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陶生辰八字解析：如何通过八字了解命运与性格

韩茗俞作者：韩茗俞2025-06-07 14:10:43

陶生辰八字，作为中国传统文化中的重要组成部分，一直以来都备受人们的关注。八字，即出生年、月、日、时的天干地支组合，被认为能够揭示一个人的命运走向和性格特点。通过分析八字，我们可以了解到一个人的先天禀赋、后天运势以及潜在的机遇与挑战。首先，八字中的天干地支代表了五行（金、木、水、火、土）的平衡与失衡，这种平衡关系直接影响着一个人的健康状况、事业发展以及人际关系。例如，如果一个人的八字中木元素过旺，可能意味着他具有强烈的创造力和进取心，但也可能表现出急躁和冲动的性格特点。其次，八字中的十神（比肩、劫财、食神、伤官、偏财、正财、七杀、正官、偏印、正印）则进一步揭示了个人在不同方面的表现。例如，正官代表事业和责任感，而偏财则象征着意外之财和投资运。通过分析这些十神的组合，我们可以更深入地了解一个人的职业倾向、财富状况以及情感生活。此外，八字中的大运和流年也是不可忽视的因素。大运代表了一个人一生中的不同阶段，每个阶段都有其特定的运势特点。而流年则是指每年的运势变化，通过分析流年与八字的相互作用，我们可以预测一个人在某一年的吉凶祸福。例如，如果某人的八字中火元素较弱，而在某一年流年中火元素旺盛，那么这一年他可能会遇到一些与火相关的机遇或挑战。总的来说，陶生辰八字不仅是一种古老的命理学说，更是一种深入了解自我和他人的工具。通过学习和应用八字知识，我们可以更好地把握自己的命运，做出更明智的决策，从而在人生的道路上走得更加稳健和顺利。

陶生辰八字

陶琼宜

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琼宜，来源于黄庚的《宋诗》《题李蓝溪梅花吟卷》，原文：琼瑶照树偏宜晚，铁石盘根却耐冬

陶德渤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
德渤，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：量阔难穷渤澥远，德馨未羨椒兰臭

陶秉萱

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秉，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：既择迩臣德，来秉诸侯瑞

陶箪瑱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
箪，来源于李正民的《宋诗》《徐元美甲第新修同诸公赋诗》，原文：人生适意方为乐，何必箪瓢叹屡空

陶郁尹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：连山松桧郁葱蒨，一溪烟雨寒冥濛

陶磊霈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
磊，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：巉巉雪中峤，磊磊标方峭

陶亦焓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大丧亦如之

陶尚虢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尚虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

陶桥冽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桥冽，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：山泉何萦回，切冽无桥彴

陶裴礼

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
裴礼，来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》，原文：(裴女唱)我见你须臾上礼有跷蹊，我这里囫囵吞个枣不知酸淡

陶灵绰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灵绰，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：鬼绰了魂灵，纵有梦也难成

陶昙茯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昙，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：瞿昙广说，达磨直指

陶晠漾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于夏竦的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：波香投桂饵，萍暖漾金鳞

陶慕知

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
慕知，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：岁宴慕羣侣，鱼鸟各知息

陶依维

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
依维，来源于董嗣杲的《宋诗》《返察矶回望九华》，原文：依依此时心，维舟当要冲

陶祯祈

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

陶麟荷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
麟荷，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：荣观耸麟族，赋笔助荷囊

陶觅越

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
觅越，来源于杨公远的《宋诗》《次干明观汪新恩》，原文：家世桃源越几年，蓦携书卷觅安全

陶韪奎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

陶甯璆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
甯，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：几围于匡，幸释以甯

陶蔻墨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蔻，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：影乱梅花地，香迷豆蔻天

陶婷绎

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
婷，来源于张耒的《宋诗》《不出偶成二首 其一》，原文：翠被一方都盖覆，红妆数子尚娉婷

陶羿渊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
羿渊，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

陶逻昂

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观，予为请于朝，赐今名。入山前数日，敕书至自行在，予就设醮以祝圣人寿云》，原文：触石涌云埋紫逻，流金飞火烛苍巅

陶勘骃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勘，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・南吕/一枝花》，原文：把三个未发迹小秀士，生扭做吃勘问死囚徒

陶曼夷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曼夷，来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：曼衍来长乐，鸱夷下属车

陶术月

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
术月，来源于方回的《宋诗》《送天目吴君实馆越 其一》，原文：绿芡紫莼乘月采，黄精白术入云锄

陶绰望

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绰望，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》，原文：则你那偷寒送暖村皮肉，我教你绰见我这庞儿望风儿似走

陶陵檬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
陵，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈四雪中赏梅》，原文：杜陵休叹老，韦曲已先春

陶约郝

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
约，来源于韩的《宋词》《点绛唇》，原文：依约提篮去

陶苓启

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴》，原文：若非负苓者，即是耦耕人

陶炜汝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

陶纪崎

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纪崎，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》，原文：论著千年计，崎岖二纪余

陶恬笈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《昭国闲居》，原文：平生尚恬旷，老大宜安适

陶藻晖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
藻晖，来源于刘宪的《唐诗》《奉和立春日内出彩花树应制》，原文：欲识王游布阳气，为观天藻竞春晖

陶樗权

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
樗权，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》，原文：樗翁頼是无权柄，往问无家铁壁翁

