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亦烧仙草：探索传统与现代融合的甜品魅力

张灏芈作者：张灏芈2025-05-16 07:07:23

亦烧仙草，这一名字在甜品界中犹如一颗璀璨的明珠，不仅承载着深厚的文化底蕴，更是现代甜品创新中的佼佼者。亦烧仙草起源于中国南方，最初是作为一种清热解毒的草药饮品，随着时间的推移，它逐渐演变成了一种深受大众喜爱的甜品。亦烧仙草的制作工艺独特，主要原料为仙草，经过精心熬煮，再配以各种辅料，如红豆、珍珠、椰果等，形成了其独特的口感和风味。在现代，亦烧仙草不仅仅是一种甜品，更是一种文化的传承和创新的体现。随着消费者对健康饮食的追求，亦烧仙草也在不断地进行创新，如低糖、无糖版本的推出，以及与其他食材的跨界融合，如与奶茶、冰淇淋等的结合，都极大地丰富了亦烧仙草的产品线。此外，亦烧仙草的品牌化运营也日益成熟，许多品牌通过线上线下相结合的方式，将亦烧仙草推广到了更广阔的市场。未来，随着消费者对个性化、健康化食品需求的增加，亦烧仙草有望在甜品市场中占据更加重要的地位，成为连接传统与现代、健康与美味的桥梁。

亦烧仙草为主起名字

融维

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
融维，来源于释文珦的《宋诗》《放鹤操》，原文：九天之高兮穹窿，鹤之乐兮融融，维高人之德兮与天无穷

乾绚

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

同辰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
同辰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四七》，原文：幸有菩提真妙果，年年同献佛生辰

霄临

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霄临，来源于文彦博的《宋诗》《登广化阁》，原文：登临近霄汉，子细见伊嵩

芝沁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芝沁，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

绪忱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绪，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：外为万绪婴，内以百虑戕

京浠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 四》，原文：一（辛本、川本、京本作「欲」）似露来兼洒（京本作「雾来兼似」）雨，此为天泣泪（京本作「血」）纷纷，须驻（京本作「驻泊」）赏三军

堇遒

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

槐璇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
槐，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：柿叶添红景，槐柯减绿阴

瑜汉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

远婕

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
远，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：斜倚青楼临远道

圣晢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
圣，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：俱倾圣酒，争摛雅诗

域年

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
域年，来源于周紫芝的《宋诗》《太一宫成奏告礼毕秦枢密有诗示秘阁次韵一首三绝 其二》，原文：跻世本期开寿域，祝厘端合报长年

挚天

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
挚天，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

畅孝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
畅，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

冶芈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
冶，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其二》，原文：倘佯三径里，陶冶一家春

鸯昼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸯昼，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十二》，原文：鸳鸯瓦上瞥然声，昼寝宫娥梦里惊

萄珩

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
萄，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：蒲萄宫中日复日，长庚食月单于泣

晠豫

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于杨亿的《宋诗》《董给事知洪州》，原文：豫章南国一都会，夕拜东台最上流

谦蔳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
谦，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：谦光贤将相，别纸圣龙蛇

涧德

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涧德，来源于徐夤的《唐诗》《菊花》，原文：篱物早荣还早谢，涧松同德复同心

嫒页

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

奘尤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

蓬诗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蓬诗，来源于彭汝砺的《宋诗》《又寄佛印》，原文：神仙苒苒在蓬壶，更得诗来慰索居

维治

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
维治，来源于王之道的《宋诗》《赠笔工柳之庠》，原文：维时习治久，群盗方纵横

棋尔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棋尔，来源于郑谷的《唐诗》《灯》，原文：萧骚寒竹南窗静，一局闲棋为尔留

潜决

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
潜决，来源于刘攽的《宋诗》《营冬二首 其二》，原文：自知疏懒剧，决意老幽潜

梁卓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梁卓，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：兰陵为郡更齐梁，地望卓荦闻四方

易决

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
易决，来源于孔武仲的《宋诗》《送邵彦瞻通判濠州》，原文：民情极简易，闗决未应劳

梁淮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
梁淮，来源于张耒的《宋诗》《都梁雪天晚望》，原文：浮梁淮面欲飞腾，金碧浮屠间玉层

桢箬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

蓬津

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓬津，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：芳草迷津，飞花拥道，小为蓬壶借百年

诣旆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
诣，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：时过蒋生径，或诣子云家

蘅寒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蘅寒，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

泓礴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泓，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：天骥何年往，龙泓此地存

酝佐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
酝，来源于徐铉的《宋诗》《和清源太保寄湖州潘郎中》，原文：酝成春酒谁斟酌，抄得新书自校仇

磊珹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珹chéng木玉名。
国学点评
磊，来源于沈瀛的《宋词》《醉乡曲》，原文：幸尊中有酒浇磊块，先交神气平

涔严

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涔，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

恒润

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恒，来源于陈雄飞的《宋诗》《句》，原文：处顺心恒逸，无求道乃高

