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微信程序作业里如何改名字：详细步骤与实用技巧

林兹艾作者：林兹艾2025-06-16 07:49:32

在微信程序作业中，更改名字是一个常见的需求，无论是为了个性化展示还是为了符合作业要求，掌握改名字的方法都非常重要。本文将详细介绍如何在微信程序作业中更改名字，并提供一些实用技巧，帮助用户顺利完成这一操作。首先，打开微信程序并登录你的账号。进入作业页面后，找到需要修改名字的作业。通常，作业的右上角会有一个设置或编辑按钮，点击进入编辑模式。在编辑模式下，你可以看到当前的名字，点击名字旁边的编辑图标，即可进入名字修改界面。在这里，你可以输入新的名字，并保存更改。需要注意的是，有些作业可能对名字的长度或格式有特定要求，因此在修改名字时，务必仔细阅读作业说明，确保新名字符合要求。此外，如果你在修改名字时遇到问题，比如无法保存更改或名字不符合要求，可以尝试刷新页面或重新登录微信账号，有时候这些简单的操作就能解决问题。总之，掌握在微信程序作业中更改名字的方法，不仅能提升你的作业完成效率，还能让你的作业更加个性化。希望本文的介绍能帮助你顺利完成名字修改，享受更加便捷的微信作业体验。

微信程序作业里如何改名字

飔岐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于罗隐的《唐诗》《蟋蟀诗》，原文：顽飔毙芳，吹愁夕长

瑭玫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

篌晖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

楠樗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：豫章楩楠岂复有，独以无用全其身

笛椿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
笛，来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》，原文：闲来潭洞，醉皓月，弄横笛

逵晰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

焓晳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

研墨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
研墨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：墨要干研清神思，点画临时要廓落

汉舜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汉舜，来源于李昉的《宋诗》《泰陵忌辰》，原文：舜殿南风难解愠，汉陵西望欲销魂

之飖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
之飖，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：契真之道飘飖易，动不动中如有寄

朝语

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朝语，来源于唐彦谦的《唐诗》《过三山寺》，原文：遥听风铃语，兴亡话六朝

戈辽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
戈，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：愿采谋略长，勿倚干戈锐

松子

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
松子，来源于伊用昌的《唐诗》《湖南闯斋吟》，原文：学取大罗些子术，免教松下作孤坟

峻浩

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
峻浩，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：纳流迷浩汗，峻址得嵚崟

曜绡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曜绡，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：裾袖翳朝日，光曜烛绡组

术漓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
术，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：卷藏经济术，强谈奉狙猿

礴鸥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
礴鸥，来源于晁说之的《宋诗》《数蒙杨泽民秀才惠佳篇谢以长句》，原文：豪英磅礴狎鸥鹭，金钱弃掷等泥滓

析自

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
析自，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：自析唐郴县，谁联汉甲科

如旖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
如旖，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

鸥垣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鸥垣，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：鸥鸟不惊人去远，掖垣南下树参差

淄州

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淄州，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

戚戎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 冬，会于戚，谋定卫也

垣伽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
垣，来源于罗志仁的《宋词》《金人捧露盘》，原文：湿苔青，妖血碧，坏垣红

骏謇

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
骏，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：家声璜出渭，骏气马生洼

沧楹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沧，来源于陈岘的《宋诗》《宿董山寺》，原文：晚渡沧江口，路入青山曲

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

篌绘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

绅燏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
燏yù木火光貌。
国学点评
绅，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 孝》，原文：始终惟爱敬，二者在书绅

朦菡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

泱霜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

韫燿

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
韫，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：至宝未为代所奇，韫灵示[璞]荆山陲

沁纭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《东风第一枝》，原文：瘦肌羞怯金宽，笑靥暖融粉沁

玫正

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玫，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

漪晋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漪，来源于孔平仲的《宋诗》《泛涟水》，原文：涟漪二十里，清淡得我性

燿明

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燿明，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

峪钏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

专中

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
专中，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：谁道秋风专肃杀，依然四月雨中行

秸沐

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

晠晢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

琪戚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琪，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：年来摘得黄巖翠，琪树参差连地肺

淮浚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：淮南舟车冲，三楚笼利长

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：中官传宣旨，御诗令属和

钟章

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
钟章，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：冕章从质更新制，钟虡铿纯复旧声

圣景

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
圣景，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：圣景难逢无比

繁婉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
繁婉，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》，原文：新诗燕婉似花繁，好在鹓行接羽翰

