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生辰八字旺怎样取名？全面解析取名技巧与注意事项

马淙作者：马淙2025-06-05 13:51:34

在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人命运的基石，而名字则是影响命运的重要因素之一。许多家长在为孩子取名时，都会参考生辰八字，希望通过名字来弥补八字中的不足，增强运势。那么，如何根据生辰八字旺来取名呢？首先，我们需要了解什么是生辰八字。生辰八字是指一个人出生的年、月、日、时，每个时间点对应一个天干地支，共八个字。通过分析这八个字，可以了解一个人的五行属性、性格特点以及未来的运势。取名时，通常会根据八字中的五行缺失或过旺来进行调整。例如，如果一个人的八字中五行缺火，那么在取名时可以选择带有火属性的字，如“炎”、“煜”等，以平衡五行。反之，如果八字中火过旺，则应避免使用火属性的字，而选择水或木属性的字来中和。此外，取名时还需要注意字义、音韵和字形。字义要吉祥，寓意美好；音韵要和谐，读起来顺口；字形要美观，书写方便。一个好的名字不仅要符合八字，还要让人一听就感到愉悦。总之，根据生辰八字旺来取名是一门深奥的学问，需要综合考虑多方面的因素。希望本文的解析能够帮助家长们为孩子取一个既符合八字又吉祥如意的名字。

生辰八字旺该怎样取名

景倾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
景倾，来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》，原文：不如对此景，含笑倾金罍

尤轶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》，原文：尤奇十二峯，隐见入冥邈

檀玄

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
檀，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其一》，原文：描邈檀栾黪素元，万红千紫失根源

乾书

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于杨万里的《宋诗》《省中直舍因敲新竹怀周元吉三首 其一》，原文：老眼逢书怯细看，抄书一事更应难

箪经

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箪经，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：陋巷当年一窭人，箪瓢乐处有经纶

铭臻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
铭臻，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

践博

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
践博，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：陈编践刍狗，博具抵牧猪

肖晨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

偕寅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
偕，来源于于石的《宋诗》《所怀寄何寺簿》，原文：美人期不来，此乐谁与偕

昉缎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

存瑗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
存，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：但存节操坚，莫讶垛根异

凇赫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

淄缥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

润邵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
润，来源于贯休的《唐诗》《砚诗》，原文：低心蒙润久，入匣更身安

缤骓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缤，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：东篱寂寞陶翁醉，连骑缤纷卫相来

澎景

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎景，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

迪种

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：亶元老地载无我若人兮，麾尔校迪吾天伦兮

欢笈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
欢，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：吟自在诗，饮欢喜酒

缥绅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：岧峣昆仑颠，缥缈虚皇宅

仲岐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其一》，原文：其阴似春仲，其令岂天错

湛崎

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
湛崎，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：歙溪澄湛千寻碧，中有崎嵚万年石

韶奥

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韶，来源于释居简的《宋诗》《素斋于君实赋别兼简方巖侍郎》，原文：元龙异姓兄，老凤仪韶音

郇沁

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

鹤仓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
鹤仓，来源于陆游的《宋诗》《午晴试笔》，原文：轩车但怪容孤鹤，稊米安能益太仓

瑺逵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

衡朝

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
衡朝，来源于辛弃疾的《宋诗》《即事示儿》，原文：扫迹衡门下，终朝抱膝吟

汶隽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

苍珲

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
苍，来源于释元肇的《宋诗》《赵计议半云》，原文：苍苍茫茫烟树昏，静是青山动是云

澎润

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澎润，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

峤玫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
峤，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

逻漾

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

凡悟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凡悟，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一八》，原文：迷此四者为之凡，悟此四者为之圣

宸真

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宸真，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》，原文：高真接手玉宸前，女丁来谒粲六妍

松笈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
松笈，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：归欤扫松楸，试负都门笈

舸町

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舸，来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》，原文：洪涛舂天怒相攻，大舸吹簸如飞蓬

蕙奂

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕙，来源于司马光的《宋诗》《花庵诗寄邵尧夫 其二》，原文：犹恨簪绅未离俗，荷衣蕙带始相宜

瑛术

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

薇泷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
薇，来源于吴融的《唐诗》《和睦州卢中丞题茅堂十韵》，原文：好移钟阜蓼，莫种首阳薇

执攸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
执攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：执讯连连，攸馘安安

伽觉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
伽觉，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

萱缃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］萱亲息怒且相容，［净］母命如何不听从

玢浠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

蕙燏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
燏yù木火光貌。
国学点评
蕙，来源于陆游的《宋诗》《严州大阅》，原文：凭鞍撩动功名意，未恨猿惊蕙帐空

郝旬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

喻芃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
喻，来源于释如珙的《宋诗》《道藏主号物外因作此偈》，原文：物物皆唯我，我实无比喻

渝明

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渝明，来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》，原文：努力崇明德，岁寒盟可渝

奕映

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奕映，来源于项安世的《宋诗》《水仙花》，原文：奕奕云冠疑映月，僛僛翠带欲摇春

