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生辰八字日柱地罡解析

梁翰作者:梁翰2024-08-02 18:20:35

生辰八字是根据农历出生的年、月、日、时确定的四柱八字,其中日柱是八字中最为重要的一个柱位之一。而地罡则代表着命主的气运起伏与命运走势。生辰八字日柱地罡就是指出生八字中日柱所对应的地罡的含义和影响。通过分析生辰八字日柱地罡,我们可以更深入地了解个人的性格特点、命运走势以及潜在的发展方向。接下来就让我们一起来探讨生辰八字日柱地罡的奥妙吧!

生辰八字日柱地罡

冕沥

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
冕沥,来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》,原文:抗怀轻绂冕,沥恳谢陶钧

霆逻

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》,原文:见说临终日,鞭霆谒上真

韦裕

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韦裕,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:韦门正全盛,出入多欢裕

意芾

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
意芾,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠阴手自栽

予曜

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《闲中作》,原文:棋局可忘老,鸟声能起予

影萱

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
影萱,来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》,原文:兰室双芽秀,萱堂只影斜

易闳

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
易闳,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:有为终简易,无迹但恢闳

轼崎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
轼,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:又不见老苏独步为文主,轼辙联芳入琼府

娇致

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
娇致,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:(贴)清白微黄,娇红嫩绿,妆点名园佳致

肖鹭

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
肖,来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其三》,原文:石马天麟肖,松枝国栋成

篌诣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:虽同锦步障,独映钿箜篌

晟阔

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

颐蓓

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
颐,来源于释德洪的《宋诗》《扶杖而东渡五位桥曲折而北松下逢道人贤公喜为之诗曰》,原文:贤也嵚嵌历落,轩然颐頬开张

鸿萧

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸿萧,来源于赵闻礼的《宋词》《鱼游春水》,原文:过尽征鸿知几许,不寄萧娘书一纸

冬羡

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冬,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:三冬夜

蓁州

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

澜奥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
澜,来源于喻良能的《宋诗》《中秋爱山翫月》,原文:一笑团栾人似月,十分潋滟酒生澜

戚晣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhé光亮;亮光。
国学点评
戚,来源于李白的《唐诗》《北上行》,原文:惨戚冰雪里,悲号绝中肠

敏誉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》,原文:(白敏中云)都是老夫人阻了佳期也,(正旦唱)是俺那老夫人使的计策,把好事冲开,教你挣坐一个金鱼袋

卓易

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
卓易,来源于吴芾的《宋诗》《和蒋宣卿韵 其一》,原文:丐闲章上早知还,卓荦高风岂易攀

翡焱

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
翡,来源于王洋的《宋诗》《闲中即事》,原文:点红翡翠飞传锦,展翅鸬鹚卧晒蓑

岭易

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岭易,来源于曾巩的《宋诗》《送戚郎中》,原文:荔子满盘宁易得,与谁频宴岭边楼

映启

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
映启,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》,原文:朱鸟开辰,苍龙启映

烨本

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
烨本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:似火如灯光烂烂(京本作「烨烨」),九州大乱水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)忧煎

律甯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
律甯,来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》,原文:寄语两吴兼小甯,莫因诗律废相望

篌淑

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
篌,来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》,原文:竟委骨肉于蛟螭,徒使万古箜篌悲

颍芸

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
颍,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二七》,原文:郑圃赵昌父,颍川韩仲止

晋泷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵

觅堇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
觅,来源于释元肇的《宋诗》《怡云》,原文:长年抱幽石,何处觅深山

励萱

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
励,来源于朱熹的《宋诗》《次韵别范伯崇二首 其二》,原文:愿言更励坚高志,力索穷探慰所思

芍媪

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
芍,来源于白玉蟾的《宋诗》《白鹤观》,原文:芍药花开今四月,杜鹃啼恨到三更

单冬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
单冬,来源于曹彦约的《宋诗》《次耿令君药名韵》,原文:赋分微官即忍冬,衣单无计可防风

袤青

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
袤青,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

徵卓

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》,原文:性等太虚,卓然而存

才言

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
才言,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:贤才进用忠言录,祖述圣德垂无疆

书煜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
书煜,来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》,原文:床头瓦檠灯煜爚,老夫冻坐书纵横

锐棹

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
锐棹,来源于唐庚的《宋诗》《别句永叔》,原文:少年锐意立功业,破烟一棹轻如风

胥晨

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
胥晨,来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》,原文:宫烛奔忙下玉除,晨曦拂掠丽储胥

殷永

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
殷永,来源于方回的《宋诗》《甲申生日》,原文:劬劳永感正关情,厚意殷勤荷友生

骞单

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骞,来源于周必大的《宋诗》《兵部宋尚书挽词二首 其一》,原文:再期骞禁密,仍世摄途归

诣寓

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:去岁诣公车

苑漫

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
苑漫,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其七》,原文:风排香阵拂瑶墀,御苑新晴烂漫时

媖仞

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

莜玟

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

磊鸯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
磊,来源于黄庚的《宋诗》《江湖伟观》,原文:子胥已远岳侯死,斗柄聊洗磊块胸

篁其

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
篁其,来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》,原文:或以挝马兮其毁,不逢日暮兮山空,篁竹鬼啸兮雾雨其濛

