logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

闰二月生辰八字解析:命运与运势的深度探讨

沈暄麒作者:沈暄麒2025-06-06 23:22:44

在中国传统文化中,八字命理一直被视为预测个人命运与运势的重要工具。八字,即出生年、月、日、时的天干地支组合,被认为能够揭示一个人的性格、健康、事业、婚姻等多方面的信息。而闰二月,作为农历中的一个特殊月份,其生辰八字更是备受关注。闰二月的出现频率较低,通常每19年才会出现一次,因此,出生在闰二月的人往往被认为具有独特的命运轨迹。本文将详细解析闰二月生辰八字的特点,探讨其对个人命运与运势的影响。首先,我们需要了解什么是闰二月。闰月是为了调整农历与阳历之间的差异而设立的,闰二月即是在农历二月之后插入的一个额外月份。由于闰月的特殊性,出生在闰二月的人的八字组合也会有所不同。这种不同不仅体现在天干地支的组合上,还体现在五行属性的分布上。五行,即金、木、水、火、土,是八字命理中的核心概念,它们之间的相生相克关系决定了一个人的命运走向。对于闰二月出生的人来说,五行的分布往往更加复杂,需要更细致的分析。例如,如果一个人的八字中五行缺水,那么在闰二月出生的人可能会因为闰月的特殊性而获得更多的水元素,从而弥补命理中的不足。此外,闰二月出生的人往往具有更强的适应能力和变通能力,这是因为闰月本身就象征着变化与调整。在事业方面,闰二月出生的人往往能够在变化中找到机遇,适应不同的环境与挑战。在感情方面,他们则可能更加注重情感的稳定与长久,能够更好地处理感情中的波折与变化。总的来说,闰二月生辰八字不仅具有独特的命理特点,还能够为个人提供更多的机遇与挑战。通过深入了解自己的八字,我们可以更好地把握命运,迎接未来的挑战。

闰二月生辰八字

简箐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
简,来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》,原文:多谢简斋孙,遗诗话平昔

艾芙

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
艾芙,来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》,原文:当时楚俗宝萧艾,谁知纫佩芙蓉裳

鑫匠

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:不须劳意匠,物色自无穷

桢茉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

蕴蔳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蕴,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:禅誉推庞蕴,亲评主闵骞

柃璐

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

罡榭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

益挚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
益,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:益不逮耶,启能德耶

裳阔

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
裳阔,来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》,原文:裹裳留阔幞,防患与通茶

时蔓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
时蔓,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其三》,原文:野处经时懒入关,放教野蔓向窗蟠

崇笈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
崇笈,来源于沈辽的《宋诗》《云巢醮上清冷台》,原文:崇坛设香火,秘笈开真经

敏瑭

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
敏,来源于赵蕃的《宋诗》《龙游道中三首 其一》,原文:下水檝轻如鹜,溯流帆敏于鸿

圆瑚

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
圆瑚,来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》,原文:方瑚圆琏荐宗庙,苍珮玄圭颁帝庭

诚尚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诚尚,来源于刘克庄的《宋诗》《船子和尚遗迹在华亭朱泾之间圭上人即其所诛茅名西亭精舍介竹溪求诗于余寄题三绝 其一》,原文:诚和尚昔挂孤帆,圭上人今架小庵

普钏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
普,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十二》,原文:无气味者,缘北宗秀大师弟子普寂,于京盛行,通其经教

兴玢

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:主人坐祭,遂饮,卒觯,兴,坐奠觯,遂拜,执觯兴

嶛翡

拼音五行释意
liáo高。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

临熹

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
临熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

琪旨

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琪,来源于王玨的《宋诗》《空明洞》,原文:瑶草琪花半已空,洞门寂寂自春风

旬勖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旬,来源于朱熹的《宋诗》《病中呈诸友》,原文:行稀草生径,一雨复旬余