幻储

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
幻，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：桥幻僧伽佛，桁传岭海囚

容远

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
容远，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：千里音容从此绝，梦随江水远朝东

凡献

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凡献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡祭祀，飨宾，制其従献脯燔之数量，掌丧祭奠之俎实

音瑷

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
音，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二》，原文：声偃六律，韵排五音

语援

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
语援，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守赴真州辞家》，原文：岁事方援溺，情亲更语离

慕煦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：我生饱忧患，晚有二子慕

笃幻

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：以妥以侑，笃祜何垠

敦蓁

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
敦，来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》，原文：军声良苦听南风，说礼敦诗也不容

汉灵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汉灵，来源于释妙喜的《宋诗》《和觉禅师赋六湛堂》，原文：直须过量英灵汉，方入无边广大门

荣琮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荣琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

沐秉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沐秉，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：终始秉厚德，迩遐沐深仁

钲昙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钲，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：从来赛社说金渊，鼓笛钲旗隘市廛

唯玺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
唯玺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：文帝年年下玺书，唯忧农亩不丰余

汶谊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：渡江之橘踰汶貉，反时易性安能长

绘些

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绘，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：细看粉绘托形似，岂若海岱开精神

壬尚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壬尚，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其二》，原文：壬戌同登日，秋崖尚见之

漳择

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漳，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其二》，原文：送我漳淮三百里，道人何止过谿来

典秋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
典秋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一二》，原文：正位长秋，容典备矣

固莜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《观陜西图二首 其一》，原文：险固非天意，承平怪主忧

皖汝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

簌祁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
簌，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：肪花簌簌缀茸茸，谁觌长生欲此逢

孜庆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
孜庆，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・后庭花》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

恽沅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

识枝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
识枝，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

重匠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
重匠，来源于雍陶的《唐诗》《少年行》，原文：觅匠重装燕客劒，对人新按越姬筝

霄元

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霄元，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《声声慢》，原文："刘智远自赘岳府，朝朝寒食，夜夜元霄，竟不知恩妻李三娘信息如何

挚常

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

文鼎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
文鼎，来源于孟郊的《唐诗》《访嵩阳道士不遇》，原文：先生五兵游，文焰藏金鼎

绡堰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绡，来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌（逸句〖1〗） 三》，原文：窗中暗读人不知，剪破红绡裁作诗

华追

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
华追，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：擅词华，追鲍谢，踵斯冰

闳子

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闳子，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

沉怀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沉怀，来源于王令的《宋诗》《次韵满子权见寄》，原文：当世雄图不可怀，退居蒿艾自沉埋

缤辽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缤，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：融泄长鸡鸣，缤纷大鹏翥

才缔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
才，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《豆叶黄》，原文：(旦)我随着个秀才栖身

泯沅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其四》，原文：当年岂不伟，泯泯今谁知

缪陟

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缪，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊江城下》，原文：少年缪误多，今缪亦如故

舟瑭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
舟，来源于洪适的《宋词》《阮郎归》，原文：扁舟曾采莲

郦飖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

维桦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
维，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

筝锐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
筝，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 五》，原文：银甲弹筝用，金鱼换酒来

烯陇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》，原文：秦蛇伸瓦陇，卞璞暴山峐

郁瑞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郁瑞，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：对此际，每丹霄效瑞，非烟郁郁

媖暖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袁序

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
袁序，来源于沈昭远的《宋诗》《存目》，原文：诗题：无讼堂诗有序首句：欲为袁人雪谤声

般樨

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
般，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：至日春云，万般祥瑞朝来奏

固崎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
固崎，来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其二》，原文：崎岖固有属，千载无纤尘

绍苡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送游吏部赴召》，原文：元祐中年基绍圣，建中靖国何尝靖

霆札

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霆，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：日月青旗色，雷霆玉辂尘

里瑜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
里瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

飖烯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其四》，原文：故国英雄已寂寥，飞楼气象自飘飖

斓澄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
斓澄，来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》，原文：苍藓斓斑双鲤石，寒泉澄湛九龙塘

钏史

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

闳圣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闳圣，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

珧奎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

喻望

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
喻望，来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》，原文：不见陵阳喻化成，令人西望愈伤神

晷辰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晷辰，来源于许及之的《宋诗》《聚萤斋》，原文：竞辰规后学，继晷匪油干

舟琲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
舟，来源于孙觌的《宋诗》《荆溪道中四言送僧》，原文：孤舟纵横，绿涨一寻

天誉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
天誉，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：道林弥天辩，妙誉倾斗南

缘谐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
缘谐，来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》，原文：终当解缨络，田里谐因缘

孝宣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
孝宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》，原文：祝以孝告，嘏以慈宣

萌璃

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
萌，来源于韦骧的《宋诗》《和立春日东风雪意偶作》，原文：何妨盈尺饶嘉瑞，发滞开萌有迅雷

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