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结婚选日子和生辰八字的重要性

郑遥礼作者：郑遥礼2024-09-05 01:17:54

结婚是人生中一件重要的大事，而选择一个吉利的结婚日子和了解自己及伴侣的生辰八字则显得尤为重要。结婚选日子和生辰八字的合理搭配，可以为婚姻的未来奠定良好的基础，给婚姻增添幸福和美满的元素。结婚选日子要注意避开冲动日子，选择吉利稳定的日子，有助于婚后的和睦相处。而了解生辰八字，可以帮助夫妻双方更好地了解彼此的性格特点，为日后的相处和沟通打下基础。综上所述，结婚选日子和生辰八字对于婚姻来说至关重要，希望每对新人都能在这方面多加留意，为婚姻增添幸福的色彩。

结婚选日子和生辰八字

越绍

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
越，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：适越空颠踬，游梁竟惨悽

茗睿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹辅寄壑源试焙新茶》，原文：戏作小诗君一笑，从来佳茗似佳人

愿益

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
愿益，来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》，原文：漓俗益可厌，愿言勤问津

戚页

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戚，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：颇笑沉湘人，戚戚多愁颜

隋俞

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 四》，原文：偷钓侯家池上雨，醉吟隋寺日沈钟

林纯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
林纯，来源于苏籀的《宋诗》《李监庙求拙轩一首》，原文：林坞纯真趣，衣巾质古风

至磊

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
至磊，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》，原文：至今磊落人，泪尽以血续

彤羿

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彤，来源于周紫芝的《宋诗》《效王建体二首 其二》，原文：日转彤庭柳影移，微凉殿阁麦秋时

澧辰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

珺帧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

皖朗

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皖，来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

蕊言

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕊言，来源于毛并的《宋词》《眼儿媚》，原文：攀条弄蕊，春愁相值，寂默无言

晣苑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

理烊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
理，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：初筵谈名理，清言洗尘劳

淅琮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淅琮，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

勃种

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勃，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》，原文：尚兀自勃腾腾怒怎淌，黑沈沈怨未复

运郝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
运，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：显尘劫大愿，运针发五色

蔷般

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蔷，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：架俯蔷薇立，篱因枳壳编

彰钊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其一》，原文：直能彰主圣，清不愿人知

晷韧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

矜珧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
矜，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：冯夷矜海若，汉武贵宣房

惋笈

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惋，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

棹永

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棹永，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：永怀故山乐，轻舟棹烟霞

烁术

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烁，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

缔焘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缔，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：结客缔交南荡寺，买花载酒后湖船

峨冉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峨冉，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：问笻出冉筰，询道自峨岷

州阮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
州阮，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一一》，原文：题诗未有随州句，敢唤阮郎为老兵

茹桐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：美人西山秀，蕨茹饮涧泉

茸轼

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茸，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：四边海宴中国尊，已叹铜驼没荒茸

滇谒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

希昃

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
希，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：顾我谫劣质，希圣杳无因

晳伊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

秭朝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

媖茜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

燮合

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燮合，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：是谁同燮理，对此合包羞

铮敏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

嶛郁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

晳蔻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

旌轼

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旌轼，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：速收熊轼屏旌牙，细步云梯上巖腹

籍韵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
籍韵，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：激扬音韵彻，籍甚众多推

馠明

拼音五行释意
馠hān木芳香。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于文天祥的《宋诗》《第一百六十三》，原文：明明君臣契，牢落吾安放

翀轩

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

逸南

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
逸南，来源于释普济的《宋诗》《布袋赞 其一》，原文：南无阿逸多，忙忙走寰宇

纴谐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

曼艺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
曼艺，来源于温庭筠的《唐诗》《马嵬佛寺》，原文：曼倩死来无绝艺，后人谁肯惜青禽

靛浠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

峨沛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峨，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似三峡风涛，嵯峨剑戟

昀幻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：易生画手妙，幻出猿与獐

文祁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
文祁，来源于薛逢的《唐诗》《君不见》，原文：碑文半缺碑堂摧，祁连冢象狐兔开