中庄

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
中庄,来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》,原文:见说垂钓于此中,犗牛钓饵庄书载

朗詹

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
朗,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 七》,原文:朗吟销白日,沈醉度青春

琀皖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》,原文:云在皖山峰上住,龙归潜水窟中蟠

崎町

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
崎,来源于周孚的《宋诗》《次韵答李清宇姜德光》,原文:高怀元淡薄,妙语不崎嵚

湫才

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
湫才,来源于费冠卿的《唐诗》《九华山谢雨诗》,原文:青嶂庙前才滴酒,白龙湫上气如蒸

丁辰

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
丁辰,来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》,原文:夫差丁未曾囚越,勾践戊辰还灭吴

庄槿

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庄,来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》,原文:郑庄真好客,王衍不言钱

磊袤

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
磊,来源于赵文的《宋诗》《采芝》,原文:盈筐颇磊落,满意持之归

恺瑺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
恺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》,原文:神具醉止,恺乐欣欣

奕晶

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
奕,来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》,原文:叶公贤父子,清风何奕奕

同昼

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
同昼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十一》,原文:昼夜[用](同)(从辛本改)心精审究(京本作「却须精细审」),莫将此事以(京本作「拟」)为闲,风色便(辛本作「辨」,京本作「旺」)相干

旆冰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
旆,来源于杨万里的《宋诗》《晓风》,原文:剩暑迟旋旆,新风急解纷

朝合

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
朝合,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 三》,原文:朝饮一杯酒,冥心合元化

延醇

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chún纯真朴实。
国学点评
延,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:能驻好容颜,延龄向千载

琮恽

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
琮,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:葺书成大轴,许我观琮璧

菡蔳

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
菡,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:散途杨梅实,承磴菡萏房

绍隅

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
绍,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:起自绍熙载,迨兹嘉定年

蕖纬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蕖,来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》,原文:风高当白帝,露冷凋红蕖

淮勃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淮,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其八》,原文:人言淮浙殊,得饱不汝较

丁壹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
丁,来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》,原文:三丁二丁死,存者亦乏食

贤弘

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
贤弘,来源于吴叔告的《宋诗》《哭真西山先生》,原文:恍惚精神对大廷,妬贤宰相别孙弘

啸理

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
啸理,来源于释德洪的《宋诗》《金陵吴思道居都城面城开轩名曰横翠作此赠之》,原文:清啸呼白猨,愧我非慧理

杨祁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杨祁,来源于刘克庄的《宋诗》《答方俊甫投赠二首 其一》,原文:难从杨子通奇字,却羨祁公学草书

臻普

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
臻,来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其二》,原文:正欲细论嗟遽别,空慙祖谢响然臻

桑墨

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
桑墨,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:姑凭副墨子,往备庚桑役

闳景

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
闳,来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》,原文:衡岳深蟠心不动,重湖闳写惠常均

町白

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
町白,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》,原文:昔人读书地,町疃白鹿场

渭中

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渭中,来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》,原文:胸中有泾渭,如镜不受垢

嫒淑

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:才分远水明,青葱当淑景

彻里

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
彻里,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:玉女擎香,金仙持送,锦里欢声彻

波蔳

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
波,来源于吕渭老的《宋词》《谒金门》,原文:路长波渺渺

潜昃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
潜昃,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

嵇姝

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嵇,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:颜贫一瓢足,嵇懒尺题疏

燮夷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燮夷,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》,原文:谭笑功成调鼎鼐,燮和元化请华夷

煜锋

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
煜,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》,原文:君不见乐羊功名方煜煜,归来谤书已盈箧

槿嵊

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
槿,来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》,原文:桐槿渐秋意,琴觞怀友文

勤宸

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勤宸,来源于许及之的《宋诗》《皇帝致斋 其一》,原文:圣主忧勤二纪年,宸心久已格皇天

芊莹

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芊,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》,原文:龙湖超忽,象野芊绵

