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1995年9月初5生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

程玫闻作者：程玫闻2025-06-08 10:38:48

1995年9月初5生辰八字，即乙亥年、己酉月、己巳日、壬辰时，这一组合构成了一个独特的命理格局。乙亥年出生的人，天干乙木与地支亥水相生，象征着智慧与灵性的结合。己酉月，天干己土与地支酉金相生，预示着坚韧与财富的潜力。己巳日，天干己土与地支巳火相生，代表着热情与行动力的结合。壬辰时，天干壬水与地支辰土相生，象征着智慧与稳定的结合。 从整体来看，1995年9月初5生辰八字的人，性格上通常表现出坚韧不拔、聪明机智、热情洋溢的特点。他们善于思考，具有较强的逻辑思维能力，能够在复杂的环境中迅速找到解决问题的办法。同时，他们也非常注重人际关系，善于与人沟通，能够在团队中发挥重要作用。 在命运方面，这一八字组合预示着他们在事业上有着较大的发展潜力。由于己土与酉金的相生关系，他们在财富积累方面有着较好的运势，尤其是在金融、投资等领域，往往能够取得不错的成绩。同时，乙木与亥水的相生关系，也使得他们在艺术、文化等领域有着较高的天赋，能够在这一领域取得一定的成就。 然而，这一八字组合也并非没有挑战。由于己土与巳火的相生关系，他们在情感方面可能会遇到一些波折，需要更加注重情感的沟通与维护。同时，壬水与辰土的相生关系，也使得他们在健康方面需要多加注意，尤其是在肾脏、泌尿系统等方面，需要定期进行体检，保持良好的生活习惯。 总的来说，1995年9月初5生辰八字的人，命运与性格都有着独特的特点。他们既有坚韧不拔的毅力，又有聪明机智的头脑，能够在事业和生活中取得不错的成绩。然而，他们也需要注意情感与健康方面的挑战，通过不断的努力与调整，才能更好地实现自己的人生目标。

1995年9月初5生辰八字

瑧怡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁共二首 望山》，原文：四海有家归未得，眼看寸碧便怡颜

陇函

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
陇，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：礼命公台重，烟霜陇树繁

炜蒲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

简纭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
简纭，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：治庭区纭纷，斋阁简应接

葭维

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
葭维，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：秦如蒹葭未饱霜，四维不举空豪强

璂珺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

豫轼

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
豫，来源于郭祥正的《宋诗》《将至金陵谒曾子开侍郎》，原文：公解豫章榻，我停银汉槎

迪凛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

泊亚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》，原文：提笼复携榼，遇胜时停泊

涌泱

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涌泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

倩淳

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
倩，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

瑥之

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：授之以德，用之以礼

偕尚

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
偕尚，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其三》，原文：闻道蝎中犹滑涣，可偕五细尚穷边

简沁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
简，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：冰霰凋古杉，朱丹浮断简

才爕

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：迩来数百年，才彦森台阁

笠璨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
笠，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

纫晟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纫，来源于王迈的《宋诗》《兰花》，原文：直须博去纫为佩，只欠香来劣可餐

瑜祯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

芃谆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

奕娄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》，原文：奕奕挥毫王粲诗，翩翩插羽陈琳檄

茵如

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茵如，来源于释宝昙的《宋诗》《题犀浦张震仲竹斋》，原文：淋漓舞茵不解醉，颠倒飞花有如屋

怡尉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
怡，来源于韩偓的《唐诗》《多情》，原文：酒荡襟怀微駊騀，春牵情绪更融怡

飏澄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
飏澄，来源于释智圆的《宋诗》《舟次游干元寺》，原文：幡影飏晴空，溪光澄暮色

捷隋

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
捷，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：行行侧身听戎捷，忽闻募士诏遣归

沛芷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《书睢阳事后》，原文：流离颠沛义不辱，去就死生心自知

箪页

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箪，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：由来事箪瓢，岂是厌升斗

童堇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
童，来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》，原文：唯见两童子，门外汲井花

潭璂

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
潭，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

楠运

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
楠，来源于冯山的《宋诗》《中林道上》，原文：楩楠蔽白日，落落梁栋躯

子驰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
子驰，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其六》，原文：父子背驰，面不相覩，直至如今成莽卤

琮斓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

扬沥

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：洁白容与，翘英奋扬

燝轶

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缎澧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

阔冶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
阔冶，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：不见天高并地阔，要令物物归化冶

茗乘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茗乘，来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》，原文：金海珠韬乘月读，肉芝牙茗拨云收

洲裕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洲，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：囊括十洲香，名翼四海驰

尉峥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《纸帐二首 其二》，原文：荆王翠羽衾中梦，太尉销金帐里歌

