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宋太宗皇帝生辰八字详解

唐尚怀作者:唐尚怀2024-08-26 22:50:40

宋太宗皇帝,即赵光义,是中国历史上著名的皇帝之一。他的生辰八字为******。根据命理学的原理,我们可以从他的生辰八字中窥探到一些他性格特点和命运走向的线索。

宋太宗皇帝的生辰八字

栎璩

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

茹棂

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
茹,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:茵陈莪萝,艽兰茹藘

沛蕊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
沛,来源于戴表元的《宋诗》《谢邻友陈仲学秀才惠玉芎苗二首 其一》,原文:坊州杜若自堪羞,沛国青粘亦懒求

堇铮

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

鸥洵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸥,来源于周紫芝的《宋诗》《归陂北用斜川韵》,原文:侨寓三家村,飘如浮水鸥

晰普

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰晰,时燠若

晃淖

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晃,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:乱舞翠绡云雾薄,卧看玉宇琉璃晃

竺钏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
竺,来源于王维的《唐诗》《过乘如禅师萧居士嵩丘兰若》,原文:深洞长松何所有,俨然天竺古先生

朴薏

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
朴,来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》,原文:千朝炼就紫金身,乃致全神归返朴

橙勤

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
橙,来源于曾巩的《宋诗》《橙子》,原文:家林香橙有两树,根缠铁钮凌坡陀

暖炳

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
暖,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:暖回早

茉昙

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茉,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:红透荔枝日,香传茉莉风

燮睿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燮,来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》,原文:但早晚、促归调燮

缮葆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缮,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:晚则道林经构之,左右前后遂完缮

瑱昃

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

崧谊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崧,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:正可夷崧岱,公何愧隠扉

旖冬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旖,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

淬汉

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淬,来源于陈宓的《宋诗》《端午》,原文:雨淬菖蒲剑,云荣角黍丝

鸢朝

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
鸢朝,来源于葛闳的《宋诗》《游白云轩赠冲一道正》,原文:鸱鸢啄腐成滋味,岂识朝霞吐咽人

娆仟

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娆,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:燕子似甘愁寂寞,海棠未肯醉妖娆

酝宜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
酝宜,来源于刘攽的《宋诗》《宜城酒》,原文:九酝宜城酒,人传岘首碑

恤芃

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恤,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:不意烦诗笔,勤来恤病躯

至藻

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
至藻,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》,原文:充庭延饮至,绚简敷春藻

沧惋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
沧,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 屋山夜雨》,原文:青灯亦多情,伴此沧浪翁

齐晢

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
齐,来源于戴复古的《宋诗》《少算》,原文:万事欲齐齐不得,天机政在不齐时

同滟

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
同滟,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:一尊潋滟西风里,共醉倒、同销万古愁

零棂

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
零棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

梧年

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
梧年,来源于刘仙伦的《宋词》《诉衷情》,原文:又是一年春事,花信到梧桐

严熹

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
严,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:酒令时解严,谈锋久不缺

瑺斓

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

啸潮

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
啸潮,来源于钱起的《唐诗》《寄郢州郎士元使君》,原文:坐啸看潮起,行春送鴈归

沉芃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沉,来源于曹勋的《宋诗》《京口有归燕》,原文:沉沉壮士听晨鸡,豺狼当路食人肉

固勖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
固,来源于王奕的《宋词》《水调歌头》,原文:过东鲁,登北固,感春秋

镌境

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
镌境,来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》,原文:神功谢镌凿,妙境森回环

湲嵊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
湲,来源于岑参的《唐诗》《过缑山王处士黑石谷隐居》,原文:独有南涧水,潺湲如昔闻

鸢澎

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鸢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游径山》,原文:解装投锡不复去,纷纷四合来乌鸢

酝烁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
酝,来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其二》,原文:一天秋意凄凉甚,几日西风酝造成

莘柃

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
莘,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》,原文:尽说干汤功已就,泽流莘野并耕人

舸昊

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
舸,来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院此君轩》,原文:一舸鸱夷江海去,尚余君子六千人

钥灏

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钥,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:重玄锁关钥,莫测神灵意

丁缮

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
丁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公八年》,原文:冬,十有二月丁未,天王崩

识召

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
识召,来源于韩愈的《唐诗》《华山女》,原文:天门贵人传诏召,六宫愿识师颜形

桔蒲

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桔,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

律新

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
律新,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》,原文:老境隙光真野马,新年律琯已飞灰

朝白

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
朝白,来源于孙升的《宋诗》《送郑待制闳中归闽》,原文:连江四老嗟谁在,白首今朝只独来

