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如何通过生辰八字猜数字？

吕闰潞作者：吕闰潞2024-09-03 21:46:55

生辰八字是中国传统的一种算命方法，通过八字中的年、月、日、时四柱推测一个人的命运。而在生辰八字中，每个人都有自己的吉凶方位和幸运数字。根据不同的生辰八字搭配，可以猜测出一个人可能的幸运数字。本文将介绍如何通过生辰八字来猜测幸运数字的方法，希望可以帮助到大家。

生辰八字猜数字

筱勖

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

衡峰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
衡峰，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒绿

元零

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
元零，来源于韩琦的《宋诗》《戊戌元日喜雪》，原文：新元迎晓朔风凉，零落同云势渐霶

般缤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
般，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・那咤令》，原文：(正末云)你这般恶叉白赖的

至奘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 送神用《宁安》。》，原文：至厚至深，其动也刚

术珞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
术，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：熊经仙有术，龟息寿无涯

棂昭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

弘轩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
弘轩，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨缜供备还京》，原文：伯玉弘农后，轩轩真丈夫

杉绡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杉，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：古杉晋时物，中空野人住

旖君

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旖君，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

蓁滔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

愉渝

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
愉，来源于吕南公的《宋诗》《过界山馆》，原文：初寻此地谒高士，廛里讙愉忘迫遽

冶新

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
冶新，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

重南

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
重南，来源于范成大的《宋诗》《送汪圣锡侍郎帅福唐》，原文：承明才入又南州，重见旌旗照柁楼

鸯芸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》，原文：鸳鸯会独宿，风雨打船蓬

悠诣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
悠诣，来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》，原文：客囊单乏去途悠，欲诣高人未有由

婴鸯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
婴，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 五》，原文：长养婴孩精，温颜防利滑

幻荏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻荏，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

熹麟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

辽蕊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
辽，来源于陈与义的《宋诗》《初至邵阳逢入桂林使作书问其地之安危》，原文：管宁辽海上，何得便端居

凇翎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

亭优

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
亭优，来源于韦骧的《宋诗》《八月上澣登步云亭》，原文：一日优闲九日忙，步云亭上共翺翔

玢舜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

筝藻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
筝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七六》，原文：钿筝百宝间生辉，玉柱成行雁自飞

韬娴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韬，来源于何梦桂的《宋诗》《赠鹰猎提领刘主簿》，原文：鞲上有鹰韬有犬，上林政要打于菟

颐燮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
颐，来源于李处权的《宋诗》《读书》，原文：惟取架上书，拭几支颐观

裕懿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
裕，来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》，原文：雕篹想陪清庙食，玉杯应从裕陵游

渤言

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渤言，来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》，原文：悬流下喷水渤潏，讹言相惊有怪物

韬幽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韬幽，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其二》，原文：云日韬光山水幽，亭亭风送雁来秋

绰苑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绰苑，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

瑾笺

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑾，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：瑾瑜颇匿瑕，邦国方含垢

灵珵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
灵，来源于宋京的《宋诗》《龟化》，原文：安得人灵若尔灵，照见百为心遐逸

陇玫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
陇，来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其二》，原文：几见陇亩事，得此白发生

淞潆

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淞，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

城琀

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
城，来源于齐己的《唐诗》《渚宫西城池上居》，原文：城东移锡住城西，绿遶春波引杖藜

休筹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
休筹，来源于邵雍的《宋诗》《观嬴秦吟》，原文：轰轰七国正争筹，利害相磨未便休

媵闰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

远芃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
远，来源于胡夫人的《宋词》《采桑子》，原文：水远山遥寸断肠

崇朦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其六》，原文：吾徒宗六经，崇雅必放郑

覃钧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
覃，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：髯独覃思穷披搜，草木寒温脉沉浮

川霏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
川霏，来源于胡宿的《宋诗》《题沃洲亭》，原文：野气霏霏入，川华剡剡来

玢晋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

桠睨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

椒昕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
椒，来源于富弼的《宋诗》《岁在癸丑年始七十正旦日书事 其二》，原文：亲宾何用举椒觞，已觉闲中岁月长

寒支

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
寒支，来源于许棐的《宋诗》《赠北磵》，原文：支吾寒暑袈裟耐，变眩烟霞笔砚灵

珧璎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

卓驹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
卓驹，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：三峰笔架卓面前，背后驹骊翠屏倚

