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结婚要看生辰八字合不合？揭秘八字合婚的科学与迷信

孙漳远作者：孙漳远2025-05-29 07:54:40

在中国传统文化中，结婚不仅仅是两个人的结合，更是两个家庭的联姻。因此，许多家庭在子女结婚前，都会请算命先生根据双方的生辰八字来测算是否合适。这种习俗被称为“八字合婚”，其核心在于通过分析双方的出生年月日时，来判断两人的性格、命运是否相合，从而预测婚姻的吉凶。 八字合婚的理论基础源于古代的阴阳五行学说。根据这一学说，每个人的出生时间都对应着特定的天干地支，这些天干地支又分别对应着五行中的金、木、水、火、土。通过分析双方八字中五行的相生相克关系，可以判断两人是否适合结婚。例如，如果一方的八字中五行缺水，而另一方的八字中水旺，那么两人在五行上就是互补的，这样的婚姻被认为是吉利的。 然而，随着科学的发展，越来越多的人开始质疑八字合婚的科学性。首先，八字合婚的理论基础——阴阳五行学说，本身就是一个缺乏科学依据的哲学体系。其次，八字合婚的结果往往依赖于算命先生的主观判断，缺乏客观的标准和验证方法。此外，现代心理学研究表明，婚姻的幸福与否更多地取决于双方的沟通、理解和包容，而不是所谓的八字相合。 尽管如此，八字合婚作为一种传统文化，仍然在中国社会中占有一定的地位。许多人在结婚前，仍然会出于对传统文化的尊重和对未来婚姻的期望，选择进行八字合婚。这种习俗在一定程度上反映了人们对婚姻的重视和对未来生活的美好祝愿。 总的来说，八字合婚既有其文化价值，也存在一定的迷信成分。对于现代人来说，理性看待这一传统习俗，结合现代科学和心理学知识，做出适合自己的婚姻决策，才是更为明智的选择。

结婚要看生辰八字合不合

苡纾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苡，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

合蕾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
合蕾，来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》，原文：烛焰双丫红再合，酒花半蕾碧千波

权翼

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
权翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 酌献僖祖室用《大善》。》，原文：权舆光大，燕翼贻孙

颖徵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颖，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：颖脱锥囊见，森严武库存

裳宣

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
裳宣，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八九》，原文：殿前舞罢听传宣，新学霓裳小绛仙

崔情

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
崔情，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：便和他谒浆的崔护留情

储尧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
储尧，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

榭谊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
榭，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其五》，原文：水榭凉生暑气销，疏萤点点漏迢迢

偕荑

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
偕，来源于张舜民的《宋诗》《行次晚洲》，原文：无复论偕老，何时展急难

爀荏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

未烽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
未烽，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵鲁如晖雪晴》，原文：应怜铁甲冷，烽火未须惊

蘅詹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：网蕙茝兮为盖，葺荪蘅兮为车

柳芮

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
柳，来源于李吕的《宋词》《青玉案》，原文：指杨柳、天边路

寓瑱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
寓，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：到而今，幸有高亭遗爱，寓甘棠意

蒂斯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

峨佶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峨，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：峨峨远岫出，泯泯清江去

沉莆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
沉，来源于释德洪的《宋诗》《赠阎资钦》，原文：合是廊庙具，下僚那敢沉

恽容

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

琼新

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琼新，来源于苏轼的《宋诗》《送竹几与谢秀才》，原文：但随秋扇年年在，莫鬬琼枝夜夜新

怀莞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
怀莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

典凛

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
典凛，来源于朱彦的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：清风在人耳，凛凛见典刑

舜雅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
舜雅，来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：古雅如周颂，清和甚舜弦

般敏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
般，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：更有一般好，只个阿弥陀

琲绰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

峨冽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峨冽，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：南使来时北风冽，冰山峨峨千里雪

识桥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
识桥，来源于宋祁的《宋诗》《再到国子监感昔有怀》，原文：高槐记经市，秋水识桥门

润嶛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嶛liáo木高。
国学点评
润，来源于郑思肖的《宋诗》《虎丘》，原文：山润石乳甘，秋冷铁花碧

蓬炫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓬炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

谊琉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
谊，来源于潘大临的《宋诗》《张文潜齐安行解嘲》，原文：见公颜色不憔悴，不似贾谊来江湘

颍磐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
颍，来源于李思衍的《宋诗》《万斛山》，原文：若也买田清颍上，幅巾便是进贤冠

萱桠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萱，来源于苏颂的《宋诗》《再和》，原文：壅焙萱背尤宜厚，汲引荷池莫放干

烁瑺

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
烁，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：爆烈狐兔窜，惊迫魍魉烁

晰琰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

泯烊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：瑞巖一众，善恶不思，机智俱泯

临卓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
临卓，来源于方回的《宋诗》《估客乐》，原文：珊瑚未数绿珠楼，家僮多似临邛卓

