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小孩查生辰八字：如何通过八字了解孩子的未来与发展

李霆苓作者：李霆苓2025-06-10 02:52:29

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统文化中的一种命理学说，通过出生年、月、日、时的天干地支组合，来推测一个人的命运和性格。对于家长来说，了解孩子的生辰八字，不仅可以帮助他们更好地理解孩子的性格特点，还能为孩子的未来发展提供一些参考。首先，生辰八字中的天干地支代表了不同的五行属性，这些属性与孩子的性格、健康、学业等方面息息相关。例如，八字中木旺的孩子通常性格活泼、富有创造力，而金旺的孩子则可能更加理性、果断。通过分析孩子的八字，家长可以更好地了解孩子的天赋和潜在能力，从而在教育和培养上做出更有针对性的决策。其次，生辰八字还可以帮助家长预测孩子未来的发展方向。例如，八字中水旺的孩子可能在艺术、文学等领域有较高的天赋，而火旺的孩子则可能在领导、管理方面表现出色。通过了解这些信息，家长可以为孩子选择合适的兴趣班、学校甚至未来的职业方向。此外，生辰八字还可以帮助家长了解孩子的健康状况。八字中的五行平衡与否，直接关系到孩子的身体健康。例如，八字中土弱的孩子可能容易患上消化系统疾病，而水弱的孩子则可能需要注意肾脏健康。通过调整孩子的饮食和生活习惯，家长可以帮助孩子保持身体健康。总之，生辰八字作为一种古老的命理学说，虽然不能完全决定一个人的命运，但它确实可以为家长提供一些有价值的参考信息。通过了解孩子的生辰八字，家长可以更好地理解孩子的性格、天赋和未来发展方向，从而为孩子的成长提供更有力的支持。

小孩查生辰八字

查识林

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
识林，来源于释德洪的《宋诗》《和清上人》，原文：我是道林能赏骏，识君语妙到无同

查滨琛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
滨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其俘诸江南以实海滨，亦唯命

查绎年

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绎年，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：一入一上知何年，至今络绎如梭穿

查些翙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：东方不可以讬些

查凇含

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

查睨岚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《寒蛩》，原文：荒城鸣金睥睨高，北斗下挹江南涛

查笃烁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笃，来源于邹浩的《宋诗》《读袁柬之书》，原文：忘怀已自袪灾瘴，寄语尤知笃岁寒

查珧郅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

查郇孜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

查园箬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《次韵寄题马少张致政亦乐园》，原文：亦乐园将独乐园，两园谁窄复谁宽

查湲炜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湲，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：高吟归去诗，潺湲泪承睫

查冬韦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：冬，十月，公子遂如晋

查誉箬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
誉，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其一》，原文：翩翩贵公子，佳誉本能文

查漪椰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
漪，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：添买竹坞千畦，荷漪两三顷

查谧逸

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

查俞淮

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
俞，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》，原文：康时远术推贤业，造膝嘉猷协帝俞

查祺玫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：雪神濡物不遗时，嗣岁悬知羨帝祺

查律峨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
律，来源于钱可复的《唐诗》《莺出谷》，原文：玉律阳和变，时禽羽翮新

查凡之

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凡之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡宾客之事，共其牢礼、积膳之牛

查些隽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
些，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：今岁度元宵，随分点些灯火

查圣霆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
圣霆，来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》，原文：狐神鼠圣兮薄社依墙，雷霆一发兮其孰敢当

查笙缮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笙，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：少年才把笙歌[角戋]

查仑阔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仑阔，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：天围沧海阔，日射昆仑低

查莲品

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莲品，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：诗吐锦肠多丽句，品高莲幕有清香

查巍陇

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
巍，来源于晁说之的《宋诗》《秋吟》，原文：吾友岂憔悴，西山空崔巍

查璁诺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

查勃常

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勃常，来源于文同的《宋诗》《二年陵阳不见中秋月》，原文：烟云尔何事，常此作蓬勃

查琢珉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琢珉，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

查缨闳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缨，来源于王奕的《宋诗》《和李提学存耕铅山酌廉韵》，原文：晞发濯我缨，埃溘尽湔涤

查朝弛

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
朝弛，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：今朝进固锐，明日去还弛

查爀鸠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

查焘钥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

查鸢泓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鸢，来源于黄公度的《宋诗》《送外兄方卿公美赴广东宪十绝 其九》，原文：新息功名晚始收，送君今去跕鸢州

查冬潞

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：冬冬隔林鼓，岁暮赛江神

查璐烽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

查言娇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
言娇，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其一》，原文：欲默不能言不可，娇心无著凭青衣

查淼晳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淼，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

查琥昶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琥，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：为君结琥珀，琥珀恐为贪者获

查箩馟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

查遒子

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
遒子，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：杨子文格少已遒，自关以西鲜此流

查宸栎

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宸，来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其二》，原文：谠论留丹扆，清班閟紫宸

查初烽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
初烽，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州对事后送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》，原文：淮汴初丧乱，蒋山烽火起

查冬芊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

查翙硝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

查同觉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
同觉，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：梦中游，觉来清赏，同作飞梭掷