浩泱

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
浩泱，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

华幽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
华幽，来源于程俱的《宋诗》《傅国华从使辽东已事还朝拙诗送别 其一》，原文：归袖飘然望华阙，独留珠玉照遐幽

雯箬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

皎页

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皎，来源于韩维的《宋诗》《同子华兄象之宿资福院》，原文：夜深松桧寂，明月皎相向

识潜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
识潜，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：丽藻旧钦梁上客，清风今识汉潜夫

知璞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
知璞，来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》，原文：夜半辞金知畏四，璞中有玉刖宁三

绰恽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绰，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・满庭芳》，原文：昨宵晚夕，长空淡淡，凉月辉辉，张屯来往巡绰拿住个奸细，手中将着几件东西

谨君

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谨君，来源于蔡沈的《宋诗》《玉堂真丈索毋自欺斋诗》，原文：君子必谨独，暗室十目瞋

辰泱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：兹辰复何辰，明窗漏晴曦

启翊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
启，来源于葛立方的《宋诗》《九效 慈宁》，原文：重翟兮顺动，长御兮启引

楠憧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楠，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

久谊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
久谊，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：平日论交重久要，毎怀髙谊寸心摇

瑭甯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

粤夕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
粤夕，来源于朱晞颜的《宋诗》《叠彩巖登越亭》，原文：百粤薰风里，三湘夕照中

纾研

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

冉伦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
冉，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其二》，原文：感此弥恨长，冉冉以空老

愉逵

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
愉，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：斋心已恬愉，澡身自澂明

瑚姬

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
瑚姬，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

宓知

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
宓知，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：悬知著嘉蹟，远与宓生偶

篌璎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》，原文：最忆夜分歌舞歇，卧听秦女擘箜篌

缥纮

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缥，来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》，原文：南城百里不著鞭，轻逐归云高缥缈

燝泊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

馟栾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：晋栾书帅师侵蔡

炘渌

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》，原文：渌波归旧水，寒片漾和风

柒术

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

笙犹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笙犹，来源于韩维的《宋诗》《范公新池》，原文：笙歌喧甚犹能默，觞斝飞余不废吟

择奈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
择，来源于刘攽的《宋诗》《颍州始居》，原文：乘流既孤逝，择廕方暂休

茗晰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茗，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：文章祇引睡，茗椀不著力

羡才

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
羡才，来源于王之道的《宋诗》《和闾必志见寄韵》，原文：老矣诗才欠壮观，羡君闲燕富清欢

琰烊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：层居出云汉，门户当翠琰

瑜轩

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑜，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

莘惋

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：巫咸傅说初皆贱，伊尹曾耕莘上田

纮亭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
纮亭，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

钲逊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

栗晔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《食笋十韵》，原文：茧栗戴地翻，觳觫触墙坏

藻自

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
藻自，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

婴钰

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
婴，来源于司空图的《唐诗》《冯燕歌》，原文：传道张婴偏嗜酒，从此香闺为我有

卫政

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
卫政，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：实在予兮，天伦之性，鲁卫分政

钧晗

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钧，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一○》，原文：平生金石不移志，只在钧陶听所之

羲尔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
羲尔，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：少长有恩相尔汝，淳风应似伏羲前

釉札

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《奠唐少梁晋仲兄弟墓下》，原文：生平书札频双鲤，岁晚交情但只鸡

苏爕

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
苏，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：苏小无寻处，元在人间

笙德

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笙德，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：祼鬯歆惟德，笙歌悦亶聪

棂亭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

峨炀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峨，来源于曹勋的《宋诗》《青汉谣》，原文：飞轩出阊阖，紫霄高峨峨

珉皓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珉，来源于杜范的《宋诗》《挽钟保义》，原文：翠珉垂世劝，宁复事雕章

维詹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再升殿用《干安》。》，原文：明明维后，诒厥孙谋

滨霆

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：会当求?斧，送老镜湖滨

律筠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
律筠，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：玉笋班联年尚少，筠筒诗律意尤新

些袤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
些，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：落尽斜阳，尚有些、断霞残影

槐耘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
槐，来源于洪刍的《宋诗》《阙题二首 其一》，原文：槐下枣花纂纂，麦秋葚子离离

洵濡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
洵濡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

岭情

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岭情，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：迩臣宣惠化，七岭动懽情

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