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1988年1月14日生辰八字详解

刘硝作者：刘硝2024-09-01 18:19:55

1988年1月14日生辰八字，代表着某个人的生辰八字命理特征。在八字中，年、月、日、时四柱分别代表着个人的命运、事业、健康、家庭等方面。1988年1月14日出生的人，可根据其八字的五行属性，预测其一生的发展方向与运势走向。以下将对1988年1月14日这一生辰八字的含义做一详细的解读。

1988年1月14日生辰八字

仟琀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

籍勤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
籍勤，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：帝籍勤初播，宫蚕长自眠

崇晨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
崇晨，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：别似崇晨耳，一年今半休

影颀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
影，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：一枝灯影耿昏黄

甯郅

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

彬苍

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
彬，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：文质彬彬，然后 君子

粹睿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
粹睿，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

婉骃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

什遒

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
什，来源于陈普的《宋诗》《孟子 万物皆备》，原文：倍蓰什伯相为远，性分之原岂有殊

觅益

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
觅益，来源于秦观的《宋诗》《自警》，原文：同人有志觅长生，运气休粮徒有益

馟颐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

璐由

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

郁瑥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
郁，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 五》，原文：枝条郁郁，文质彬彬

陵鸢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
陵鸢，来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》，原文：迷空游絮凭陵去，曵线飞鸢跋扈鸣

明詹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
明詹，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅韵》，原文：耿耿自知明，何劳詹尹卜

璋津

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璋，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：原自有、孔璋书檄，元龙豪气

纫柃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纫，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：纫秋兰以为裳兮，采杞菊以为餐

旆斓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
旆，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：休要碧油红旆，趁黑头、时节做三公

欢娄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
欢，来源于王义山的《宋词》《贺新郎》，原文：喜听得、欢声满目

邕绎

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
邕，来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其三》，原文：自愧非王粲，人惊得蔡邕

颖黎

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颖黎，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：昌黎不作颖师已，千古风流随逝水

誉州

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
誉州，来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬邓成材判官二首 其二》，原文：文塲妙誉久推豪，筮仕犹从州县劳

言爀

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：何以不言遂

意时

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
意时，来源于陈师道的《宋诗》《叔父惠钵三首 其三》，原文：大有西来真的意，饥时著饭饱时悬

虢暄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「皮之不存，毛将安傅

悦箩

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
悦，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：风月芳菲节，物华纷可悦

颖羡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颖，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：君家三秀立分鼎，太阿觉君锋更颖

郇缤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

垣煦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
垣，来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其一》，原文：忆昨随南史，常窥侍帝垣

钟般

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钟般，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：般匠世有无，方钟野人好

粹宣

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
粹宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》，原文：淑正宣华，粹明腾煇

凛皙

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
凛，来源于杨景贤的《元曲》《十二月》，原文：这声响似春雷降临，火炮相侵，惊得冰肌凛凛，冷汗浸浸

仞岭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仞岭，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

辰暖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
辰暖，来源于侯置的《宋词》《水龙吟》，原文：香猊金暖，冰壶玉嫩，佳辰寒早

磐琦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

青书

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
青书，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：五更孤枕客怀恶，半世青灯书眼昏

炜詹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

晨芈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晨芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

珩朴

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

楦奕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

朴朔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朴朔，来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》，原文：云根朴朔兔相似，灌木参差桂一般

嵊缪

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

淮兹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淮兹，来源于王珪的《宋诗》《会仙石》，原文：当时曾舐淮南鼎，亦恐兹山自有仙

博徵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
博，来源于吕本中的《宋诗》《初抵曹南四首 其四》，原文：往时汪博士，劝我便归休

存笛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
存笛，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其三》，原文：佳句定非横笛比，温存疎蘂半开时

固泓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
固泓，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：侧理固尝收会稽，陶泓不独称洪农

菡倩

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
菡，来源于喻良能的《宋诗》《宁川》，原文：细看菡萏波间色，时听绵蛮竹里声

莆彰

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莆，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：望秋高梨岭，星下莆阳，庆生贤哲

沥泰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沥，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：碧荣始芬敷，黄叶已淅沥

