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探寻1996年3月12日生辰八字的奥秘

韩孜兆作者：韩孜兆2024-08-06 10:32:09

1996年3月12日出生的人，生辰八字为什么会被认为重要呢？生辰八字牵扯到农历、阳历、时辰等多个因素，通过对这些因素的综合分析，可以揭示一个人的命运走势。其中，1996年3月12日这个特殊的生辰八字，蕴含着怎样的奥秘呢？让我们一起来揭开这个神秘之谜。

1996年3月12生辰八字

烨魁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
烨，来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》，原文：川明芝自烨，夏冷雪犹冻

婳远

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

夷煜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
夷，来源于楼钥的《宋诗》《白醉》，原文：君家老希夷，相求谅同气

珩荷

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

漪屿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
漪屿，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

枫罡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
枫，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：水枫叶下，乍湖光清浅

虢圆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
虢圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：忽得虢略一片石，其中白色圆如规

辽隽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
辽，来源于贺铸的《宋诗》《送武庠归隠终南》，原文：携琴领鹤白云乡，身世相辽自两忘

珺煜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

蓁励

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

玖央

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玖，来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》，原文：凤山之水生琼玖，斲磨光泽坚而黝

翼鸠

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翼鸠，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：海鹤愿鸡栖，榆鸠困鹏翼

淼恣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淼，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

籍觅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
籍，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：岂徒书生罪，要与六籍共

史琲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：美名光史臣，长策何壮观

觉旆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
觉旆，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：六年不见江梅影，长觉归心似旆摇

晋篁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：晋侯使士□来聘

琝什

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：当年种玉翁，什袭裹双璧

羡与

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
羡与，来源于张养浩的《元曲》《双调・落梅引》，原文：每日乐陶陶辋川图画里，与安期羡门何异

冽昭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：风飙助凝冽，帏幔困掀簸

昶漪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

韧烽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

颜潜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颜潜，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其一》，原文：王祥别乘开风采，颜驷潜郎识滞留

琮渊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

合珑

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
合珑，来源于朱淑真的《宋诗》《咏雪》，原文：玲珑天地苍茫合，的皪园林烂漫开

隋时

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隋时，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其四》，原文：虞氏隋唐后，当时尺五天

苡久

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

武圣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
武圣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一○》，原文：昔在建武，大圣载营

霓沫

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
霓，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：正霓裳曳

浩堰

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
浩堰，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其二》，原文：凄凉谢公堰，浩荡董家湖

衍治

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
衍治，来源于陆游的《宋诗》《病后登山亭》，原文：治世穷冯衍，残年老管寕

畅弘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
畅弘，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

凛嵇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凛嵇，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其八》，原文：嵇康故人达，醉中凛英姿

奂禺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

札袅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
札，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

昼慕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昼，来源于杜安世的《宋词》《菊花新》，原文：当晴昼、燕子声闹

袤恺

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

晣甯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

知笙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
知笙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉笙忽断今何在，不知谁报玉楼成

瑧羿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》，原文：暮年颍上还惆怅，引得无穷射羿人

冬冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬冬，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：冬冬满板敲金丸，千娥攒碧台门闭

存玟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
存，来源于李愿的《唐诗》《登瀛洲阁〖1〗》，原文：姑仍存之，俟考详

新琮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
新琮，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：磨砻砥砺功日新，圭璧琮璜光可烛

庄晢

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庄，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其二》，原文：发生何处早，甲拆验庄椿

玟霏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

诺桅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
诺，来源于张守的《宋诗》《获从枢密徐公游者累月虽接名理不敢言诗念挥斤般郢之门古人所诮也日者恶语流传不图彻听过蒙奖誉形之篇什辄复次韵叙谢》，原文：诗坛推宿将，一诺重千金

颜嫣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
颜嫣，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首 其三》，原文：谁恨花枝苦未妍，故将雨熟醉颜嫣

颀淑

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

勘召

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勘，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：赵州勘破了，清风满大唐

