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关于小孩起名：传统与现代的完美结合

萧魁作者：萧魁2025-04-13 14:26:57

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。关于小孩起名，自古以来就备受重视，因为一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能影响其一生的性格和命运。随着时代的发展，起名的方式也在不断演变，从传统的八字五行到现代的创意命名，父母们在为孩子起名时有了更多的选择。 传统的起名方法通常基于生辰八字和五行理论。根据孩子的出生时间，父母会请算命先生测算孩子的五行缺失，然后通过名字中的字来补足。例如，如果孩子五行缺木，名字中可能会包含“木”字旁的字，如“林”、“森”等。这种方法虽然古老，但在许多家庭中仍然被广泛使用，尤其是在农村地区。 然而，随着社会的进步和文化的多元化，现代父母在起名时更注重名字的独特性和寓意。他们可能会选择一些富有诗意的字眼，或者结合父母的姓氏来创造一个全新的名字。例如，父亲姓“李”，母亲姓“安”，孩子可能会被命名为“李安琪”，既融合了父母的姓氏，又寓意“天使般的平安”。 此外，现代父母还会考虑名字的国际化。随着全球化的发展，一个易于发音和记忆的名字对孩子未来的国际交流尤为重要。因此，许多父母会选择一些简洁明了的名字，如“艾米”、“杰克”等，这些名字不仅在国内通用，在国际上也容易被接受。 无论是传统还是现代的方法，关于小孩起名最重要的是父母对孩子的爱和期望。一个好的名字应该既能体现家庭的文化底蕴，又能让孩子在未来的生活中自信地面对各种挑战。因此，父母在起名时不妨多花些时间，结合传统与现代的元素，为孩子选择一个既有意义又独特的名字。

关于小孩起名

虞皎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
虞皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送僧了素游庐山》，原文：必虞山鬼笑，皎洁无纤污

波纴

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
波纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

旆槿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和温伯道旧见寄》，原文：今日共为乡里庆，看公双拥旆旌红

礼重

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
礼重，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：此礼自古尤所重，矍圃去留宜有别

晰琰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

晨煦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晨煦，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

婧晓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于杨冠卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：瑶琴谁弄晓莺声

单易

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
单易，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵阜主簿》，原文：力薄难推毂，身轻易起单

本藻

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
本藻，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》，原文：嗟我本是山中人，惭无词藻对卿客

瑥嶛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

泊汉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泊汉，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》，原文：则道是长街上妆好汉，谁想你血泊内也停尸

葭勤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
葭勤，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》，原文：殷勤谢陈子，蒹葭倚琼枝

姝茵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
姝，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：六经且务评精粗，一朝良媒聘闾娵，神房山馆魁众姝

恽彦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

年钗

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
年钗，来源于王操的《宋诗》《黄葵》，原文：昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂

冶桦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冶，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：一任冶妓姬，采莲歌里，尽是相思苦

枫支

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
枫，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：客梦芦花晋城月，归心枫叶浙山秋

翼匠

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翼，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题蒲氏清风阁》，原文：雾深豹文蔚，风壮鹏翼抟

虔鸥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
虔，来源于许广渊的《宋诗》《蜕龙洞 其一》，原文：乡人祈旱岁，歌舞尚虔恭

芊经

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芊经，来源于李肖龙的《宋诗》《便民诗上颜正叔宣慰广东》，原文：枯苗一著雨，田畴经芊芊

允泽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
允泽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：利泽无疆，允资岱礼

洵婳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

秭璆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

励嶛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嶛liáo木高。
国学点评
励，来源于吴芾的《宋诗》《送二十七弟五三姪赴试南宫》，原文：还须益励青云志，门户何忧不再振

札璆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
札，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：牋札来宸禁，衣冠集诏筵

鉴洲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鉴洲，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其四》，原文：船撑鉴湖月，路接沃洲云

韵松

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韵松，来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》，原文：度枕频惊梦，随风几韵松

懿峨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
懿，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

献儒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
献儒，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

恣榷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恣，来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其三》，原文：低树无附丽，洪涛恣舂撞

林尉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
林尉，来源于陆贽的《唐诗》《句》，原文：）（今按：《全唐诗》引《唐语林》，谓任江淮尉题廰诗句

漓常

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漓，来源于方岳的《宋诗》《约黄成之观琼花予不及从以诗代简》，原文：想像烟云人跨鹤，淋漓诗句字栖鸦

燮季

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：果能燮理得真贤，岂不一白二白三白年年当有年

虔袁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
虔，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

泰祺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泰祺，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

钏言

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

竣岐

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

韦缈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韦，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 蔡伦宅》，原文：竹简韦编写六经，不知何用捣枯藤

