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老婆生个女儿起名叫王筱妍好听不?名字寓意与取名技巧分享

林烟镌作者:林烟镌2025-05-25 08:40:51

当老婆生下一个可爱的女儿时,作为父母,给孩子取一个好听且有寓意的名字是头等大事。最近,有朋友问我:‘老婆生个女儿起名叫王筱妍好听不?’这个问题让我不禁思考,名字不仅仅是一个符号,它还承载着父母的期望和祝福。今天,我们就来聊聊‘王筱妍’这个名字是否好听,以及如何为孩子取一个既有美感又有深意的名字。 首先,从音韵上来看,‘王筱妍’这个名字读起来非常顺口,三个字的声调搭配得当,既有起伏又不失和谐。‘王’字作为姓氏,简洁大方;‘筱’字意为小竹子,象征着坚韧和纯洁;‘妍’字则有美丽、聪慧的意思。整体来看,这个名字给人一种清新、优雅的感觉,非常适合女孩。 其次,从寓意上来看,‘筱妍’二字组合在一起,寓意着孩子像竹子一样坚韧不拔,同时又拥有美丽和智慧。竹子在中国文化中象征着高洁和坚韧,而‘妍’字则代表着美丽和聪慧。这样的名字不仅好听,还寄托了父母对孩子的美好期望。 当然,取名时还需要考虑一些其他因素。比如,名字的笔画数是否吉利,是否与孩子的生辰八字相合等。虽然这些因素在现代社会可能不那么重要,但对于一些注重传统的家庭来说,仍然是需要考虑的。 总的来说,‘王筱妍’这个名字无论是从音韵还是寓意上来看,都非常适合女孩。如果你还在为孩子的名字发愁,不妨参考一下这个名字,或者结合自己的喜好和文化背景,为孩子取一个既有美感又有深意的名字。

老婆生个女儿起名叫王筱妍好听不

品銮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
品銮,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:钧天品动回銮曲,十里珠帘待日西

葆纯

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
葆,来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》,原文:守静而笃,是为葆真

绪笛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绪笛,来源于赵鼎的《宋诗》《泊白鹭洲时辛道宗兵溃犯金陵境上金陵守不得入 其三》,原文:何人心绪犹无事,醉卧船舷一笛横

理泉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
理泉,来源于吕诲的《宋诗》《和邵尧夫见寄》,原文:不谓圣朝求治理,尚容遗逸卧林泉

鹭蒂

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
鹭,来源于刘学箕的《宋词》《满江红》,原文:双白鹭,双赪鲤

景瑛

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
景,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:老来光景,生怕聚谈稀

支奈

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
支奈,来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》,原文:万颗燕支,赠旧情、争奈弄珠人老

燮媛

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
燮,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:阴阳调燮神相之,忍使斯民饥以病

永音

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
永音,来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其二》,原文:灵幄香销兮犹有嫔衣,音容寂寂兮万古永归

桐常

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桐常,来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》,原文:蓼花不逐苹花老,桐叶常先槲叶残

雅川

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
雅川,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:望极雅川,阳焰迷归雁

樗存

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
樗存,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》,原文:老樗剥落但存骨,病松憔悴空留须

熹盈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

轶遥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轶遥,来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》,原文:一朝乘之逍遥出六合,奔风轶电那容追

婕姝

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
婕,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

宓灵

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宓,来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》,原文:诗要渊明赋,琴须宓子鸣

泱仑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
泱,来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》,原文:徘徊良自得,泱漭又将暮

融伽

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
融,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:化钧妙融结,神工巧雕锼

尉秋

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尉秋,来源于朱申的《宋诗》《食粥歌》,原文:龙平江水清洋洋,尉山高兮秋叶黄

伊琀

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
伊,来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》,原文:溯而伊濂,根本一中

荔之

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荔之,来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》,原文:采薜荔为予之服兮,慨前修之可追

栾奘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
栾,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋葵》,原文:月瓣团栾翦赭罗,长条排蘂缀鸣珂

绪璆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
绪,来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:手拈玉梅无绪、倚阑干

荣琝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
荣,来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》,原文:俗态分荣瘁,梅心无改移

忻凡

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
忻凡,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:不忻诸圣,不厌凡夫

嶛奘

拼音五行释意
liáo高。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

柳才

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
柳才,来源于赵汝鐩的《宋诗》《郊行同张宰》,原文:花欲恋枝风不肯,柳才舞影日还藏

临爕

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
临,来源于王梵志的《唐诗》《四二》,原文:(「临时」,伯三六五六卷作「临歧」,伯三七一六卷作「临政」

里益

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
里益,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:更励孜孜图进益,青云千里有前期

霆渭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霆渭,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》,原文:京口风云随叱咤,渭川霆电扫端欹

晗皖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

纤桑

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纤桑,来源于武衍的《宋诗》《晴丝》,原文:榑桑老茧抽纤纬,星殿残机剪素茸

磊种

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
磊种,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:巨石万状磊不羁,奇木万种名莫推

禾崔

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禾,来源于吕惠卿的《宋诗》《留题兴安王庙》,原文:翦叶疏封意,归禾协济心

固瑾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
固瑾,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

汀冬

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
汀冬,来源于朱长文的《唐诗》《吴兴送梁补阙归朝赋得荻花》,原文:柳家汀洲孟冬月,云寒水清荻花发

晷染

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晷,来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾见寄》,原文:相逢怯此病,继晷请然釭

越朔

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
越朔,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公秋怀见寄》,原文:秋风怜越绝,朔气想台骀

礼觅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
礼觅,来源于释怀深的《宋诗》《寄国清光长老兼示诸衲子 其二》,原文:翻笑闾丘无鼻孔,灶前礼拜觅文殊

