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生辰八字催桃花，绝对有效的桃花运提升秘籍

唐嶛博作者：唐嶛博2024-08-03 09:54:21

每个人都想拥有浓浓的桃花运，让自己在爱情上更加幸福美满。而生辰八字是一个不容忽视的重要元素。通过合理运用生辰八字，可以帮助我们催动桃花，提升自己的爱情运势。那么，生辰八字催桃花到底有什么秘诀呢？接下来，让我们一起来探讨一下吧！

生辰八字催桃花

鉴央

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鉴，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：得失鉴齐楚，仁思念禹汤

檀理

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
檀理，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：拨檀槽，整理金衣缕

馟喻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：何以喻珍重，如获不死丹

昶休

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

渲锋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

燝鉴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

笈诚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
笈，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：齿牙频激发，簦笈尚崎岖

峨湛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峨，来源于傅宗教的《宋诗》《无名木》，原文：峨峨九日峰，下有千年木

繁遒

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
繁遒，来源于张嵲的《宋诗》《桃花坞》，原文：讵昔繁华晚，徒嗟岁月遒

箴璁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《冯中郎庙》，原文：为问中郎昔抗忠，力箴颇牧不能庸

楦旨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

南繁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
南繁，来源于项安世的《宋诗》《江陵送赵知县二首 其一》，原文：南云北梦重分首，扑漉繁霜满瘦髭

晠畅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《春眠》，原文：新浴肢体畅，独寝神魂安

啸允

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
啸，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：我徒方啸歌，弗为改豪习

嶛薏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

缔僖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

垣瑧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
垣，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：堰成争来观，矗若千丈垣

贤禧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
贤，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：事须众贤和，乃可殄行堲

融舸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
融，来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》，原文：相仪始融结，中有灵巖川

珞什

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

黛纾

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
黛，来源于舒岳祥的《宋诗》《碧桃》，原文：陈宫露唾天水碧，粉黛欲学争咨嗟

彦绎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彦，来源于林希逸的《宋诗》《题郭进士所进万世宝鼎鉴》，原文：抡才合作金闺彦，忠国无踰宝鼎书

漫亭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漫亭，来源于李颀的《唐诗》《送皇甫曾游襄阳山水兼谒韦太守》，原文：百花亭漫漫，一柱观苍苍

赫骥

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
赫，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：想争隋氏鹿，赫赫雄万夫

德骓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
德骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

涌启

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涌启，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：众妙门皆向，微言显启，两朝天德，甘涌神泉

恒孝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恒孝，来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》，原文：孝事其亲行有恒，移忠于君德日升

昼德

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昼德，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：育德滋无穷，昼夜鸣潺湲

翼夕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翼夕，来源于张九龄的《唐诗》《赴使泷峡》，原文：夕鸟联归翼，秋猿断去心

嶂熙

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嶂熙，来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》，原文：李成不在郭熙死，奈此百嶂千峰何

勖奘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

毓浚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋诗》《婿王肃之就成亲会致语口号》，原文：火毓鹊炉香蔼蔼，月穿梅影酒粼粼

芝苓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芝苓，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：丹砂赤箭参术芝，豕苓鸡壅败鼓皮

茜皎

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茜皎，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

苑箴

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苑，来源于朱贞白的《唐诗》《题棺木 二》，原文：今从《宋朝事实类苑》列目

语蕋

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
语，来源于张元干的《宋词》《昭君怨》，原文：春院深深莺语

墨飔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
墨，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其六》，原文：诗书固分路，翰墨俄同门

夷飏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
夷飏，来源于许及之的《宋诗》《彩鹢》，原文：意适舟轻飏，夷犹杂鴈凫

冬丁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
冬丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：冬，十月丁未，楚世子商臣弑其君髡

亚瑾

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《王平甫惠画水卧屏》，原文：窊亚乱我目，坐卧疑动摇

桑润

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桑润，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：余阴润桑梓，賸馥到兰荪

芦晨

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芦晨，来源于冯子振的《元曲》《・记年时雪断溪桥，脱度前湾归去。买臣妻富贵休休，气焰到寒灰舞处。燕南八景》，原文：么芦沟清绝霜晨住，步落月问倚阑父

黎莆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
黎，来源于高适的《唐诗》《封丘作》，原文：拜迎官长心欲碎，鞭挞黎庶令人悲

清芝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
清芝，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：草芝要及清晨服，深愧蛮童为扣冰