泰孜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：诞育泰陵，劬劳顾复

楹琝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楹，来源于邵雍的《宋诗》《药轩》，原文：果能医得人间病，红紫何妨好近楹

迪渝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

凛政

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
凛政，来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》，原文：高风凛凛推前辈，政路骎骎却倦游

津婕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
津，来源于曾巩的《宋诗》《送欧阳员外归觐滁州舍人》，原文：有如仰天潢，势岂识津渚

粹楚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
粹，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

纪自

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纪自，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：邦人颂戴自今始，为公纪德龟趺旁

馚炳

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于孔淘的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：虎老文弥炳，松孤格愈清

漳纲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
漳，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：漳颍空回自不韵，梦涉山涧波旋环

烽旎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：西极最疮痍，连山暗烽燧

逻越

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
逻，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

壬皖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十有一月壬午，公弟叔肸卒

俐謇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

芾渭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

纫屿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纫，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：纫佩杂琼华，施朱笑红滋

荑珩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

彬佰

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
彬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：壮节轻宗悫，奇才轹卞彬

焱秉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

缤璆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缤，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

晋斐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晋斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

椎宗

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
椎，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：坐客皆奇才，椎钝莫如逸

鼎澧

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鼎澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

峪薏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

素重

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
素重，来源于蒋粹翁的《宋诗》《满月山龙见》，原文：道统再传天有意，素王重见世应康

虔般

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
虔般，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

汉芹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汉，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其六》，原文：金我襄城，汤我汉江

尤由

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尤由，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：聚散时来不自由，相逢相别欲何尤

屿纪

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
屿，来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其一》，原文：笳鼓下层台，旌旗转和屿

瑞与

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑞与，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

磊淑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：斯文如旧欢，李侯极磊落

和冕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
和冕，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：和国真封贵，元功记冕旒

薏戍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

廷犹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
廷犹，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：夷狄犹知问中立，朝廷惜竟老希文

忆嵊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
忆，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：忆梅人是江南客

竹燮

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
竹，来源于鲜于枢的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：时复竹篱旁，吠犬汪汪

胧殷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胧殷，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

晴希

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晴希，来源于文同的《宋诗》《二年陵阳不见中秋月》，原文：晴光尚希见，况复求夜月

韬悟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
韬，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：指日看君乘障去，好将韬畧靖羌浑

淳境

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淳境，来源于陈藻的《宋诗》《土风》，原文：路入余杭昌化境，土风淳朴似闽瓯

晓礼

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晓礼，来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：太学时观礼，东方晓色分

诏源

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诏源，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

资沉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
资沉，来源于释宗演的《宋诗》《偈》，原文：猴王久受幽沉苦，法力冥资得上天

奂桥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》，原文：洞天有分人人到，轮奂峨嵯起笔端

栖约

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
栖约，来源于陈文蔚的《宋诗》《谢昌甫以诗惠药牋》，原文：栖隠重曾定要约，章泉一见话悲辛

桐依

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桐依，来源于寇准的《宋诗》《判都省感怀》，原文：秋雨滴阶桐已老，白头重到倍依然

清旆

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
清旆，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：千骑前驱拥旆旌，鸟啼花发近清明

喻婧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
喻，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夕旅馆谈禅用元韵呈林夫》，原文：自性本空观水月，外尘相染喻风铃

卫憬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卫，来源于楼钥的《宋诗》《太恭人刘氏挽词 其二》，原文：卫氏一儿足，他人总不如

荟庄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

依瑱

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
依，来源于葛庆龙的《宋诗》《游宝林寺》，原文：坐如有待思依依，看竹回廊出寺迟

裕颍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
裕，来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：知人符日照，裕物称天临

梁依

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梁依，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：结束萧仙，啸梁鬼、依还未灭

燮陵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
燮陵，来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》，原文：陵谷燮迁解讹缺，后贤何惜补休光

珩怡

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：心托秦明镜，才非楚白珩

沉璎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沉，来源于胡仲弓的《宋诗》《选官图》，原文：真假名虽别，升沉理则同

馚漫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一五》，原文：漫漫长山去不分，欲于何处望阊门

珲霆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：昆陵卷大地，电笑牵霆搏

伊自

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
伊自，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》，原文：山中书生休浪悲，燮调自有臯与伊

琅晢

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琅，来源于吴龙翰的《宋诗》《读家集》，原文：胸次秋沆瀣，词吐玉琅玕

昙天

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昙天，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一》，原文：为报人天高著眼，优昙花异世间花

亘桦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四二》，原文：无量光圆不动尊，亘今亘古语奚论

琀潭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于刘挚的《宋诗》《次韵孙景修题萃景亭》，原文：视听稍遗尘种种，高名聊换府潭潭

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