏有经

戍夷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戍夷，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：万里沈黎徼，民夷杂戍屯

阑柏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
阑柏，来源于陈师道的《宋诗》《舅氏新斋》，原文：堂因竹柏有，花与岁时阑

慕子

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子，来源于晁补之的《宋诗》《北京学直舍对客》，原文：知非慕蘧子，事去等蜩蜕

馟飔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

望恺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
望，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：登高望远输情思

楣淖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楣，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：几篇云楣上，风雨沈银钩

津阜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
津阜，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：鬲津开巨浸，稽阜镇名都

琛敖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

佰逵

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

辽纶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《醉中出西门偶书》，原文：末路自悲终老蜀，少年常愿从征辽

逸阔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
逸阔，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其四》，原文：贺监家居逸兴饶，枝分鉴水阔容舠

良泯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
良泯，来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》，原文：传纪何新奇，不泯良有赖

琮璩

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琮，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

璋彰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

勰重

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

慈尔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
慈尔，来源于白居易的《唐诗》《慈乌夜啼》，原文：应是母慈重，使尔悲不任

纭炘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
纭，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：憧憧蚁迁穴，纭纭茧抽绪

铮萝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

豫蔷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
豫，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：去来徜习惯，缓急乃暇豫

钟昀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观蜡祭二首 南郊升降用《穆安》。》，原文：神之听之，钟鼓咸考

玟曼

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

懿冬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：孟懿子会城成周，庚寅，栽

骏绍

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骏，来源于李鼐的《宋诗》《送燕明仲归常熟》，原文：君才駃騠骏，不受尘埃覊

濡柒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
濡，来源于郑獬的《宋诗》《通州雨夜寄孙中叔》，原文：爱我议论有可采，携草就我夸染濡

伊暄

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
伊，来源于张先的《宋词》《减字木兰花》，原文：拟倩游丝惹住伊

胥崔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
胥崔，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：娥嬉华荡瀁，胥怒浪崔嵬

支愿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
支愿，来源于张耒的《宋诗》《次韵奉酬无咎兼呈慎思天启》，原文：玄黄病足畏高冈，但愿缩颈老支床

融启

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
融启，来源于黎逢的《唐诗》《夏首犹清和》，原文：祝融将御节，炎帝启朱明

浅炯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
浅，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：移得浅颦深恨，上眉间

傅苓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
傅，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：九老未应多白傅，四明何止一黄公

粤识

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
粤识，来源于刘志行的《宋诗》《尧山冬雪》，原文：腊前不识丰年瑞，翻令粤犬云间吠

箐璎

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

竹晤

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
竹晤，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：独坐午窗谁晤语，鹧鸪声里竹阴移

淖沧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

政元

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
政元，来源于周紫芝的《宋诗》《送杨师醇赴竟陵法官》，原文：五花判事元无意，三尺从官政为贫

执储

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
执储，来源于谢薖的《宋诗》《晏如堂诗》，原文：西都执戟郎，田少家无储

娥谒

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
娥谒，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其九》，原文：江之水兮可谒，娥之灵兮不可歇

骅熙

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骅，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 踏青》，原文：缟裙红袂临江影，青盖骅骝踏石声

巡权

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
巡权，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・嫌煞》，原文：非是书生多议论，也堤防着玉石俱焚，虽然是不关亲，可怜见命在逡巡，济不济权将秀才来尽

勖翡

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

启承

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
启承，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》，原文：受露疎坛，承风启地

益馚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
益，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》，原文：好辩若无益，庶以雷群聋

烟炫

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烟炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

谆同

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谆，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：喜见薰成百里春，更慙谦诲极谆谆

礴承

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
礴，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：逶迤猗前征，盘礴猗后驻

淬皖

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淬，来源于陈宓的《宋诗》《端午》，原文：雨淬菖蒲剑，云荣角黍丝

琦至

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琦至，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

狄皙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
狄皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

华璂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
华，来源于岳珂的《宋诗》《张文懿珍果帖赞》，原文：有荣名，华厥躬

蕴真

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蕴真，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受琴中趣二首 其一》，原文：外响蕴真寂，中虚含妙音

萌璁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萌，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其八》，原文：抽萌如止戈，解箨若脱甲

良檬

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
良，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：其马维良，曰骐曰驹

勖榷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

鸢嘉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鸢，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：折竹装泥燕，添丝放纸鸢

胭娅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
胭，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：点缀胭脂红荡漾

泷矗

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

炫自

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炫自，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

秋运

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
秋运，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：况乃非常器，遭逢兴运秋

珧詹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

良勤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
良勤，来源于陈炳的《宋诗》《望黄山词》，原文：汎袯襫兮良勤，几视日兮占星

畚冶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

豫渭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
豫，来源于文天祥的《宋诗》《来平馆》，原文：欲鞭刘豫骨，烟草暗荒丘

闲尧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
闲尧，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：尧民不自知有尧，但见安闲聊击壤

阮温

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
阮温，来源于曹勋的《宋诗》《小三姪远持兄嫂之命见访于荒寒寂寞中将归二诗为别 其二》，原文：不见小阮久，相看情甚温

嵘晋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
嵘晋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：三晋峥嵘虎战墟，中涓学语正坑儒

晰旎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

真理

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
真理，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：沉酣渐得见真理，驰骛造化游胚浑

希良

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
希良，来源于方回的《宋诗》《辛丑九日五首 其三》，原文：五度秋光过古希，节名良是叹人非

杉钲

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
杉，来源于黄庶的《宋诗》《忆竹亭》，原文：青杉污污垢，寸尺莫可裨

浦唯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浦唯，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》，原文：犹有金城藏后浦，不唯铜雀起高台

恺澄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恺澄，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

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