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钉钉上传视频怎么改名？详细教程与操作步骤

马殷辽作者：马殷辽2025-06-14 08:51:19

在日常工作中，钉钉作为一款广泛使用的办公软件，其功能强大且操作简便，尤其是在文件管理和视频上传方面。然而，许多用户在上传视频后，可能会遇到需要修改视频名称的情况。那么，钉钉上传视频怎么改名呢？本文将为您详细介绍这一操作步骤。首先，打开钉钉应用并登录您的账号。进入主界面后，点击右下角的‘工作台’选项，找到并点击‘钉盘’功能。钉盘是钉钉提供的一个云存储服务，用户可以在其中上传、管理和分享文件。在钉盘中，您可以找到您之前上传的视频文件。找到目标视频后，点击视频右侧的‘更多’按钮（通常显示为三个点的图标），在弹出的菜单中选择‘重命名’选项。此时，您可以输入新的视频名称，并点击‘确定’保存更改。需要注意的是，重命名操作不会影响视频的内容和播放，只是更改了文件的显示名称。此外，如果您在钉钉群组中上传了视频，也可以在群文件管理中进行重命名操作。进入群聊界面，点击右上角的‘群设置’按钮，选择‘群文件’选项，找到您上传的视频文件，同样通过‘更多’按钮进行重命名操作。通过以上步骤，您可以轻松地在钉钉中修改上传视频的名称，方便后续的文件管理和查找。希望本文的教程能够帮助您更好地使用钉钉，提升工作效率。

钉钉上传视频怎么改名

洛壹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洛，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：忽见梁将军，乘车出宛洛

澜秋

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澜秋，来源于晁说之的《宋诗》《初秋思旧山》，原文：秋江未澄澜，秋声已先到

荣皙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：既忘荣曜契，何不宝僊居

缥新

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缥新，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：缥帙磨铅旧，泥封染墨新

辕益

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
辕益，来源于郑刚中的《宋诗》《送符正民罢倅永嘉》，原文：我今胡为抱不满，攀辕益为邦人惜

颀景

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：邈余望兮水中汦，颀然而长者黄冠兮羽衣

晋婉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晋婉，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：婉娈晋阳京，踟蹰野人室

乔芈

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：信得彭乔仙，秘授长生真诀

藻萝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
藻萝，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：露藻清啼，烟萝澹碧，先结湖山秋怨

翩谦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
翩，来源于王安石的《宋诗》《清明辇下怀金陵》，原文：院落日长人寂寂，池塘风慢鸟翩翩

本仑

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
本仑，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：王母本住在昆仑，为贡白环来入秦

召瑹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀召伯、毛伯，不言其何也

凡霄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凡霄，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》，原文：）（〖1〗邓牧《洞霄图志》卷二《山水门·大涤山》条：「大涤山，在宫〖指洞霄宫〗北，凡四峯，于九锁内最为巨山

赓谒

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
赓，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：江山得助协嘉会，赓载归写明良诗

辽峥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
辽，来源于释慧开的《宋诗》《人至收书知得心座元安乐蒙惠数珠水晶者金重十二钱一收讫山偈奉赠》，原文：百八摩尼颗颗圆，辽天鼻孔一齐穿

绍莞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绍，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：柳魂不可招，君几绍前修

勘棣

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《次干明观汪新恩》，原文：白鹤词歌明月下，黄庭经勘晚风前

莞郦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莞，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：莞尔笑，浩然歌

言藻

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
言藻，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：金坡振词笔，品藻不胜言

骋矜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
骋矜，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：砺吻矜先搏，张罗骋疾驱

缃陟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缃，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》，原文：缃奁启处云英馥，石鼎煎来雪浪浮

芾阑

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

屿葭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
屿葭，来源于李羣玉的《唐诗》《桑落洲》，原文：浦屿渔人火，蒹葭凫鴈声

零旌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零旌，来源于徐铉的《宋诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》，原文：旌旗零落沉荒服，簪履萧条返故居

觉笈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：渐觉衔杯心绪懒

瑥渊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《晨起》，原文：静坐息万虑，手携渊明诗

珉蓁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珉蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

觉斐

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
觉，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其三》，原文：兀坐胎息匀，不觉清梦熟

泷慕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泷慕，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

珞炫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

棠觉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棠觉，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其三》，原文：老觉桑榆迫，悲伤棠棣华

芙含

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芙含，来源于刘禹锡的《唐诗》《和西川李尚书伤孔雀及薛涛之什》，原文：唯见芙蓉含晓露，数行红泪滴清池

韧棹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

瑺蕋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

仞婳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仞，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

静奂

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
静，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 登歌》，原文：动以武功，静以文德

天继

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
天继，来源于陆游的《宋诗》《太液黄鹄歌》，原文：小臣珥笔龙墀下，愿继前朝天马歌