莞煊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：干坤妙用无余欠，隠几旁观为莞然

栗才

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
栗才，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：我须尽成丝，君紒才如栗

川奘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
川，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：玉川从此去，列子御之行

运麒

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
运麒，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：圣主中兴赖良将，好陪休运上麒麟

铭奎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
铭，来源于韩淲的《宋诗》《梅雨》，原文：易斋诵铭语，耆英几年无

橙骓

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
橙，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：如今话别，橙黄橘绿时月

曙梧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
曙梧，来源于皇甫曾的《唐诗》《奉寄中书王舍人》，原文：风传刻漏星河曙，月上梧桐雨露清

焱昀

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

稷杉

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
稷，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其二》，原文：倘有寸功裨社稷，归来恰好试衣斑

儒烽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
儒，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：儒风既纯古，俗习自忠厚

莹昶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莹，来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》，原文：鸣声清滑簧温暖，毛羽鲜明金莹磨

菡至

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
菡至，来源于陈少章的《宋诗》《诗一首》，原文：十里荷开菡萏初，我公初至有西湖

笙简

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笙简，来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》，原文：一榻桃笙，半窗竹简，清凉如许

袤振

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

璎绅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

曙才

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
曙才，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：锦裀才展，琼签报曙，宝钗又是轻分

瑧天

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于韦庄的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：天生天杀岂天怒，忍使朝朝喂猛虎

倩桅

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
倩，来源于白居易的《唐诗》《题东武丘寺六韵》，原文：酒熟凭花劝，诗成倩鸟吟

淄犹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淄犹，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

纶典

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纶典，来源于胡铨的《宋词》《转调定风波・定风波》，原文：纶巾羽扇典刑新

燏芈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

燝昊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

馠兴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于释德洪的《宋诗》《戒坛院东坡枯木张嘉夫妙墨童子告以僧不在不可见作此示汪履道》，原文：我来拟看亦乘兴，兴尽却还君勿嗤

茹缮

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：53　茹，虞，度也

冽夕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冽夕，来源于叶茵的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：倏然气肃冽，一夕俱沈冥

瑧翀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

媖钧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

鸠馚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸠，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：映发垂鹭顶，植杖昂鸠头

韪缤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

思盛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
思盛，来源于苏泂的《宋诗》《云门寺诗》，原文：重冈落日思依依，地老天荒阅盛衰

晰瑹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

粤典

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
粤典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：有严祀典，粤循旧章

由荷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
由荷，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：荷锸自成雨，由来非鬼工

益重

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
益重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：挺重囚，益其食

栎殷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栎殷，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：殷勤谢庄叟，栎社更何疑

熙章

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
熙章，来源于赵抃的《宋诗》《经乐清寄前县令周邠》，原文：旧治熙熙乐似春，退公章句更清新

璃璎

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璃璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

绚冬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

钥峤

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钥，来源于程的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：休怪频年司钥，仙官长守仙宫

景奈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈，来源于寇准的《宋诗》《秋斋》，原文：霁景有谁同远望，秋怀无奈只悲歌

尚屹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尚屹，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：义台屹立尚千秋，褒诏曾宣李邺侯

启韦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
启韦，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

琲锐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

樟晤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
樟，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟栌枫柞樟

戍汝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
戍汝，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

淳润

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淳润，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：路入高淳麦更深，草泥霑润马骎骎

霄珵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霄，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：蔼蔼攀附人，层霄堕污溷

箪祯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》，原文：漂流又舟楫，隠约念箪瓢

德合

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
德合，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：道从初一变，德合混三清

墨妍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
墨妍，来源于陆游的《宋诗》《闻孙巖老挂冠叹仰之余輙赋长句》，原文：哦诗调苦乱嘒蝉，燥墨瘦字丑不妍

新浚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
新浚，来源于陆游的《宋诗》《汲东山下井》，原文：百尺辘轳新浚井，一杯聊慰渴相如

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