嫒璞

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》，原文：白石凿凿，韫尔美璞

伽笈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
伽，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・寄生草》，原文：若不是昭阳宫粉黛美人图，争认做落伽山水月观音现

丁槿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丁槿，来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》，原文：痴顽应有傍观笑，自课园丁补槿篱

影惟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
影惟，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：彩蟾倒影上浮空，纤云不点惟光明

嵇隋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嵇隋，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 九曲池》，原文：嵇老清弹怨广陵，隋家水调继哀音

梦瑹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
梦，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：午梦已惊难续

奈谊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奈谊，来源于陈著的《宋诗》《赠弟观之王传心馆数语送行》，原文：平生手足谊，奈何忽违离

赫笠

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
赫笠，来源于毛滂的《宋诗》《暑雨蒸溽奉王元规学士》，原文：雨如甑笠汗，但作气蒸赫

奕诏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奕诏，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：高祖纳奕奏书，乃下诏问诸沙门曰：「弃父母须髭，去君臣花服，利在何间，益在何情

鹤楦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鹤，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：静闻田鹤起，远见沙

析颐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
析，来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》，原文：残歊红荡析，凛若超尘寰

胥鸢

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：弱水无船归似箭，华胥有梦且游仙

朝畚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朝畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

戚壹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
戚，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其二》，原文：须知坦荡荡，自胜长戚戚

由尹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
由尹，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：吾君好学由生知，成汤得尹方有为

重墨

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
重墨，来源于王建的《唐诗》《早秋过龙武李将军书斋》，原文：重装墨画数茎竹，长著香薰一架书

景謇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
景，来源于高观国的《宋词》《夜合花》，原文：人生好景难并

庄峰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庄峰，来源于陈藻的《宋诗》《九峰过重阳 其二》，原文：登高却是今最高，九峰寺上诵庄骚

阜备

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
阜备，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：备物致享，嘉生阜昌

谦鼎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
谦鼎，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其二》，原文：鼎来佳句仰谦亨，春入池塘草正生

儒冕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
儒冕，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其五》，原文：儒林冠冕国蓍龟，黄发同时二老归

追溯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追溯，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：畏景还迎日，追凉偶溯风

廷鸠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
廷鸠，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：雀罗廷尉非当日，鸠杖先生愈少年

缃珩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缃，来源于宋徽宗的《宋诗》《题繁杏鹦鹉图》，原文：缃膺绀趾诚端雅，为赋新篇步武吟

熹汉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
熹汉，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

纯麟

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纯，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：仁孝兰同毓，温恭玉比纯

陵嘉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
陵嘉，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：腾陵倾献替，陆续拜亨嘉

蓁柳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

桦旬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

亦里

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
亦里，来源于白居易的《唐诗》《南宾郡斋即事寄杨万州》，原文：回头望南浦，亦在烟波里

枫陵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
枫陵，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其三》，原文：黄陵庙前枫叶丹，黄陵渡头烟水寒

晷肖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晷，来源于薛据的《唐诗》《句》，原文：穷冬时短晷，日尽西南天

序柯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
序，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：景阑昼永，渐入清和气序

宁乔

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宁乔，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其二》，原文：作有道碑宁免愧，过乔公墓定何时

炘云

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》，原文：日暮白云合，谁见白云心

蔓滟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《早春书局即事》，原文：蔷薇结旧蔓，夭桃种新红

棂骃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

岿勤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岿，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：卓尔三才立，岿哉一道同

昭枫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昭，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：昭阳殿里旧承恩

燮燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

鸠彦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸠，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》，原文：鴬鸠渐溟鹏，修鲸渺沙鮀

晣虔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

礴冶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礴，来源于楼钥的《宋诗》《题太乙宫武林山赠易高士》，原文：扶舆磅礴拥王气，皇居壮丽环宫墙

渲禾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

炜莞

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

昱里

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

永芃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》，原文：万世永頼，无斁其承

炯匡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炯，来源于沈与求的《宋诗》《溪上见梅》，原文：日斜正见丛棘外，炯炯疏片飘寒梅

琢陵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琢陵，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》，原文：诗题：昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予为赋之首句：天将刬隋乱

笙梁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笙梁，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝笙偷按小梁州

京彻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
京彻，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红衲袄》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

铮芨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

洛坤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洛坤，来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》，原文：四顾干坤莽回互，溅溅洛水东南驰

诣虢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诣，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其五》，原文：不知何所诣，生死付之偶

铮谆

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

珉松

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珉松，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：雪前何有松，毁中谅非珉

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