域潜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
域潜，来源于陆九韶的《宋诗》《月石》，原文：神物岂终潜，早晚照九域

靛裳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

爕醇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

珵专

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

廷楚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
廷楚，来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》，原文：敛版辞汉廷，进帆归楚幕

旒零

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十二》，原文：正旦垂旒御八方，蛮夷无不奉梯航

献纾

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
献纾，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

釉梧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 一》，原文：有威者凤，非梧不栖

荟敏

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
荟，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：泉石日幽雅，松竹森蔚荟

粤忻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

俐存

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
俐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

汝绪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
汝绪，来源于刘过的《宋诗》《题润州多景楼》，原文：楼高思远愁绪多，楼乎楼乎奈汝何

渭宣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渭宣，来源于秦观的《宋诗》《赠苏子瞻》，原文：前席须宣室，非熊起渭川

轶篌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
轶，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：再挽浇漓俗，追轶鸿濛轨

华盂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
华盂，来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》，原文：洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香

亘淖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亘，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：褒崇亘千

堇闻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

瑛篁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

志昃

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
志，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：题下原注：「旧志

睨藻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其一》，原文：柳君文武甚，睨视万人豪

艺舸

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
艺，来源于吴融的《唐诗》《李周弹筝歌》，原文：且上青楼醉明月，年将六十艺转精

曦亘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
曦亘，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：我来冰未泮，倏此亘炎曦

辽漾

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：君不见辽东华表柱，但有空歌丁令威

钊枫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

梁央

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
梁央，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：栋梁未央坐万乘，柱石明堂朝诸侯

望璆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
望，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「事君大言入则望大利，小言入则望小利

砺权

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
砺权，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

圣鸥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
圣鸥，来源于杨万里的《宋诗》《夜离零陵以避同僚追送之劳留二绝简诸友 其一》，原文：夜浮一叶逃盟去，已被沙鸥圣得知

越謇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
越，来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》，原文：寸阴宁越度，长历信无欺

禧淮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
禧淮，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：开禧之事如昨日，清淮洒血连天红

凰潮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
凰潮，来源于杨万里的《宋诗》《登凤凰台》，原文：千年百尺凤凰台，送尽潮回凤不回

茂纪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
茂纪，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・天下乐》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

琮种

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

勤存

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勤存，来源于邵雍的《宋诗》《宇宙吟》，原文：緜緜而若存，用之岂有勤

潆苑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

盛琀

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
盛，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：粢盛咸絜，牲牷孔备

札荔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》，原文：唱酬能见记，书札忍令悭

莘璆

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
莘，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：盍耕如莘，盍馌如冀

虔钧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》，原文：况兼俺正厅儿虽是则些娘大，坐着俺那爱钞的的劣虔婆

箬俏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

箫弛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
箫，来源于李新的《宋诗》《听王子定吹箫》，原文：能持白玉箫，为作苍鸾语

伽樨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
伽，来源于释怀深的《宋诗》《入定观音》，原文：那伽常在定，无有不定时

博飐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
博飐，来源于黄庚的《宋诗》《春日》，原文：博山烟冷书窗静，风飐瓶花点砚香

季箬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《嘉叟和黯字诗再用前韵以寄》，原文：金谷富季伦，丑坐贵思黯

峪媖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

郁俞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
郁，来源于沈佺期的《唐诗》《李员外秦援宅观妓》，原文：玉钗翠羽饰，罗袖郁金香

峪燿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

什渊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
什渊，来源于方回的《宋诗》《送高险崖一直翁二上人还扬州》，原文：肯复餐针效罗什，独能沽酒致渊明

勰理

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

樨璂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

簌妍

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・梁州》，原文：我这里扑簌簌泪满星眸，俺可便看他何日乐矣忘忧

玉黎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
玉黎，来源于刘辰翁的《宋诗》《许练师携手求题》，原文：广寒桂树商飚起，咫尺浮黎白玉京

玉染

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
玉染，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

殷禄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
殷禄，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其二》，原文：清苦吏人无厚禄，殷勤军将有斜封

灵燏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
燏yù木火光貌。
国学点评
灵，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：望灵源

常晋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
常晋，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：朕不学汉高皇深居未央，朕不学唐天子停眠晋阳，常则是翠被寒生金凤凰

霏槿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霏，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：林霏欲开户，簷溜又淙夜

和什

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
和什，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：论什么贫和富

桑珧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 春歌》，原文：秦地罗敷女，采桑绿水边

渭瞻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渭瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》，原文：有待瞻淇奥，行将满渭滨

凌笈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凌，来源于谢薖的《宋诗》《隐居》，原文：家有传蚕室，机如凌行婆

馟茗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其九》，原文：汲来聊煮茗，风味故应同

榭年

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
榭年，来源于汤舜民的《元曲》《双调・夜行船送景贤回武林》，原文：酒社诗坛，舞台歌榭，百年里几番相见

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