柃缘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：螺蚓恣缘绕，蛙黾争讙呼

明琀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
明，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：斜阳明倚楼

巍韬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：直笔今谁书汉晋，巍冠昔谩讲虞唐

陇蒲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
陇蒲，来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》，原文：雨涨小溪蒲剑短，风回横陇麦旗斜

栖胧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栖，来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》，原文：羁栖负幽意，感叹向绝迹

州枫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
州枫，来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》，原文：问宿枫林晚，袁州第一程

昃箫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昃，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：日昃那常晦，阳生自剥阴

裴馚

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《集贤池荅侍中问》，原文：主人晚入皇城宿，问客裴回何所须

翰涌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翰涌，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：笑谈璀璨风生坐，翰墨纵横思涌泉

湛徵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湛，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：嗟余本固陋，湛身入花渚

秋竺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
秋竺，来源于释文珦的《宋诗》《送僧归静林精舍》，原文：天竺山中秋讲散，露蛩烟鴈动乡情

翊策

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翊策，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：长策威殊俗，嘉谋翊圣明

子尚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
子尚，来源于詹初的《宋诗》《有怀》，原文：世人尚浮沉，君子难苟同

衍武

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
衍武，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 梁》，原文：萧衍梁武帝，其子号简文

琬钗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

孜诣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：七闽转海即洙泗，仅有令孜与思勗

章盛

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
章盛，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：黼黻文章朝内盛，山川林木野亭空

闻凇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：虽然，未闻道也

植宗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
植宗，来源于李贺的《唐诗》《许公子郑姬歌》，原文：蛾鬟醉眼拜诸宗，为谒皇孙请曹植

羿种

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：譬之逢羿射，所发无不准

勖潜

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

峪绰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

槿袁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
槿，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：寄言青松姿，岂羨朱槿荣

骏冉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，骏发其祥

浦壹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
浦，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦

仞缨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仞缨，来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》，原文：玉飞千仞表，缨挂九泉隈

闲奥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闲奥，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》，原文：闲门幸常关，奥帙尚多味

常钲

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
常，来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》，原文：便能光绍，太常勋旧

旎葆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旎，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

京珉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十》，原文：兵（京本作「军」）行次，军上伯劳鸣（京本作「莺」）

莞淅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

品湛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
品湛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：湛然穷古道，羣品似相邀

正宏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
正宏，来源于温庭筠的《唐诗》《寄岳州李外郎远》，原文：独有袁宏正憔悴，一罇惆怅落花时

博仁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
博仁，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・仙吕/赏花时》，原文：则俺这家豪富是祖先积，只为他施仁布德，也则要博一个孝子和贤妻

川钊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
川，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：更闻临川作，下节安能酬

芃翩

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

卓阑

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

阑霆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
阑，来源于何光大的《宋词》《谒金门》，原文：露湿玉阑闲倚

凇扬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

熙馠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
熙，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：灵具醉，杳熙熙

茂楚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
茂楚，来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》，原文：狺狺吠犬思骚楚，茂茂贞松记漆园

昭麓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昭麓，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》，原文：春去云藏岳麓，梅黄雨涨昭潭

覃珐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

珐郦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

萱灿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
萱，来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》，原文：物理似有助，丛萱忽非常

芗桦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

棋宗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《牛田铺大雪》，原文：呵笔堪飞檄，收灯可覆棋

盛骥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盛骥，来源于陈与义的《宋诗》《留别葛汝州》，原文：一时盛德人中骥，四海知名地上虎

专沐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
专沐，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：忽见皇恩沐，亲驰使命专

齐献

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
齐献，来源于郭印的《宋诗》《上巳曲水》，原文：圆吭高低齐献曲，浓阴远近密成围

燝益

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

曜容

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
曜容，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 三》，原文：容颜曜十日，奚计年刼多

旨芷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《即事》，原文：御冬须旨蓄，吾亦问生涯

曼阮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
曼，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：待做著功名，却寻曼倩，相与带花折

璇专

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璇，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：璇星烂，有赤松黄石，雾凑苍坛

瑗桥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

芦懿

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芦，来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》，原文：去年中秋雨，野芦凄薄寒

箫绘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
箫，来源于李羣玉的《唐诗》《山中秋夕》，原文：松风吹天箫，竹路踏碎月

丁圣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
丁圣，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 宣化》，原文：圣主有美化，丁宁戒守臣

幂炫

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：尊绤幂，宾至彻之

耘苏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
耘苏，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查应辰朝散雪二首 其二》，原文：稍苏南亩耕耘力，甫逼东君造化心

兹瑹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
兹，来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》，原文：京都寡临观，兹地高且明

辕临

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
辕临，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・得胜令》，原文：(云)刘、关、张弟兄三人，破一百万黄巾贼，临了在辕门外与别人打躬

奘寒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

鸢靛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鸢，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：直应天夺速，何物恨鸢肩

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