绡承

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
绡承，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其一○》，原文：终拟龙绡图画看，供承香火老东林

泽继

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泽继，来源于齐己的《唐诗》《送谭三藏入京》，原文：好进焚文霑帝泽，却归天策继真风

曦缮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》，原文：方兹困炎曦，爱尔眼中绿

婉益

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婉，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：婉彼君子，怅然有违

矗翊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
矗，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：行行逼宣州，麻姑正面矗

亭辰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
亭辰，来源于王驾的《宋诗》《永和县上巳》，原文：记得兰亭祓禊辰，今朝兼是永和春

典涌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》，原文：爰竭精虔，礼典斯举

般景

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
般景，来源于张养浩的《元曲》《双调・胡十八》，原文：幸然有酒有相识，对着这般景致，动着这般乐器

颜憬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颜，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：天实秘此丹，所见惟童颜

炜固

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

飖宗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
飖，来源于皇甫冉的《唐诗》《临平道赠同舟人》，原文：流荡飘飖此何极，唯应行客共知心

芸盈

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芸，来源于鲍溶的《唐诗》《酬王侍御》，原文：讵能辉绣服，安得似芸香

蘅沐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

恣霆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恣霆，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：奔霆击电恣轰磕，素车白马交横驰

笠纲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其二》，原文：啸歌雨笠烟蓑底，来往山村县郭间

资瑶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
资瑶，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》，原文：袭璞固宜资一笑，报瑶何意足多求

郇恒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

僖祺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：僖之元年，齐桓公迁邢于夷仪

常榆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
常榆，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：愿以桑榆末，常逢甲子新

浠翙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蔓严

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蔓严，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 何山》，原文：庄严布金地，藤蔓土花剥

耘君

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
耘君，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：尔来白发不可耘，问君何时返乡枌，收拾散亡理放纷

锋季

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
锋季，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：洛阳苏季子，劒戟森词锋

常寓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
常寓，来源于王禹偁的《宋诗》《幕次闲吟 其一》，原文：寓直掖垣休入梦，常参幕次且吟诗

翙淇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

箬纮

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
箬，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：鹿啖黄精知岁久，人逢青箬便神清

韫煊

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
韫，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》，原文：良工正求玉，片石胡为韫

阑豫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
阑豫，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：豫愁君兴阑，复遣我心愦

柃泰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于不详的《唐诗》《中和初童谣》，原文：黄巢走，泰山东，死在翁家翁

柏亚

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
柏亚，来源于晏殊的《宋诗》《留题越州石氏山斋》，原文：岫柏亚香侵几席，巖花回影入帘栊

飏漪

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飏漪，来源于俞德邻的《宋诗》《秋壑堂》，原文：春风不管人间事，犹绕雕阑飏绿漪

墨竺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
墨，来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其三》，原文：希夷真可观，希夷墨可传

矗隅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
矗，来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》，原文：矗矗灵山终不变，芜城吹角暮云垂

蝶峪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蝶，来源于潘佑的《唐诗》《感怀》，原文：幽禽唤杜宇，宿蝶梦庄周

琝燮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

闲佰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
闲，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：彩云闲

灏乘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
灏乘，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

婕镜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

冕珈

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冕珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

瑄奘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

炘郇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

涧笃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
涧，来源于黄庚的《宋诗》《九日会王修竹西楼预坐者七人以落霞与孤鹜齐飞分韵予得落字即席走笔》，原文：浩歌兴悠然，意行非涧壑

峤芈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡次鱼送欧阳景苏镇州教授》，原文：不应海峤能留滞，早晚公车采至言

玉硝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玉，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：人如玉

洌园

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

越闻

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
越闻，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：越女颜如花，越王闻浣纱

弛匡

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
弛，来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》，原文：颠风横雨穷山秋，樵青弛檐车停辀

翙惜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

明炫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
明炫，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：高明挈日月，文彩炫云霞

炳纲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炳，来源于胡发的《宋诗》《题梅坛》，原文：忠肝一点炳如月，世事难将道眼看

澄艾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
澄，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》，原文：暑退九霄净，秋澄万景清

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