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苹果X手机卡怎么改名称?教你如何快速修改手机卡名称

杨沉作者:杨沉2025-06-20 03:29:59

苹果X手机作为苹果公司的旗舰产品,备受消费者关注。有些用户可能会觉得手机卡名称太长或者不够个性化,想进行修改。苹果X手机卡怎么改名称呢?其实很简单,只需按照以下步骤操作即可。首先,进入手机的设置界面,找到“蜂窝移动网络”选项,点击进入。然后,选择“SIM卡”,找到“卡标签”或者“名称”选项,点击后即可修改手机卡的名称。修改完毕后,记得保存设置并重新启动手机,新的手机卡名称就会生效啦!希望以上内容对你有所帮助,让你的手机更加个性化!

苹果x手机卡怎么改名称

昊杉

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:青铜作明鉴,皎皎铺晴昊

谒宣

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谒宣,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:并道谒温宣,连科收甲乙

些恽

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:峥嵘崔嵬,朝虎夕蛇些

经亭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
经亭,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:坐读南华一卷经,富贵百年如邮亭,人生怒瘿空成瓶

烨璁

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
烨,来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》,原文:当令佳誉新,烨烨满人耳

甯仞

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
甯,来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》,原文:甯分螬半食,肯逐乌三匝

朝敏

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
朝敏,来源于周必大的《宋诗》《陆务观病弥旬仆不知也佳篇谢邻里次韵自解》,原文:昨朝拜床前,不敏祇自怆

柔涔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
柔,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:柳丝柔,莎茵细

焘宜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

隋燮

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
隋,来源于曾几的《宋诗》《长淮有感》,原文:波间定有隋渠水,曾向大梁城下来

泓些

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泓,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:练色泓澄玉清水

蒂晣

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蒂,来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》,原文:有时脱蒂响苍苔,不作他花飞片逐

宸沛

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
宸,来源于萧嵩的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》,原文:登庸崇礼送,宠德耀宸章

淙箫

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:斗门贮浄练,悬板淙惊雷

禾襄

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
禾,来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》,原文:禾黍日夜长,足得盈我囷

玫蔷

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
玫蔷,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

婳裳

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

璩銮

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

涧庚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
涧庚,来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》,原文:古涧寒泉可枕流,从渠庚伏在炎州

珏中

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珏中,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

苓秸

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
苓,来源于曾几的《宋诗》《独青亭》,原文:岁寒不但色青青,上有垂丝下茯苓

尤杉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:广袤度尤严,所冀容羣服

允浅

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
允浅,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》,原文:想王允官衔小,才艺浅,怎当的公子登筵

恒峤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恒,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:孔子沐浴而朝,告于哀公曰:“ 陈恒弑其君,请讨之

尚娴

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
尚,来源于吕本中的《宋诗》《朱成伯秀野堂》,原文:时来正堂堂,尚得一笑粲

纶朝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纶朝,来源于胡宿的《宋诗》《初赴扬子任》,原文:半纶朝受命,数舍宿舂粮

璇媪

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:始知昴宿降璇宵

睨祈

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
睨,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:北睨舍城池尚在,南睎尊岭穴犹存

央灏

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
央,来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其三》,原文:天下何曾有定处,越南燕北是中央

理淅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
理,来源于王谌的《宋诗》《赠茅也休 其一》,原文:诗材频料理,世事不经求

徵玫

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:野樱聚紫玫,衒弄晴日杲

献沥

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
献沥,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》,原文:"我可也不说别的,(唱)则献上这血沥沥两颗活人头

合谦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
合谦,来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》,原文:至圣谦冲美不居,瑞合图书禁牋册

莜椰

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

瑜延

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑜,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

枝钊

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
枝,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其六》,原文:月轮贴在梅花背,错认梅枝作桂枝

秋舟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秋舟,来源于苏泂的《宋诗》《巫山峡》,原文:山木无端又一秋,夕阳和影上扁舟

芨颀

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

瞳典

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
瞳,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二○》,原文:大家吃饭了瞳眠

鉴虔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鉴虔,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》,原文:神之听矣,式鉴虔诚

峰绡

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
峰绡,来源于许棐的《宋诗》《陈裕斋墨戏》,原文:万峰千嶂趣,片纸尺绡中

朔纴

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
朔,来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》,原文:谁能齿臯朔,俳优杂星巫

映颖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
映颖,来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章(幷序)》,原文:南岳挺真翰,玉映曜颖精

肖优

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:舜、禹、益相去久 远,其子之贤不肖,皆天也,非人之所能为也

仞瑱

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
仞,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 山归万古春》,原文:一烧迷千仞,三开见几秦

固潮

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
固潮,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌(伯五○○七)三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……(此缺数字)录打劫酒泉后却□断(下缺)》,原文:这时候,仆固俊受张义潮的指挥,打败了吐蕃不久

瑜禾

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》,原文:(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

霖子

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霖子,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭化》,原文:梅子收霖雨,榆花断瘴烟

翡悦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
翡,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》,原文:汗青销作字,翡翠屑成林

霜朴

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霜朴,来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》,原文:逢霜作朴

喻铮

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
喻,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》,原文:看取濇脉喻止代,此是死期之大槩

珂晳

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珂,来源于张濛的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》,原文:玉珂经礼寺,金奏过南宫