陶昉骃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

陶诀峤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诀，来源于李处全的《宋词》《卜算子》，原文：况是谪仙家，自有长生诀

陶斓淖

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
斓，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：肯使道肥诗则瘦，王孙人物未斓斑

陶茗裴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
茗裴，来源于李纲的《宋诗》《小圃初成秦楚材直阁有诗因次其韵二首 其一》，原文：邀宾深愧裴公野，瀹茗空怀陆子泉

陶芙骥

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芙，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：芙蓉露下闲庭晚

陶玖越

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》，原文：置□□文中，碔砆杂琼玖

陶椰柒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

陶缃爕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：处死稽缃素，求名每寂寥

陶栗城

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
栗城，来源于文彦博的《宋诗》《谢公仪待制惠黄石枕》，原文：得时应在谷城山，蒸栗温姿照席间

陶莘琰

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莘琰，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

陶峥政

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峥政，来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》，原文：谏署峥嵘有旧名，侯藩偃息政方成

陶孜尉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
孜尉，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

陶云潜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
云潜，来源于汪宗臣的《宋词》《水调歌头》，原文：五云重压头上，潜蛰地中雷

陶庚玺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
庚，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：如无一战霸，安有大横庚

陶椒钰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
椒，来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》，原文：南国有秋茱，芳馨袭椒兰

陶京秋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
京秋，来源于李中的《唐诗》《秋日登润州城楼》，原文：水接海门铺远色，稻连京口发秋香

陶棠愿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
棠愿，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

陶瑱伦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

陶翌惟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

陶隋僖

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
隋，来源于刘宰的《宋诗》《北固山望扬州怀古》，原文：隋堤旧事无人问，两两垂杨系客舟

陶淮兹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淮兹，来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

陶札芉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
札，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》，原文：(正旦唱)一壁厢夫主身亡，更待教生各札子母分离

陶淄青

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淄青，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

陶援滔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
援滔，来源于刘弇的《宋诗》《真阳阻水》，原文：泛泛我非援溺手，滔滔谁是济川舟

陶郅乔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

陶贞睨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
贞睨，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：淫哇不能屈其贞，睨霜节坚挺疏茎

陶珵睿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

陶轼芉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：跋涉君徒劳，两驾泥轼车

陶瑞琛

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑞琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

陶熙袁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熙袁，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：可便无心邀娬媚，还应有泪忆袁熙

陶昙嵊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昙，来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》，原文：立悟瞿昙真面目，坐忘姑射旧梳粧

陶婳月

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

陶夷飐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
夷，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：但能安此乐，夷然寿

陶祈舸

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祈，来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其二》，原文：供币用将祈永命，奉粢端为告丰年

陶骞晋

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骞，来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》，原文：荧煌逼霄汉，疑是继张骞

陶佐弛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
佐，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其三》，原文：时时咀熊胆，辛苦以佐勤

陶胧严

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
胧，来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其三》，原文：空洞能容数百辈，蒙胧如见二三分

陶棠颜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
棠颜，来源于陈尧叟的《宋诗》《妙智洞》，原文：于今棠棣花成萼，我已童颜射酒舡

陶愿珏

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
愿，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：愿借嘘枯

陶亚葵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
亚葵，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：浅金花细亚黄葵，绿玉苞肥压青李

陶邕喻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

陶元殷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
元殷，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其二》，原文：冰肌玉骨元无汗，更倩殷勤执板催

陶杏普

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杏，来源于韦庄的《唐诗》《村居书事》，原文：不觉春光暮，遶篱红杏稀

陶翩桠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翩，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：剑戟翩翩铁骑攒，前军飞渡润州湾

陶圣源

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
圣源，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英豪

陶蕋楹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

陶泯猷

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泯猷，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

陶严甄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
严，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：严严王母宫，下维万仙家

陶权晳

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
权，来源于石扬休的《宋诗》《海棠 其一》，原文：酷爱几思凭画手，难题浑觉挫诗权

陶影萄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
影萄，来源于郑刚中的《宋诗》《法会堂前蒲萄一架每晨日至其上厨人輙报饭具感而为此》，原文：灶下釡声成菜糁，阶前日影上蒲萄

陶纭戈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纭戈，来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》，原文：刘石纷纭正忧戈，尽心收得晋山河

陶娇般

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
娇般，来源于张先的《宋词》《醉红妆》，原文：一般妆样百般娇

陶皖缎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

陶茹泰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茹泰，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：昔我先君子，期公泰茹连

陶诏薏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诏，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 五》，原文：可汗奉亲诏，今月归燕山

陶晋亚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晋亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》，原文：名高汉亚相，学嗣晋征南

陶韬旭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
韬，来源于汤炳龙的《宋诗》《题晋王大令保母帖》，原文：耳孙犹尔况他人，崇韬安生何可忽

陶蕋鸠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

陶驹冕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
驹，来源于刘子翬的《宋诗》《怀旧歌》，原文：隙驹风烛尚须臾，数子凋零不待老

陶襄寒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
襄寒，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：叹浙民转徙，怨寒嗟暑，荆襄死守，阅岁经秋

陶渌储

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渌，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：溪深涨渌浮画栋，雨余山色虚无中

陶蔚韬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蔚，来源于宋庠的《宋诗》《题酂城张氏林亭》，原文：彩鸳戢翼高梧在，蔚豹成章旧雾空

陶璩霏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

陶蓬淅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蓬淅，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：何许结蓬茅，草树风淅沥

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