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76年12月7日生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

徐渌萧作者：徐渌萧2025-06-05 23:14:15

1976年12月7日出生的人，其生辰八字为丙辰年、戊子月、庚戌日、时辰不详。根据八字排盘，我们可以初步分析出这一天的五行属性以及其对个人命运的影响。首先，丙辰年出生的人，天干丙火与地支辰土相生，火土相生，象征着热情与稳重并存。戊子月，戊土与子水相克，土克水，意味着在情感和事业上可能会遇到一些波折，但也预示着坚韧不拔的性格。庚戌日，庚金与戌土相生，金土相生，象征着财富与稳定的结合。综合来看，1976年12月7日出生的人，五行中火、土、金较为旺盛，水、木相对较弱。这种五行分布对个人的性格和命运有着深远的影响。火旺的人通常性格热情、积极，富有创造力，但也可能显得急躁和冲动。土旺的人则稳重、踏实，有责任感，但有时可能过于保守。金旺的人聪明、果断，善于理财，但也可能显得固执和冷漠。水弱的人可能在情感上较为敏感，容易受到外界影响。木弱的人则可能在健康和事业上需要多加注意。通过八字分析，我们可以更好地理解自己的性格特点和命运走向，从而在生活和事业中做出更明智的决策。

76年12日7日生辰八字

町英

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
町，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

僖幻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

望晗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
望，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・随调煞》，原文：望不见

专沛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
专，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：浑浑窥姚姒，专专切旦丘

笠芷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笠，来源于林逋的《宋诗》《和朱仲方送然社师无为还历阳》，原文：顶笠冲残叶，腰装歇暮湾

孝瑄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
孝，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 二》，原文：孝理本忧勤，玄功在啬神

诺闲

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
诺闲，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》，原文：隐几郡斋闲主诺，荐羞家府乐循陔

槐喻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槐，来源于王千秋的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：功名竹上鱼，富贵槐根蚁

勤俏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
勤俏，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：咱庞儿青春，青春俏勤，教人道果然厮称

予祺

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
予，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：夫 出昼而王不予追也，予然后浩然有归志

琝荏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

皓廷

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皓，来源于陈师道的《宋诗》《送何子温移亳州三首 其二》，原文：青衿曾诵赋，皓首始登门

固珲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
固，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其五》，原文：匪曰负固，实交晋人

谨艾

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
谨艾，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：谨重子所优，淑艾吾犹寡

泯汀

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泯，来源于释文准的《宋诗》《自赞 其三》，原文：欲传吾真，须泯见闻

博维

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
博维，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：维明明后，博临下土

勖波

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

晤桐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晤桐，来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》，原文：八年前会晤，犹忆刺桐乡

璂齐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嶛资

拼音五行释意
嶛liáo木高。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

重燏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫祭有三重焉：献之属，莫重于裸，声莫重于升歌，舞莫重于《武宿夜》，此周道也

札华

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札华，来源于胡宿的《宋诗》《酬杭州知府蒋密学以移漕见赠之什》，原文：玉札已叨三锡命，瑶华兼枉二南才

睨谧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：裴回伊涧上，睥睨嵩少傍

炀朴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炀，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》，原文：炀帝河声里，几番荣又枯

淙繁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淙繁，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

艾冕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

晔丁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晔丁，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

袤愿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

种华

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
种华，来源于释宗杲的《宋诗》《寂音尊者赞》，原文：种空华，抽暗楔

屹本

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
屹本，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：四明本山名，与洞屹相向

渲振

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

璐晔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

飖惜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：晓渡明镜中，霞衣相飘飖

正勰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・双调/新水令》，原文：(正末云)嗨

种简

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
种简，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：古简蟫篇，种得云根疗蠹

合昊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

嫒渝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：尔身今日逢圣人，从幸巴渝归入秦

峤韫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峤，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：折得一枝归月峤

觉秉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
觉秉，来源于高适的《唐诗》《酬河南节度使贺兰大夫见赠之作》，原文：秉钺知恩重，临戎觉命轻