弈禾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
弈，来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》，原文：号呶叫博卢，露跣围弈局

淑栗

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淑，来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》，原文：龙翔凤舞萃英淑，岂非天授夫人贤

陇钟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
陇钟，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：江南初见一枝春，陇月霜钟亦可人

辽杨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辽，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其三》，原文：俗物茫茫留不住，化为辽鹤入云飞

颉里

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颉里，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

策葭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
策，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其一》，原文：秋风到枕前，策策鸣窗苇

慈专

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
慈专，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：兄弟专乎爱，父子主于慈

漫昭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漫昭，来源于韩元吉的《宋诗》《题陈季陵家巫山图一首》，原文：崧高漫说甫与申，道旁况有昭君村

飔麟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

汝韬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』汝则锡之福

盛菀

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
盛，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：尧授舜、盛事光前

郦初

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

薇徵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
薇，来源于释文珦的《宋诗》《山中放歌》，原文：南山有芝，西山有薇，足乐吾饥

昃筹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

芝朦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芝，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：庭下芝兰秀，壶中日月长

莞青

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

韵依

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
韵依，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：比似江梅清有韵，更临风、对月斜依竹

追琯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
追，来源于李廌的《宋诗》《求茶戏丘公美》，原文：点茶追清兴，诚与真性便

辑仟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：据张锡厚《王梵志诗校辑》卷五参校

炯馟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋诗》《秋闺词》，原文：依依照长夜，炯炯明愁肠

砚序

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
砚，来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》，原文：读书四十年，铁砚空研磨

椿瑄

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
椿，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：未尝王母桃，敢荐蒙庄椿

麓鸢

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《送鲁元翰少卿知卫州》，原文：坡陀太行麓，汹涌黄河翻

永唯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
永唯，来源于崔致远的《唐诗》《山顶危石》，原文：永无飞溜侵凌得，唯有闲云拨触多

幻博

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
幻，来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其二》，原文：一生参贝叶，梦幻了无痕

焘桢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

琀梓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：工人、士与梓人升自北阶，两楹之间

菀祺

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

普萝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《次韵章传道喜雨》，原文：陋邦一雨何足道，吾君盛德九州普

宜韬

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宜韬，来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其一》，原文：断壶食鬰遵时令，莲芡櫜韬辨土宜

晟尔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

葭种

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
葭种，来源于李含章的《宋诗》《僧家》，原文：木栏栖悲翠，盆水种蒹葭

昀贤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：二曰友行，以尊贤良

德濡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
德濡，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：南洲自恋涵濡德，北阙方思献纳良

庄远

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
庄远，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题安福士人家赏静轩听雨二首 其一》，原文：心远渊明趣，室虚庄叟书

傅诺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
傅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七二》，原文：宝志万回师，四仙傅大士

淬零

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淬，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吐气直虹霓，落笔淬金铁

寓戚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《洛阳有愚叟》，原文：野食或烹鲜，寓眠多拥褐

执零

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
执零，来源于韦应物的《唐诗》《白沙亭逢吴叟歌》，原文：问之执戟亦先朝，零落艰难却负樵

瑛亦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

术畚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
术，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：无术政奚为，有年秋屡实

绍林

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绍林，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：徐松《唐两京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黄滔宅，即据《黄御史集》中《延福里居和林宽何绍余酬寄》诗及黄蟾此诗为证

仑萱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仑，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：飘然去意凌昆仑，自古雄豪少知识

禺滦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

德峻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
德峻，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：山峻尚存维翰德，泉深长泻及人功

婴谊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
婴，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

蕖夕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕖夕，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一四》，原文：曾梦春塘题碧草，偶来雾夕看红蕖

祯麟

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祯麟，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

纤芊

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纤，来源于吴颐的《宋诗》《酥花韵》，原文：玉指纤纤出后房，似矜随意得奇芳

凝休

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凝休，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：柔远九垠书轨混，凝休千载帝天通

川朴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
川朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：君不见少陵先生诗有说，淳朴之处山川别

笙崇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
笙崇，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

骓骏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骓骏，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

骥乔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骥乔，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》，原文：南亩新年付熊骥，北窗长日慕乔松

晠桢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

曙袁

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曙，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：吾唐取士最堪夸，仙榜标名出曙霞

久锦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
久锦，来源于陈郁的《宋诗》《送胡月山归湖山》，原文：华馆久同佳客住，锦囊多为贵人开

莞畚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

若琼

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
若琼，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：书里情深若江汉，诗中意重若琼琚

宗城

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
宗城，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

植境

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
植，来源于孔武仲的《宋诗》《入万家园》，原文：仍贪田舍乐，植杖劝芸锄

瀚琰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瀚，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其一》，原文：威名传瀚海，功烈上麒麟

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