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夫妻离婚后孩子可以改名字吗？法律解析与操作指南

高礴梦作者：高礴梦2025-06-12 01:52:11

夫妻离婚后，孩子的抚养权和姓名变更问题常常成为双方争议的焦点。许多家长在离婚后希望为孩子改名字，以反映新的家庭状况或情感变化。那么，夫妻离婚后孩子可以改名字吗？答案是肯定的，但需要遵循一定的法律程序和条件。 首先，根据我国《婚姻法》和《未成年人保护法》的相关规定，父母离婚后，孩子的姓名变更需要双方协商一致。如果双方无法达成一致，法院将根据孩子的最大利益原则进行裁决。这意味着，如果一方坚持不改名字，另一方单方面申请改名可能会面临法律障碍。 其次，孩子改名的具体操作流程通常包括以下几个步骤：1. 父母双方协商一致，达成改名协议；2. 向户籍所在地的公安机关提交改名申请，提供相关证明材料，如离婚证、孩子出生证明、双方身份证等；3. 公安机关审核通过后，办理姓名变更手续。 需要注意的是，孩子改名不仅涉及法律程序，还可能对孩子的心理和社交产生影响。因此，在决定改名之前，家长应充分考虑孩子的感受和意愿，避免因改名给孩子带来不必要的困扰。 此外，如果孩子已经达到一定年龄（通常为10岁以上），法院在裁决时会更加重视孩子的意见。因此，家长在协商改名事宜时，应尽量与孩子沟通，了解他们的想法和感受。 总之，夫妻离婚后孩子可以改名字，但需要遵循法律规定和程序，并充分考虑孩子的利益和意愿。家长在处理这一问题时，应保持理性和冷静，确保孩子的权益得到最大程度的保护。

夫妻离婚了孩子可以改名字吗

虞玢

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：复思古虞舜，勋德如白日

亚夷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
亚夷，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：朝燕暮吴亦其亚，幸得夷路无絷羁

猷檀

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
猷，来源于张咏的《宋诗》《蜀中伤陈恕左丞》，原文：谋猷不枉称人杰，精审真堪作吏师

绚粤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绚，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：何以慰相思，酬篇伫来绚

齐帧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋风雁序看齐飞

权礴

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
权，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》，原文：三晋多权谋，邹鲁守经学

晷宏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：人生草头露，迅晷堪惊嗟

蓓霖

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓓，来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》，原文：霜残已报春消息，未见篱边蓓蕾黄

晗笠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

飖宸

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
飖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：此身风中蓬，飘飖洛西豪

新僖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
新僖，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

清柔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
清柔，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：鉴湖清可啜，蕺菜柔堪饷

桠芈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

弛杉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
弛杉，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

勤衡

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勤衡，来源于王子俊的《宋诗》《代赵漕使进秩酢帅燕会乐语》，原文：才了铨衡三考绩，便勤督府一金筵

舜缔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
舜，来源于吴泳的《宋诗》《寿杨崇庆二首 其一》，原文：竚看发丹咮，舜殿歌明康

固麓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
固麓，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：云麓固夷，石壁非峭

颉泰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颉，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》，原文：始胡为颉颃，末胡为屈伏

滢瞳

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

些霏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
些，来源于吕渭老的《宋词》《恋香衾》，原文：又却不成些事，蓦地心残

淄墨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淄墨，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

嘉涵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嘉涵，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：清江涵德泽，嘉瑞效灵龟

齐染

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
齐染，来源于赵善庆的《元曲》《双调・沉醉东风秋日湘阴道中》，原文：山对面蓝堆翠岫，草齐腰绿染沙洲

赓栗

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
赓，来源于郑清之的《宋诗》《谢玉泉君黄伯厚和韵》，原文：每赓北海咏，未羨西邻足

晳纫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

纲郦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纲，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》，原文：明知复何为，不忍隳三纲

濡恬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
濡，来源于文同的《宋诗》《大热》，原文：袒露忧生客，沾濡怕熟衣

吟箫

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
吟箫，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：箫声吟茂竹，虹影逗虚簷

怀文

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
怀文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》，原文：叶风应律，文德怀柔

骥馚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骥，来源于释文珦的《宋诗》《寄友 其三》，原文：骥騄筋力残，鸾凰羽毛落

韬援

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韬，来源于孙叔顺的《元曲》《仙吕・点绛唇咏教习鼓诉冤》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

戈罡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
戈，来源于于石的《宋诗》《路傍女》，原文：四海尚干戈，安知尔生死

琮浠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琮，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

越巡

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
越巡，来源于元稹的《唐诗》《夜饮》，原文：诗篇随意赠，杯酒越巡行

朦支

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朦支，来源于陆游的《宋诗》《午寝》，原文：眼涩朦胧不自支，欠伸常恨到床迟

昃青

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昃青，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

涧笠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涧笠，来源于吴融的《唐诗》《送策上人》，原文：瓶添新涧绿，笠卸晚峰阴

景炀

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
景炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

兹珧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》，原文：歆神惟始，灵其格兹

虢銮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

钊睿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

经钧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
经钧，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃列女操》，原文：云和经奏钧天曲，乍听宝琴遥嗣续

