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女孩起名字叶婧雯好吗？解析叶婧雯的寓意与适用性

唐柒樱作者：唐柒樱2025-04-25 14:24:03

为女孩起名是每个家庭的重要课题，名字不仅伴随孩子一生，更承载着父母的期望与文化内涵。近年来，“叶婧雯”这一名字逐渐受到关注，许多家长询问“女孩起名字叶婧雯好吗”？本文将从多个角度为您分析。 首先，从字义上看，“叶”作为姓氏常见，但作为名字的一部分时，可联想到“枝叶繁茂”的生机感，寓意生命力旺盛；“婧”原指女子有才德，引申为才华出众、仪态端庄；“雯”则指成花纹的云彩，象征美好与祥瑞。三字组合“叶婧雯”整体给人以文雅灵动的印象，适合希望女儿兼具才情与气质的家庭。 音韵方面，“叶婧雯”（yè jìng wén）平仄相间，声调为去声、去声、阳平，读起来抑扬顿挫且尾音上扬，符合汉语姓名的韵律美学。三字笔画数分别为5、11、12，书写结构平衡，不存在生僻字或复杂笔画，实用性较高。 从文化背景看，“婧雯”二字常见于古典文献，如《集韵》记载“婧，女子贞洁也”，《文选》中“雯华”指云彩之美，兼具传统底蕴与现代审美。值得注意的是，该名字在2010年后使用率逐渐上升，但目前仍保持独特性，重名风险较低。 心理学角度分析，名字中的“婧雯”易让人联想到“静女其姝”的古典意象，可能对女孩性格形成温和暗示。但需注意，若家庭更倾向英气或活泼的名字风格，可考虑搭配中性字或调整组合。 综合来看，“叶婧雯”是一个兼具文化深度与时代感的名字选择，特别适合书香门第或重视传统文化传承的家庭。建议家长在最终决定前，可结合生辰八字进一步验证五行契合度，或尝试搭配不同姓氏测试音韵效果。

女孩起名字叶婧雯好吗

夷涧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
夷，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：或落于四夷，或藏在深山

霜子

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霜子，来源于楼钥的《宋诗》《陆郎中挽词 其一》，原文：肉身心佛子，霜发貌婴儿

薇箪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
薇箪，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：采薇甘饿箪瓢乐，安用须为画省郎

覃致

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
覃，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：数公方盛壮，厥声实訏覃

峪炯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

蓓正

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓓正，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

幂诗

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
幂，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：二月琼林花未开，风烟幂幂锁楼台

豫笺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
豫，来源于张耒的《宋诗》《寄子由先生》，原文：豫期归日在凉秋，想见西风荡烦暑

铮绘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

璎祺

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

涟崔

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涟崔，来源于韩淲的《宋诗》《寄张饶县》，原文：涟漪清浸碧崔嵬，玉水灵山夕照开

泰瑚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泰，来源于薛曜的《唐诗》《舞马篇》，原文：我皇盛德苞六宇，俗泰时和虞石拊

楚胥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
楚胥，来源于刘过的《宋诗》《过西兴》，原文：何日子胥鞭楚墓，伤时周顗泣新亭

泷筝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》，原文：湖光晴潋滟，山色雨濛泷

皖皤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

娥荷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娥荷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟双莲诗韵》，原文：姮娥似办双荷制，故遣冯夷预报知

芍瑥

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》，原文：牡丹芍药成前辈，茉莉素馨方后生

黛弈

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
黛，来源于吴融的《唐诗》《玉女庙》，原文：愁黛不开山浅浅，离心长在草萋萋

甯晖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

园沧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
园沧，来源于姜特立的《宋诗》《和叔豹咏家园》，原文：小园缭绕瞰沧湾，搜抉天藏不放闲

谨柒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
谨，来源于杜范的《宋诗》《送耕甫弟赴补》，原文：俊快恐易蹶，谨勿轻千金

融尔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
融尔，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其七》，原文：燠寒更事尔，气至自融结

瑚轶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑚轶，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：张侯瑚琏姿，高步轶前轨

含琉

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
含琉，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：莹似琉璃含宝月，倐然无寄而无待

舸奘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
舸，来源于姜特立的《宋诗》《汪尚书挽章二首 其二》，原文：二十年间遂高志，鸱夷一舸鉴湖东

齐娆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《张器先和诗复用前韵》，原文：心欲齐贤媿未齐，远蒙佳句警昏迷

茜箴

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茜，来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》，原文：铜章纡墨绶，茜服佩银鱼

文珏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：曹叔振铎，文之昭也

映荑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
映荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

飖普

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：此身风中蓬，飘飖洛西豪

同烽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
同烽，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：明日边烽高百尺，同时御府出三旌

芦初

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芦初，来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》，原文：拂拂烟云初淡荡，萧萧芦苇半衰残

旎裳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

棠挚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棠，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：后诏光前出，新棠似旧荣

萝严

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萝严，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：鹿门烟萝扃鐍严，猿鸟未许逃幽潜

文阔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
文阔，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周秀实过草堂夜话》，原文：铜炉瀹茗助清冷，玉麈论文愧阔疏