诀冕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其二》，原文：吾已成金丹，留下飞仙诀

琳琲

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

植意

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
植意，来源于晁说之的《宋诗》《偶见夏英公与文庄公书云秋序始凉师门尚远又一书云念其出自师门赐一善地辄成绝句》，原文：前辈终身知学植，今人得意讳师门

鹤专

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鹤专，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：欲访羣仙跨鹤游，宁乘五马专城去

惟苏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惟苏，来源于祖无择的《宋诗》《歌者李苏苏》，原文：歌妙累累若贯珠，历城惟祗数苏苏

啸樨

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
啸，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：独临水登山，舒啸更哦诗

泰本

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泰本，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

茂潭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茂潭，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：茂树曩堪攀，澄潭今可俯

颖媵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
颖媵，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

笠鸠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笠，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

斌潭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

蕋稷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

岿扬

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
岿，来源于于石的《宋诗》《徐子观生挽诗》，原文：岿然貌不随年老，留与斯文主夏盟

泉尚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泉尚，来源于白居易的《唐诗》《重题》，原文：泉石尚依依，林疎僧亦稀

棠斐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
棠，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：园杏贵客，海棠姬侍，拥入青油幕

谊经

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谊经，来源于王十朋的《宋诗》《阎和诗叙别再用前韵》，原文：盍簪经月钦高谊，分袂令人念此公

翙钰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

洛约

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
洛约，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：它年事，约携东老酒，附洛英图

颖璂

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颖，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐幼文 其一》，原文：才具如公宜颖脱，不应空谷老唐衢

秭缪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

莘珏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

勘郦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勘，来源于叶茵的《宋诗》《僧舍偶成》，原文：贪吟为有诗磨勘，戒饮从教酒勒停

艺陇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
艺，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一》，原文：乃知艺利合，厚薄未可原

挚璇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

勤怀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勤怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《和应之还邑道中见寄》，原文：亦既勤我怀，酌酒去拘忌

青瑱

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
青，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：曲房青琐

祯钊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

卿君

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
卿君，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其三》，原文：当时日厌五侯鲭，子云笔札君卿舌

琬潮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

曦绚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
曦，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

芗琰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

绅潮

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绅，来源于葛胜仲的《宋诗》《奉酬景纯道中见寄之什》，原文：惭无才望照簪绅，剖竹藩房误长人

诣瑧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

华驰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
华驰，来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》，原文：骧腾射熊馆，驰骤华山阳

瀚晋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瀚，来源于王炎的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：安得霍嫖姚，饮马瀚海旁

琝尤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：至如张氏者，使人尤歔欷

虢楚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
虢楚，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》，原文：灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成

萱择

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《黄仁卿见过留之而无酒因要宋衡携酒以至得以款语已又酌仁卿携行之茶成四十字》，原文：雨重乌臼树，风微萱草花

箪祁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

婵袤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
婵，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：左携魏夫人，右挟夏婵娟

绚娴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绚，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：倩盼宜素绚，追琢少金相

越允

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
越允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：百礼允洽，率礼不越

韧逵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

吟舜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
吟舜，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：书迹临汤鼎，吟声接舜絃

潭奂

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潭，来源于张九龄的《唐诗》《西江夜行》，原文：遥夜人何在，澄潭月里行

熹徽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

羡翙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
羡，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：休羡彼，有摇金宝辔，织翠华裾

旬昙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旬昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

诣珐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》，原文：手挥五絃真胜诣，颊染三毫更超越

尉希

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

启垣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
启垣，来源于耿湋的《唐诗》《早朝》，原文：犹看嘶马处，未启掖垣扉

迪淳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

珉酝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

含德

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
含德，来源于贺知章的《唐诗》《唐禅社首乐章 顺和》，原文：至哉含柔德，万物资以生

彦萱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彦，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

晣川

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

胥秸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
胥，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：子胥奔走吴国里，借兵马投入楚地

清淖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
清，来源于钟辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：清明朝，清要路，遍流芳

炀茜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》，原文：炀灶筚门无量燠，夏畦褐父若为芸

朔箫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朔箫，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：元臣葬礼盛，箫吹朔风悲

樨纲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

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