熠缎

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》,原文:凤凰览德乃下集,可怜飞萤常熠熠

帧原

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

栖笺

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
栖,来源于刘应时的《宋诗》《读放翁剑南集》,原文:五载栖栖客蜀郡,骑馿日候平安信

盈榭

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
盈榭,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》,原文:轻盈嫋娜占春华,舞榭妆楼处处遮

滇蕊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

恒礼

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
恒礼,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》,原文:宜且守恒存礼让,难中轻重两相依

诚彻

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
诚彻,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:精诚贯日亘云穹,上彻九重达尧聪

飔茜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飔,来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》,原文:瀛红浅露娇啼脸,绡翠轻飔醉倚干

朝庭

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朝庭,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》,原文:吾见万灵朝明庭兮,冠佩如云烟

炀缘

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炀,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:同□炀者并吹者,融会儒家与墨家

茯柒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
茯,来源于释行海的《宋诗》《松》,原文:婆娑独秀青山里,定有茯苓无处寻

楣苏

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楣苏,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:姑苏百尺晓铺开,楼楣尽化黄金台

辰妤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
辰,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 豪放》,原文:前招三辰,后引凤皇

奂朔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奂,来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》,原文:仿彿还神京,想像轮奂美

翩尹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翩尹,来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》,原文:鬰葱佳瑞蔼姚州,令尹联翩得胜流

州燿

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
州燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

朴圣

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朴圣,来源于程公许的《宋诗》《书怀》,原文:圣躬示朴吏廉平,岁岁蚕登牛产犊

椒籍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
椒籍,来源于湛贲的《唐诗》《题历山司徒右长史祖宅》,原文:隳官长史籍,高步历山椒

琛颜

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:尘卷跳疆寇,琛来渡海船

孜葭

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・鹊踏枝》,原文:只见你喜孜孜,把计谋施,也不和我通个商量,匹配雄雌

詹恤

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
詹,来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》,原文:迩来詹梁亦好事,颇复顾我青眼独

琼术

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琼术,来源于王珪的《宋诗》《和林乔年学士普净院避暑》,原文:知君有术消烦暑,旋琢琼瑶出道山

朝识

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朝识,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二九》,原文:终朝噇饭费工夫,不识灯笼是钵盂

炯喻

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炯,来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:双眸炯炯秋波滴

峨谊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峨,来源于姚勉的《宋诗》《与毛教授》,原文:近来峨豸者,欠此广文官

浚衍

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
浚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:肇十有二州,封十有二山,浚川

越燝

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
越,来源于邹浩的《宋诗》《寄华光仁老》,原文:越州刺史越州僧,曾是龙华同会人

旆岐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旆,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一三》,原文:仙翁还旆武陵家,仙女欢迎步彩霞

瑚淄

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑚,来源于王柏的《宋诗》《再和适庄韵》,原文:遁泽瑚琏器,玉瓒间罍洗

永郝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
永,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:迟迟永日炎暑

崧乘

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崧,来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》,原文:野客元耕崧岳田,得游衡岳亦前缘

淅冬

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
淅冬,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其六》,原文:萧条冬令侵春晚,淅沥寒声滴夜长

尔邕

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
尔,来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》,原文:至道之宗,备在尔躬

洛兴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
洛兴,来源于张耒的《宋诗》《故仆射司马文正公挽词四首 其四》,原文:伊洛平生兴,园林独乐居

至璋

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
至璋,来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》,原文:诗刻后有题名五行:朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

俐种

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
俐,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》,原文:一任你百样儿,伶牙俐齿,怎知大人行会断的正没头公事

澜珧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
澜,来源于陆文圭的《宋诗》《送长芦穆生归乡来别》,原文:为山方进篑,有水必观澜

暄町

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
暄,来源于黄公度的《宋诗》《雨后行花圃》,原文:习习春风软,迟迟春日暄

缨源

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缨源,来源于张炎的《宋词》《潇潇雨・踏莎行》,原文:记得相逢竹外,看词源倒泻,一雪尘缨

松沦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
松沦,来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》,原文:徂来雪压苍松颠,沦膏根柢蟠蜿蜒

佳韵

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
佳韵,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:翩翩佳公子,心古韵不俗

濡欢

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
濡欢,来源于李光的《宋诗》《次韵刘仲臯少卿喜雨》,原文:千里沾濡随渥泽,万家愁叹变欢声

岳楹

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岳楹,来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》,原文:海岳朝双阙,星辰集上楹

忻楦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》,原文:不羨章泉能荐祢,却忻半隠得依刘

泰襄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
泰,来源于李频的《唐诗》《之任建安渌溪亭偶作二首 一》,原文:想取烝黎泰,无过赋歛均

觉沛

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
觉沛,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》,原文:不知沛泽人间遍,但觉炎蒸梦里非

璞婵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璞,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:(见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一)(〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》,然此首平仄工稳,非郭璞之时所宜有,当出唐末人依托为钱氏开国之谶

祈般

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祈般,来源于张孝祥的《宋诗》《月之四日至南陵大雨江边之圩已有没者入鄱阳境中山田乃以无雨为病偶成一章呈王龟龄》,原文:两般种田一般苦,一处祈晴一祈雨

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