衍漳

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公衍先生，公为之母曰：「相与偕出，请相与偕告

栎临

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
栎，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

储漳

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
储，来源于释居静的《宋诗》《住东巖》，原文：红尘世路有多端，米面仓储无颗粒

笠斌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笠，来源于洪迈的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：渐看蓑笠出，笑语喧畛畦

礴盛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
礴，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

烁秉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
烁，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其一》，原文：示病刘松殊不饮，烁燔汗眩兀如痴

蕋茵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

琢瑗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琢，来源于吴芾的《宋诗》《和十五姪见寄》，原文：已自闭门甘澹泊，不妨琢句自清新

祁宣

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祁宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祁惧其讨也，愬诸宣子曰：「盈将为乱，以范氏为死桓主而专政矣，曰：『吾父逐鞅也，不怒而以宠报之，又与吾同官而专之，吾父死而益富

绅柒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绅，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：簪绅歆盛美，何事遽云亡

椎琲

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《送吴叔举主簿往清江受纳秋苗》，原文：庐江主簿喜怀檄，放船椎鼓开帆樯

由芸

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
由，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 独漉篇》，原文：国耻未雪，何由成名

莱凡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莱凡，来源于陈宓的《宋诗》《又赓刘学录双莲韵》，原文：亭亭玉立谢栽培，却笑凡花杂草莱

峪盛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

濡搦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
濡搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

缔骓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缔，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：缔构况融结，犹造秋与夏

裴滦

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
裴，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：空格当系赵志对裴草然之表敬形式，诗为赵志寄裴

匡俞

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
匡，来源于李端的《唐诗》《送吉中孚拜官归楚州》，原文：匡主一言中，荣亲千里外

启陟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
启陟，来源于梅询的《宋诗》《虎丘》，原文：凤池初下陟孱颜，虎寺重游启旧关

町馚

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

潭松

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潭松，来源于许浑的《唐诗》《贻终南山隐者》，原文：潭冷薜萝晚，山香松桂秋

俏纶

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・鹊踏枝》，原文：你觑似这等俏生员，伴着这女婵娟

治棋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
治棋，来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》，原文：放怀乐棋酒，余力治田园

嫒合

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》，原文：灵期䜣合，祠节齐庄

嶂奂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嶂，来源于韦骧的《宋诗》《八月泛江送客》，原文：夕阳千嶂外，秋色一江匀

灿皤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
灿，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵忠甫初见菊开》，原文：起来步幽蹊，金蕊灿朱扉

攸津

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：古今攸赖，是曰人天

治皋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
治，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：圣君隆至治，谏诤求瑕玼

茗容

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茗容，来源于史浩的《宋词》《画堂春》，原文：茗碗作先容

之裳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
之裳，来源于李流谦的《宋诗》《涵翠亭》，原文：楚人裂裳缉为衣，一尘涴之色不怡

津宣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
津宣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天津桥畔鞭声过，宣德楼前扇影开

昕卓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

诣鑫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
诣，来源于韦应物的《唐诗》《经少林精舍寄都邑亲友》，原文：前瞻路已穷，既诣喜更延

茶舸

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茶舸，来源于吴融的《唐诗》《和睦州卢中丞题茅堂十韵》，原文：烟冷茶铛静，波香兰舸飞

胥巡

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
胥巡，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：蜀江西来流沄沄，内江胥命如逡巡

桑晏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桑晏，来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》，原文：陶公高兴只柴桑，晏子之居徒近市

夷渊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
夷渊，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：非同泗渊滥，盖用昆夷策

葵棂

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
葵，来源于董嗣杲的《宋诗》《江州重午二首 其一》，原文：晴光遶砌看葵倾，独恨无文吊屈平

瑚蕾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑚，来源于鹿虔扆的《唐诗》《思越人》，原文：珊瑚枕腻鸦鬟乱，玉纤慵整云散

蔻柳

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蔻，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：豆蔻梢头二月初

煊馠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

绚茗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绚，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

望萄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
望萄，来源于虞俦的《宋诗》《以郡酝十斗送林子长》，原文：凭君试向松江望，绿涨蒲萄正渺弥

溯磐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
溯，来源于钱文子的《宋诗》《次韵李使君追悼雪巢先生》，原文：更有后来贤太守，溯风犹解挹清规

泉皙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泉，来源于皇甫冉的《唐诗》《送普门上人》，原文：日光依嫩草，泉响滴春冰

瑷珧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

英意

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
英意，来源于陈亮的《宋诗》《廷对应制》，原文：皇朝锐意急英贤，虏据中原七十年

豫勤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
豫勤，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：忧勤及豫怠，兴隆与倾仆

袅知

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
袅知，来源于马之纯的《宋诗》《不受暑亭》，原文：袅袅羊肠知几折，亭亭凤翅与俱回

箪璩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
箪，来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》，原文：箪笥苟非道，万石安能藉

汐悟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

书柳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
书柳，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 柳文公》，原文：柳公本书生，忠勇著岳鄂

圆燮

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圆，来源于崔颢的《唐诗》《送单于裴都护赴西河》，原文：征马去翩翩，城秋月正圆

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