敏艺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
敏艺，来源于苏味道的《唐诗》《和武三思于天中寺寻复礼上人之作》，原文：敏学推多艺，高谈属辩才

琛灵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琛灵，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

孜惜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

傅良

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
傅良，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：傅说推良弼，周公孙硕肤

誉颍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
誉颍，来源于陈东的《宋诗》《彦隽母挽章二首 其二》，原文：少驰贤孝誉，来配颍川家

芾鸥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

约澜

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
约澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和颖叔寄佛印 其二》，原文：波澜隠约开龙国，烟雾分明见蜃楼

椿文

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
椿文，来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：椿桂相辉年少日，事业文章如此

惟簌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
惟，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 肃和》，原文：惟帝永锡，时皇休命

汉玮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
汉，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：事亲崇汉礼，传圣法殷家

研融

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
研融，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

援耘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
援耘，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

晏南

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晏南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：齐侯使高固、晏弱、蔡朝、南郭偃会

卓彬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：樽酒结诗社，卓荦俱樊川

曜伽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十一》，原文：三曜无停晖，明真焕云芒

蔳励

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于朱熹的《宋诗》《次韵别范伯崇二首 其二》，原文：愿言更励坚高志，力索穷探慰所思

援莜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
援，来源于齐己的《唐诗》《送欧阳秀才赴举》，原文：莫疑空手去，无援取高科

琅泯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琅，来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其二》，原文：叶开翡翠才通日，节竦琅玕不怕风

维璎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
维，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：维我艺祖，亦勤于征

澧缮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

茶源

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茶源，来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》，原文：我来顾渚源，得与茶事亲

璆采

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璆，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：良时易失不早收，箧椟瓦砾遗琳璆

宣泰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宣泰，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・得胜令》，原文：(驾云了)便待贬怕我宣宫阙，可甚留连你老泰山，了当间，待我似伊尹周公旦

谒儒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谒儒，来源于皇甫冉的《唐诗》《温泉即事》，原文：鲁儒求一谒，无路独如何

情乔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
情乔，来源于刘克庄的《宋诗》《鶑梭》，原文：掷柳迁乔大有情，交交时作弄机声

同琢

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
同琢，来源于白居易的《唐诗》《和郑元及第后秋归洛下闲居》，原文：玉怜同匠琢，桂恨隔年攀

忻钏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：纷昏忻洗涤，俯仰姿涵泳

勖潮

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

纾帧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉喜雨》，原文：上纾当宁忧，吏责亦稍宽

谒仲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
谒仲，来源于敬新磨的《唐诗》《六目龟口号（题拟）》，原文：）（按：《游宦纪闻》谓此诗为东坡谒吕微仲时述，张端义《贵耳集》卷上径作东坡代龟作，恐非

炳巍

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炳，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：皇皇风霜节，炳炳奎壁躔

笈奥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笈，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》，原文：一世龙门未易攀，鲰生负笈造柯山

彤霖

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
彤，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国》，原文：病躯懒厌金门步，长愧彤廷午漏声

缔苡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

凡尚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凡尚，来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》，原文：涴墨尚可覆，未知凡几醉

敖汉

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
敖汉，来源于宋庠的《宋诗》《过行庆关》，原文：虎圈周原绿，敖仓汉粟红

勤柯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
勤柯，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：往还倐忽南柯梦，离合殷勤北海垒

莱中

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莱中，来源于王安石的《宋诗》《张侍郎示东府新居诗因而和酬二首 其二》，原文：荣观流传动草莱，中官赐设上尊开

爀臻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

禹羡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《治渠》，原文：及兹始欲叹，微禹吾其鱼

纫郅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纫，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其四》，原文：有妹有妹家苦贫，补纫组织多辛勤

箩砚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箩，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

琅允

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 斑竹》，原文：梨花多少雨，点点透琅玕

皖仑

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

颉洌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
颉，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

圣纬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
圣纬，来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》，原文：圣泽烟云动，宸文象纬回

新憬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：风露送新凉

良旌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
良旌，来源于杨冠卿的《宋诗》《古意》，原文：王良骖帝御，望舒引前旌

林矜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
林矜，来源于白居易的《唐诗》《令狐尚书许过弊居先赠长句》，原文：不矜轩冕爱林泉，许到池头一醉眠

徽赓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
徽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：钦若徽范，悠哉淑灵

荑依

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

旖翼

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

蘅婳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》，原文：还肯重相访，柴门掩杜蘅

芸约

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芸约，来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》，原文：莫怪襄阳负韩约，芸香又好赐环催

麒芃

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
麒，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

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