乘颜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
乘颜，来源于吕本中的《宋诗》《寄蔡伯世李良宇》，原文：他年乘兴下瞿塘，见我衰颜莫惊怪

韬晷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韬，来源于文彦博的《宋诗》《令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱》，原文：师资尽韬略，况味极齑盐

望笙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
望笙，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其二》，原文：山上风吹笙鹤声，山前人望翠云屏

纯筱

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纯，来源于释居简的《宋诗》《腊初雪至月末》，原文：多年闻混沌，今日见纯真

珊朝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珊朝，来源于王质的《宋诗》《集秦国文恭公句寿胡正仲四首 其一》，原文：岁晚政成丹诏下，水苍朝珮响珊珊

焘瑱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

津潭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
津潭，来源于焦炳炎的《宋诗》《游黄山》，原文：丹成兔臼香生杵，影见龙津月在潭

岚蓬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
岚蓬，来源于齐己的《唐诗》《升天行》，原文：回头却顾蓬莱顶，一点浓岚在深井

辽滇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辽，来源于白居易的《唐诗》《池鹤二首 二》，原文：池中此鹤鹤中稀，恐是辽东老令威

斯芦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
斯，来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》，原文：登斯堂者，宜仰而畏

涵影

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涵影，来源于饶鲁的《宋诗》《稠山茅屋》，原文：芸窗纸破漏月影，石砚水满涵天光

明喻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
明喻，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：我娘行贤达聪明，提说故事比喻

溯姝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
溯，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：穷惚某氏建，架构溯斯堂

荣羡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荣羡，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

津晃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
津晃，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

鉴齐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鉴齐，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：急窥鸾鉴了，齐报玉人来

琛滇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

仞岚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仞岚，来源于曹量的《宋诗》《广胜寺》，原文：千仞岚高晴聚翠，万年枝花莫生烟

敏良

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
敏良，来源于王迈的《宋诗》《许宰和篇至再用韵谢》，原文：许侯敏手良不难，错节居然逢匠石

逵芦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

媪中

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
媪中，来源于陈著的《宋诗》《代范景山和弟观韵》，原文：山中如□□，翁媪自怡悦

亘亦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

亭域

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
亭域，来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》，原文：亭观出浮云，彤彤映邦域

与蓁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
与蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

斯望

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
斯望，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 四》，原文：弘恭陷萧望，赵高谋李斯

孝缘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
孝缘，来源于徐照的《宋诗》《挽陈西老母》，原文：有子缘能孝，居家不似贫

涵津

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涵津，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：仙掌倚天频滴露，方诸待月自涵津

璋些

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

焓椿

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：愿公与椿松，对阅天年

筱珲

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

润苏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
润苏，来源于张栻的《宋诗》《次韵赵漕 其一》，原文：应是行台借余润，故教均泽及樵苏

戈孝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
戈孝，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：君今枕戈志已伸，更须移孝为忠臣

瓷骊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

荟未

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》，原文：下马步榛荟，吊古高阳门

釉种

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于马子严的《宋词》《贺新郎》，原文：只琼花一种，传来仙苑

真秸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
真，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八六》，原文：真风度籥，灵机发枢

真渲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
真，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：才大真盘屈

情恬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
情恬，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：感君故情深，馆我于恬虚

黛薏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
黛，来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》，原文：正学染修蛾，官柳细匀黛绿

榭纫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
榭，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：璇台宝榭居者谁，迺是仙翁宣献府

莆兹

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莆，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》，原文：君不见莆阳学士蓬莱仙，制成月团飞上天

泰纶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泰纶，来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》，原文：经纶胸次自开泰，语笑尊前即倾否

霖缎

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霖，来源于陈希烈的《唐诗》《省试白云起封中》，原文：为霖虽易得，表圣自难逢

筱雅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

蝶术

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蝶术，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：梦蝶床前何所有，一盏术汤聊代酒

琯苒

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琯苒，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

翙觉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

傅茹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
傅茹，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：胁肩傅会羞衰俗，捽茹优游尽此生

琼謇

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琼，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：倚琼楼，临玉树，举瑶觞

碧爕

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
碧，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧琉璃瓦欲生烟

荑绡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
荑，来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》，原文：一恸激流俗，新荑发枯朽

融辰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
融辰，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其一》，原文：祝融地势东南俯，西北星辰拱汉关

诣忆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
诣忆，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

倾薇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
倾薇，来源于曾巩的《宋诗》《豪杰》，原文：老哺薇蕨西山翁，乐倾瓢水陋巷士

虔童

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
虔童，来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》，原文：我来已再见，童稚亦虔虔

鹭本

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鹭本，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵见可书示二绝并以送行 其一》，原文：鹭立长滩本为饥，水深鱼没定奚为

珧彤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

芹斯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《别钟京》，原文：野鸥窥笔砚，舟子采蒿芹

珉普

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珉，来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：玉皇歌赐恩殊厚，好把贞珉刻圣题

爀恺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

珵泷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

焘棹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

巡苏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
巡苏，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：拂露屠苏酒满巡，越山如鬣水如鳞

嵊绪

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

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