磊簌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
磊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次叔厚韵》，原文：黄公垆在花阴里，磊砢从君一破除

月晴

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
月晴，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：凉雨灵山阁上、月初晴

南暖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
南暖，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：南州十二月，地暖冰雪少

支箫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
支箫，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

愉谨

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
愉，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：益知心怡愉，无穷涂，中焚如，无亨衢

绅郅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绅，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：愿君体此深长思，便以圣训书诸绅

戈崇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
戈崇，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：人长八尺，崇于戈四尺，谓之三等

唯休

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
唯休，来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美先辈悼鹤》，原文：莎径罢鸣唯泣露，松轩休舞但悲风

易澎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
易，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》，原文：平生眼中人，此尹未易逢

戎涛

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
戎涛，来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》，原文：冰霜竹林游，粪土戎与涛

渭映

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渭映，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王观复洪驹父谒陈无己长句》，原文：陈君今古焉不学，清渭无心映泾浊

郇雅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

峥仟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：骆驿诏追三县令，峥嵘名耸汉廷臣

羡湫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
羡湫，来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》，原文：羡君能自力，穷览谢烦湫

韬萃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
韬，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：劝君韬养待徴招，不用雕琢愁肝肾

绰自

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绰自，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：绰绰而有裕，其中自春意

贞瑭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
贞，来源于汪元量的《宋诗》《妾薄命呈文山道人》，原文：誓以守贞洁，与君生死同

绚衍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
绚，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其七》，原文：珍玩图书尤绚眼，选僧堂里万莲华

之钲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
之钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

俐滟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

亘奂

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
亘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：共锡神孙千万寿，龟鼎亘衡嵩

泯芮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》，原文：以此较于子，素业固未泯

绍珩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》，原文：堂堂传业翁克绍，中宸委寄恩重仍

嵘绪

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵘绪，来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》，原文：相阀峥嵘南渡初，万事遗绪要人扶

笛骥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笛，来源于潘阆的《宋诗》《钱塘秋夕旅舍感怀》，原文：更堪江上笛，历历有余零

燏子

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

诀初

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诀初，来源于释德洪的《宋诗》《次韵莫翁丰年断》，原文：清晨一雨符君说，喜如初得丹砂诀

尔葆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尔，来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》，原文：康宁不相放，卧病尔为尔

原欢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
原欢，来源于赵抃的《宋诗》《次韵衢守陈守言职方招游烂柯山》，原文：平原丰稔农欢劝，犴狱空虚吏放闲

玟瑛

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

茜甄

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茜，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》，原文：侵鬓黛眉唇浅注，铅珰匀莹茜裙鲜

覃徵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
覃，来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》，原文：覃思远害无他计，酣饮端为免祸谋

些篁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
些，来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉肌微减旧时些

宗知

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
宗知，来源于释正觉的《宋诗》《与辨庵主》，原文：彻照自宗知细密，任从天下乐忻忻

晣炽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

砺晔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
砺，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：仆夫砺寻斧，告我日方除

勘沐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勘，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：临流勘书台，隠然钓鱼矶

颜媵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
颜，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：无颜色染，无开落故

航骓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
航，来源于沈与求的《宋诗》《昔年》，原文：昔年寻贺老，同泛越溪航

凛与

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凛与，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：银台凛风驳，世仰凤与麟

砺恺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
砺，来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》，原文：自然垂带砺，况复激忠贞

梁凇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梁，来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》，原文：舞榭凝添恨，歌梁堕趁声

致援

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
致援，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：敢辞援笔补遗编，谩致区区贻厥力

琰恣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

慈彰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
慈彰，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：淑德图书在，皇慈礼命彰

忻涧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
忻涧，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：传闻东涧拜南宫，朝野皆忻泰道通

燮兹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燮兹，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：基兹被沈酷，燮免乃天贷

兹萌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
兹萌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：土牛击后便駈耕，万物从兹萌牙发

荣璂

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
荣，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：抽萌及吐蕊，预喜春林荣

勖泱

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

宣晗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宣，来源于陈陶的《唐诗》《寄元孚道人》，原文：横辀截洪偃，凭几见广宣

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