原萱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
原,来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》,原文:淋雨子桑病,敝冠原宪贫

年璇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
年璇,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

霄易

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霄易,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:加我数年专读易,定须轻举到烟霄

澈正

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澈正,来源于苏舜钦的《宋诗》《中秋夜吴江亭上对月怀前宰张子野及寄君谟蔡大》,原文:江平万顷正碧色,上下清澈双璧浮

炘英

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于赵耆孙的《宋词》《远朝归》,原文:任遗英乱点,残粉低坠

峨霁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峨霁,来源于金君卿的《宋诗》《清江台》,原文:郡台峨空压万瓦,况值开霁宜高明

枝洵

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
枝,来源于范成大的《宋词》《西江月》,原文:人意花枝都好

莆胥

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:谦之绋翣迎归福,平甫灰钉送返莆

骃仟

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

染悠

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
染悠,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:悠悠京国路,重染满衣尘

琦渌

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》,原文:今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字,尤误,王琦已云《乐府诗集》作无名氏

幻辽

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
幻,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二七》,原文:梦幻空花六十七,临行犹自老婆心

郁识

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郁识,来源于许浑的《唐诗》《十二月拜起居表回》,原文:空锁烟霞绝巡幸,周人谁识郁金袍

焘盛

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

杏皎

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杏,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:麝气随兰泽,霜华入杏膏

沫柳

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沫柳,来源于释善珍的《宋诗》《老马》,原文:营司牵浴柳边池,玉沫垂衔步较迟

姣庆

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
姣,来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》,原文:双池万荷花,姣好欺子都

盛遒

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
盛遒,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:汲郑贵交盛,徐陈英藻遒

雯淙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

祁与

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祁与,来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其二》,原文:趁此身轻未死前,两忘隆暑与祁寒

清霓

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
清霓,来源于韩元吉的《宋诗》《红梅》,原文:月底瑶台清梦到,霓裳新换舞衣长

津愿

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
津愿,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》,原文:漓俗益可厌,愿言勤问津

萄明

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
萄明,来源于李白的《唐诗》《送族弟绾从军安西》,原文:匈奴系头数应尽,明年应入蒲萄宫

亘胧

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
亘,来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:维时太清暗,芒炎亘彗孛

谧岚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

岚固

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
岚固,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:晴岚参天固竞秀,深崖挺石尤多奇

笛尤

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笛尤,来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》,原文:蕲州笛竹天下知,郑君所宝尤瓌奇

斓蘅

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
斓,来源于项安世的《宋诗》《次韵郑检法与胡教授论诗》,原文:天机转杼轴,僧衲忌斓斑

懿亦

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
懿亦,来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》,原文:先生不遇子亦退,高文懿行夸江湖

韵武

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韵武,来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》,原文:愿持东武宫商韵,长奉南熏亿万年

颐泰

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颐,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十五》,原文:拍手摧花舞,搘颐听鸟歌

德贞

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
德贞,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共古意三首 其一》,原文:艳女涂修眉,贞女重妇德

竹琬

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
竹,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:竹风摇动斜窗绿

之焘

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
之,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武五诗帖赞》,原文:合之一,歧之分

思纾

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
思纾,来源于曹勋的《宋诗》《老病》,原文:孤坐每惮起,纾思不成吟

伽桢

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
伽,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:深蒨云岚远意苍,宝伽犹带海波光

纫杏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纫,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其八》,原文:纫兰餐菊生平事,沙冷月寒何处村

蕙陇

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蕙,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:霜凋兰蕙不待老,一世欢悲竟俄顷

祁姿

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
祁,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》,原文:后来渭上朝正月,尚忆祁连冢中骨

仞朦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
仞,来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》,原文:几层高鸟外,万仞一楼中

胥绅

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胥绅,来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》,原文:金胥传漏箭,云襡换朝绅

晃茸

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》,原文:刀剑明晃晃,士马闹荒荒

追乔

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
追乔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵桂嘉任郎中赠别二十四韵》,原文:愿公追松乔,驾鹤骖翔鸾

梁篁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
梁篁,来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》,原文:猩獠丛篁中,跳梁无虚岁

茹郄

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
茹郄,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

蔓陇

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蔓陇,来源于刘沧的《唐诗》《经曲阜城》,原文:萝蔓几凋荒陇树,莓苔多处古宫墙

新炯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
新炯,来源于项安世的《宋诗》《次韵颜运使伏龙山诸葛祠堂二首 其二》,原文:大义炯如新,千年报国身

闰琝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闰,来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》,原文:人到闰年,添个真奇异

孝藻

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
孝,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/诸侯》,原文:盖诸侯 之孝也

艺姿

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
艺姿,来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》,原文:退之彊聒六艺疏,见处才能到姿媚

谒阑

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
谒阑,来源于刘敞的《宋诗》《五月十一日早行是日风寒如八九月》,原文:晨兴事朝谒,星汉已阑干

琅爕

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琅,来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其二》,原文:琳琅得新句,又胜玉川夸

奎芷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奎,来源于刘子翬的《宋诗》《江山突星石士特欲易为独醒有诗因次其韵》,原文:政恐五字诗,光芒射奎参

里飖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
里飖,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 二》,原文:掩泪别乡里,飘飖将远行

墨徵

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
墨,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:诏墨趣星郎

竺胭

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
竺,来源于释元肇的《宋诗》《岁晚过上竺礼天目》,原文:瘦似梅花树,闲如竺岭云

棹莆

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
棹,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:七子陪诗赋,千人和棹讴

柒泱

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

鑫凇

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

贞越

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
贞,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 三》,原文:楚国有夫人,性情本贞直

蕾慕

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蕾,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:惊雷未破蕾,采采不盈掬

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