崧嵊

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
崧，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：（见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韩集举正》卷三云：「钱徽也

诗川

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诗川，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：长孙王吉命不夭，玉川老子诗不俳

庭卫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
庭卫，来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》，原文：阶庭无争讼，郊境罢守卫

晏晨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晏晨，来源于刘敞的《宋诗》《和江十雨中与持国师直饮》，原文：佳雨及我暇，兹晨殊晏如

闻州

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
闻州，来源于岑参的《唐诗》《武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌》，原文：君从万里使，闻已到瓜州

与札

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
与札，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：虏酋蒲察与葛札，或贯其脑斧其吭

澧璋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

笺彦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笺，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：雅颂形容各训笺，后妃基化国风先

晳久

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

骅憧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骅，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：骅骝驾轻车，夷路道九轨

澜樗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澜，来源于王迈的《宋诗》《跋林学士宋卿帖》，原文：公笑授之去，感涕双汍澜

婉苏

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婉苏，来源于白居易的《唐诗》《别毡帐火炉》，原文：婉软蛰鳞苏，温炖冻肌活

杉暌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
杉，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：谩轻龟玉传王业，空得松杉接洞烟

彦蕋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》，原文：时彦当如此，吾归钓雪鲈

篁柏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
篁柏，来源于宋庠的《宋诗》《因游东园奉寄交代张龙图》，原文：修篁绿水已成阴，秀柏凌霜尽直寻

恤珵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：谓大夫其恤陈乎

易笈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
易笈，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》，原文：一世龙门未易攀，鲰生负笈造柯山

箬澎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箬，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿荷衣

郦隽

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

汐襄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》，原文：姚江千里海汐应，山井亦与江潮通

澜漾

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
澜漾，来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其四》，原文：微澜漾残辉，曲沼过游鲤

本至

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
本至，来源于杨万里的《宋诗》《寄题邵武张汉杰运干万卷楼》，原文：君家一编本黄石，积书至今与山齐

泉荔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
泉荔，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用前韵》，原文：泉南老守思故山，荔熟我去谁后先

绡固

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绡固，来源于米芾的《宋诗》《致爽轩四首 其二》，原文：北固轻绡外，西山淡素中

泊砺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 渔舟火》，原文：芦洲一点明，知有渔人泊

棋玺

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棋，来源于杨泽民的《宋词》《品令》，原文：棋具对著明窗近

桠航

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

楹斓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《詹氏仁寿轩》，原文：子孙长忆当年事，留取轩楹客赋诗

琪筱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琪，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

般年

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
般年，来源于杨万里的《宋诗》《暑雨后散策》，原文：芒屦泥深凉不浅，今年六月个般天

黎滔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
黎滔，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：汤汤势滔天，黎元多沈溺

陟波

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
陟波，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：飞棹越溟波，维舟恣攀陟

弈闲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
弈闲，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：销闲生弈思，醒睡费茶功

傅淳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
傅淳，来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》，原文：岂向长沙淹贾傅，淳风会见笔追还

箪琢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其五》，原文：货殖赐何有，箪瓢未臞颜

缤勋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

润鸥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
润，来源于邵雍的《宋诗》《头白吟》，原文：润屋虽无镪，承家却有儿

峨韦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峨，来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其三》，原文：绝巘云霄外，嵯峨杳霭间

漫翩

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漫翩，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：白水漫青秧，联翩下鸥鹭

晔寅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

燏逻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璆阮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

缤崔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔喜雪》，原文：缤纷乍逐飞霰夺，惨淡仰见浮云定

芃莱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

沐骥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：梅仙晓沐银浦水，冰肤别放瑶林春

植绍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
植绍，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：鸿图植远文孙绍，燕翼谋深烈祖贻

惟泯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：君相简知惟笃实，古今难泯只忠纯

绘自

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绘自，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》，原文：绘境纷自奇，法性非所得

攸专

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：古今攸赖，是曰人天

维自

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
维自，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》，原文：闻声自决骤，那复受絷维

与怀

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
与怀，来源于苏舜钦的《宋诗》《吾闻》，原文：吾闻壮士怀，耻与岁时没

峥羲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峥，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：谁知我公本不死，眉间生气犹峥嵘

楹罡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楹，来源于张继先的《宋诗》《题冲虚堂》，原文：养其冲气以全生，栖息虚堂只数楹

朝嶂

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
朝嶂，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：朝霞破灵嶂，错落间苍红

亘狄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《知郡范公泽游野意轩尽斩轩前恶竹之蔽眼界豁然时升有诗用其韵》，原文：堂堂亘古今，取舍愈无匮

羡浩

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：那知病叶先摧落，却羡寒龟巧缩藏

桔札

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桔，来源于程俱的《宋诗》《灌竹》，原文：呼僮续长绠，落落鸣桔橰

霖芷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霖，来源于许景衡的《宋诗》《改葬西山延仲主簿特赐庆什次韵》，原文：褒称重辱新诗句，拜德浑如旱岁霖

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