天些

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
天些,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《抟山子》,原文:天不从人这些愿,使子母悬悬

晣珲

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

淳林

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳林,来源于张镃的《宋诗》《书东迁褚氏壁》,原文:淳朴山川追古俗,萧闲林谷许幽寻

棂云

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
棂云,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:窗棂云漠漠,畦窦水潺潺

芸颜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芸,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:芸然知矣否,雨露未成恩

暖采

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暖采,来源于陈必复的《宋诗》《过隠者居》,原文:溪鸟喜晴将子浴,山蜂傍暖采花归

瑧夷

拼音五行释意
zhēn玉名。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:帝迁明德,串夷载路

逸萧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
逸萧,来源于赵蕃的《宋诗》《抚州初程夜寄孙温叟甘叔异》,原文:孙甘两奇逸,萧飒旧怜吾

芷羿

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芷,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:芷冈兮戏豫,丹穴兮优游

品诚

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
品诚,来源于郑谷的《唐诗》《前寄左省张起居一百言寻蒙唱酬见誉过实却用旧韵重荅》,原文:品徒诚有隔,推唱意何坚

栾镌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
栾,来源于张嵲的《宋诗》《觉道同玩梅》,原文:雪尽径泥干,团栾遶树看

妍溯

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
妍,来源于羊士谔的《唐诗》《故萧尚书瘿柏斋前玉蘂树与王起居吏部孟员外同赏》,原文:因吟茂陵草,幽赏待妍词

矜羿

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
矜,来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》,原文:为祥矜大熟,布泽荷平施

涔孝

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涔,来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》,原文:一泓已脱归涔水,万顷初惊广莫乡

缈幻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
缈,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:兰襟缥缈辞湘泽

翰辕

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
翰辕,来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》,原文:挥翰云龙署,参光天马辕

飐轼

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
飐,来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其二》,原文:苹风入疎竹,红影飐窗扉

瑛惋

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:计程何日到庾岭,梅花雪片飞琼瑛

滦臻

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

玉乔

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玉乔,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・那咤令》,原文:休信那黑心肠的玉娥,他每便乔趋抢取撮,休犯着黄蘖肚小么

启皤

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
启,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:帘启瞻宸极,鸡号识漏泉

秉桥

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秉桥,来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》,原文:绝岸飞桥过,寻源秉炬游

彬闰

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
彬,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》,原文:则问你护桥龙宋彬安在

翩札

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
翩札,来源于谢薖的《宋诗》《招李商老兄弟时闻权守陈公留之未听其来》,原文:栩栩梦魂成独往,翩翩书札慰相思

至瑄

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:二、夏,公至自齐

謇意

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
謇意,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

炔秉

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

陵愉

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
陵,来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》,原文:翻思杜陵老,岸草泊樯舟

奕婵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
奕婵,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:画旗张赫奕,妖妓舞婵娟

赫戎

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
赫戎,来源于高适的《唐诗》《李云南征蛮诗》,原文:圣人赫斯怒,诏伐西南戎

卿谧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」卿、大夫皆对曰:「诺

存追

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
存追,来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》,原文:渐消鄙吝心自喜,追计存没涕亦潸

易戈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
易戈,来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》,原文:肯将犹在舌,容易说干戈

娥缎

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
娥,来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》,原文:回首邻清娥,相将以游衍

柃昭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:英明经远,浚哲昭微

馠隽

拼音五行释意
hān芳香。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》,原文:底事欢声腾下隽,祗今贤宰在中牟

彤卫

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
彤卫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

辽麓

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
辽,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:羽扇尉佗城上,野服仙游阁下,辽鹤几时还

璆绡

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》,原文:堂献瑶篚,庭敷璆县

纾淄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:陈郡剖侯封,潞郊纾守绂

杏淅

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
杏,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 九》,原文:芝田绕舍色,杏树满山花

什荑

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
什,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:把富贫、都作一般看,何什伯

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家