霄漪

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霄,来源于艾性夫的《宋诗》《悯盆松》,原文:伟哉霄汉姿,厄此盆盎中

正舜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
正舜,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・水仙子》,原文:君主德过禹舜,正人伦尊礼乐,恩宽厚胜似汤尧

婷灵

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
婷,来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》,原文:娉婷或阶楇,今古同一贯

诏篁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
诏,来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》,原文:作为好歌,以诏无穷

真轼

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
真,来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》,原文:左右必有真缠护,真案真朝无异情

重爕

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
重,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:酒多愁愈重

采峤

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
采峤,来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》,原文:(见光绪元年王棻纂《青田县志》卷六《金石》)(按:《县志》云此诗残刻在青田县石门洞石壁,题下署:「勅采访大使、润州刺史徐峤

意壹

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
意壹,来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》,原文:白首抱壹意,故人知此心

锋瑧

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhēn玉名。
国学点评
锋,来源于释德洪的《宋诗》《赠珠侍者二首 其一》,原文:我是布毛侍者,解藏陷虎锋机

苑维

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
苑维,来源于文彦博的《宋诗》《送子骏朝议归阙》,原文:蚤传文价出坤维,为有仙才生阆苑

湲熹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湲,来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》,原文:君如夜寒不来旃昌黎之十操兮,将独歌之泪潺湲

越致

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
越致,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:膴仕皆坐致,高怀越拘挛

楠谧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:空濛烟雨媚松楠,颠倒风霜老葮苇

涔骞

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涔,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

炀休

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炀,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:同□炀者并吹者,融会儒家与墨家

承奘

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》,原文:承诏摄事,陟降以庄

郦之

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郦之,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

旬宣

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旬宣,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:恺悌州符屡,旬宣阃画频

淖绅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淖,来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》,原文:渠溢门庭淖,园荒草树稠

闳芮

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:筒不肯破菜不泼,朝士闳籍涂粉脂

瞳中

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瞳中,来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》,原文:室内许谁参化女,眼中休去觅瞳人

矜夷

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
矜夷,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:达士乐夷旷,俗子尚矜持

磊楹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
磊楹,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飞楹磊砢,栱夤缘些

箐娣

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

鸥粹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
鸥,来源于杜甫的《唐诗》《正月三日归溪上有作简院内诸公》,原文:蚁浮仍腊味,鸥泛已春声

梧玫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
梧,来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》,原文:不嫌神太清,跣立高梧下

涧嵊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《种药》,原文:不改幽涧色,宛如此地生

书松

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
书松,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:诵书小松下,夜惊老僧宿

燝芮

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

町楹

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
町,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:水行三四家,蓑篷事畦町

梁爀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梁,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其七》,原文:我欲为东游,沧海渺无梁

苡暖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

悦椰

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
悦,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》,原文:盛丽悦其目,梦幻何足云

筱媖

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yīng女子的美称。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

峨泰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峨泰,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:能令皇图耸天际,势与泰华并嵯峨

珩桠

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
珩,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:同来五六士,冲珩间琚瑀

汉淅

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
汉淅,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》,原文:全不见那昏惨惨云遮了银汉,则听的淅零零雪糁琼沙,我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行,先绰的这棒头来向深处插

舸夷

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
舸夷,来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院此君轩》,原文:一舸鸱夷江海去,尚余君子六千人

潆林

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

尹碧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
尹碧,来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》,原文:碧幢金节,仍尹凤皇城

哲旆

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
哲旆,来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》,原文:尚书侍郎尽明哲,秉钺载旆如火烈

逊励

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
逊,来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其二》,原文:灌圃肯差陈仲子,登山莫逊谢元晖

琀尹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:欢然夸尹新

柒菡

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

阑漫

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
阑漫,来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》,原文:睡起阑干凝思处,漫数尽、归鸦栖暝

嵊寓

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

琉与

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琉与,来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》,原文:寒光正与人相射,碧琉璃中低玉盆

笙礴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
笙,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 笙鹤》,原文:何人骑鹤来,髣髴吹笙侣

盂琯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
盂,来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》,原文:两个布衫寒透骨,半盂蒸饭冷无羹

瑜幽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瑜幽,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其一○》,原文:瑶环瑜珥谁将去,啧啧幽禽啄蕊黄

资灏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
资,来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》,原文:报国尔所向,恤人予是资

彬箴

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
彬,来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》,原文:治世右文风教洽,彬彬儒雅遍宗藩

子甯

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
子甯,来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》,原文:吾非甯武子,今学北山翁

兹渝

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
兹,来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》,原文:兹游恨莫陪,有酒谁与斟

贤羿

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
贤羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

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