查仪琳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仪琳，来源于韩维的《宋诗》《和微之饮杨路分家听琵琶 其二》，原文：须知丞相官仪重，不及琳宫自在人

查原鹭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
原鹭，来源于陆游的《宋诗》《野步晚归》，原文：沟港浅来无鹭下，郊原暖处有牛耕

查怡柯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
怡柯，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬公夫二首 其二》，原文：卧探古书聊自适，醉攀庭柯幸怡颜

查戚盂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
戚，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：襁褓袭世爵，门承勋戚资

查潜未

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潜未，来源于李咸用的《唐诗》《喻道》，原文：不知流水潜催老，未悟三山也是尘

查黛齐

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
黛齐，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：来试倚，摩挲黛色，一尊相祝齐眉

查琤缥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琤缥，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，缥缈炉烟压晓风

查苏楦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苏楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

查桑攸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桑，来源于范成大的《宋词》《蝶恋花》，原文：秀麦连冈桑叶贱

查磊恽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
磊，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：磊块久不浇，醇醪代朝虀

查瑄君

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑄君，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

查浩泷

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浩，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：日日动归思，浩浩见林麓

查奎绘

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
奎绘，来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》，原文：玉辇宸游事已空，尚余奎藻绘春风

查芉葭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

查畅笛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
畅，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉春风》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

查浠璎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

查焓琰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于曹元发的《宋诗》《和太师平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》，原文：写琰已增天府重，掌冰匪媿地官任

查君陟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
君陟，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：君坛高难陟，我垒虚易擣

查皋桠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋七月戊戌，楚子与若敖氏战于皋浒

查冬淼

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冬，来源于元稹的《唐诗》《西州院》，原文：吟罢终不寝，冬冬复铛铛

查沐中

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沐中，来源于马廷鸾的《宋诗》《寄题程氏菊庄 其三》，原文：一丘一壑图书府，三沐三薰烟雨中

查滦韫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

查骥欢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
骥欢，来源于廖行之的《宋诗》《重九道中怀长兄二首 其二》，原文：追欢那复少年时，老骥如今亦受羁

查翡芗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翡，来源于刘之才的《宋词》《兰陵王》，原文：阴阴翡翠迷津驿

查爕易

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

查梦瞳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梦瞳，来源于蒋捷的《宋词》《尾犯》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

查择玟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其二》，原文：女无终不嫁，谨勿昧所择

查晶菡

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晶，来源于葛天民的《宋诗》《水仙》，原文：水晶宫里成仙女，香醉山中得道人

查才奕

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
才奕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：吾闻徐氏子，奕世皆才贤

查朴宸

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
朴宸，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其一》，原文：士论崇高节，宸心眷朴忠

查桔菡

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桔，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：援笔便成鹦鹉赋，洗花须用桔槔泉

查傅幻

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：蝉翼轻绡傅体红，玉肤如醉向春风

查圭励

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
圭，来源于范成大的《宋诗》《送遂宁何道士自潭湘归蜀 其一》，原文：戊己炉中真造化，功成分我一刀圭

查笺仪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
笺仪，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其八》，原文：仕如柳柳州，笺奏典仪曹

查林简

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
林简，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 九》，原文：古坛操简处，一迳入林斜

查惜淅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
惜淅，来源于廖刚的《宋诗》《次韵答张德夫二首 其二》，原文：敢为骄騘惜障泥，烦将接淅问迟迟

查郄箫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

查幻筠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
幻筠，来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其三》，原文：苍藓修筠加爱护，等闲幻出小玲珑

查愿茗

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
愿茗，来源于洪迈的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：愿言瞻清明，茗椀不辞捧

查虢砚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虢，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

查尔庭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尔庭，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・后庭花》，原文：（带云）儿也，（唱）不由我不嗟咨，几回家看视，现如今拿住尔，到公庭责口词，下脑箍使拶子，这其间痛怎支

查蔳季

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》，原文：吴楚烟波里，巢由季孟间

查白硝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
白硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

查尔籍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尔籍，来源于李彭的《宋诗》《醉中戏次师言韵兼简少逸 其二》，原文：司空城旦余波尔，六籍纷纶井大春

查鸯珐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鸯，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 二》，原文：为惜鸳鸯鸟，轻轻动画桡

查悟焘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
悟，来源于刘敞的《宋诗》《六月二十六日西阁昼寝》，原文：低头悟素飡，游日惭古初

查重焘

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
重焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

查蕊晗

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蕊，来源于宋无的《宋诗》《梁隆吉遗冯笔并诗答以长句》，原文：紫兰蕊笑春风愁，莲花仙冠坠簪玉

查逸冬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
逸冬，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其三》，原文：作苦三时逸在冬，安知一篑尚亏功

查瑾琳

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

查岭礴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
岭礴，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：桂岭摩天滩波经地两磅礴，尽石之变穷神之祕禹所凿

查蔻莱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

查艺馟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艺，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》，原文：不如诸孙艺且贤，蜀烹啖客初无倦

查臻伽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二二》，原文：五七掩杜集，千百臻秦碑

查本皎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
本皎，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：吾心本皎皎，彼诟徒{口颜}{口颜}

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