芉泯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

荷姝

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荷,来源于贾岛的《唐诗》《宿慈恩寺郁公房》,原文:竹阴移冷月,荷气带禅关

奕晢

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 皇帝升降用《干安》。》,原文:于皇祖宗,清庙奕奕

琪粤

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琪,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

卿初

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
卿初,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:初学苏子卿,终慕鲁仲连

霓孝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
霓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵沈彦述官舎书事二绝 其二》,原文:阳春白雪何由和,句有雌霓诵亦难

芗齐

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录观》,原文:东风作意开桃杏,且閟清芗待岁寒

滔冉

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滔冉,来源于查籥的《宋诗》《访苏黄遗墨》,原文:槛外滔滔水,巖前冉冉云

瑥逸

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于柳宗元的《唐诗》《朗州窦常员外寄刘二十八诗见促行骑走笔酬赠》,原文:赐环留逸响,五马助征騑

垣闻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
垣闻,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨潦涨未已》,原文:时见危垣堕,仍闻比屋漂

繁阑

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
繁阑,来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》,原文:夜阑感事独悽然,繁枝空折谁堪赠

臻越

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
臻,来源于李峤的《唐诗》《洛》,原文:神龟方锡瑞,绿字重来臻

晤蔻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》,原文:清觞不留行,晤语得超越

苑汐

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苑汐,来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》,原文:吴王故苑古长洲,潮汐池边一伫留

韦砚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韦砚,来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜坐达旦》,原文:读经今日韦编绝,作赋当时铁砚穿

峨犹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峨犹,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:唤起瘦躯犹嵬峨,扶归困睫更芒洋

里寓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
里寓,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 谢杨休三首 其三》,原文:愿及散才求入社,寓诗千里欲寻真

彰零

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》,原文:天鍳孔彰,玄祉昭锡

页枫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》,原文:(同前第四四四九页)

茹泯

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茹,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其二》,原文:有客弹冠连茹进,谁家高髻合欢梳

珲新

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:新月幸如钩

峰玄

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峰玄,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》,原文:玄武名峰古所传,晨昏吐气作云烟

什昭

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
什昭,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・塞鸿秋》,原文:(秦昭公去)要什么回物

瑜栗

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

稽彦

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
稽,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:大夫降,阶西再拜稽首

勋仞

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
勋,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:勋华生万民,孔颜真仪刑

舟珺

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
舟,来源于柳永的《宋词》《夏云峰》,原文:花洞彩舟泛,坐绕清浔

治逸

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
治逸,来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》,原文:新治甬上居,闲逸安暮齿

嶛识

拼音五行释意
liáo高。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

仁韧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
仁,来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》,原文:东望安仁省,西临子云阁

礼昙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
礼昙,来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》,原文:非关贪礼瞿昙相,自是三生有愿香

旒赓

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
旒,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其六》,原文:阳进阴消属此时,凝旒南面盍深思

远韶

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
远韶,来源于彭汝砺的《宋诗》《出关寄资道》,原文:韶华欲老功名远,卧想清风辄厚颜

芸史

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芸史,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:芸史观先烈,桑枢叹晚生

崎什

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崎什,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:龙吟南岭崎山雨,虎啸东林什子风

瑺珂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

年钊

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
年钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

恣妤

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
恣,来源于项安世的《宋诗》《次韵张直阁水仙花二首 其二》,原文:贝阙珠宫日月长,青鸾白凤恣翺翔

原肖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
原肖,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:原赐不肖之躯而别离兮,放游志乎云中

勉冽

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
勉,来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》,原文:勉哉赤松子,善事黄中君

允惋

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
允,来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》,原文:仰公早展经纶志,百辟方今待允厘

纪詹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纪,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・剔银灯》,原文:(正末云)多大年纪了

旆奘

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旆,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:阆风仙人醉琼浆,前旆虹蜺骑凤皇

秉倾

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
秉倾,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》,原文:况当秉国钧,见利难自倾

匠勖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
匠,来源于戴表元的《宋诗》《阆风舒先生客居棠溪袁仲素家见示竹帘诗戏作问答二首 其一》,原文:既能露文章,匠手安得辍

梓镜

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
梓镜,来源于徐瑞的《宋诗》《三月廿夜同徐月斋读参同契次所赠诗韵以谢》,原文:蟾乌有象明生镜,桐梓何情音在琴

煜彬

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
煜,来源于周文璞的《宋诗》《春雪》,原文:荧荧宿火煨村酒,煜煜残灯镜道书

蔳昉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

笺崇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chóng高明宏大。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《好女儿》,原文:想旗亭、望断黄昏月,又依前误了,红笺香信,翠袖欢期

博勤

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
博勤,来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》,原文:辛勤博此一笑喜,太平犹在水云间

梁嶛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liáo高。
国学点评
梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:丁丑,杀梁婴

继陇

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
继陇,来源于文同的《宋诗》《刘生》,原文:无人继义勇,关陇气消磨

衡汶

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
衡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:一命缊韨幽衡,再命赤韨幽衡,三命赤韨葱衡

白婳

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
白,来源于戴复古的《宋诗》《李深道得苏养直所为深字韵一首不知题何处景俾跋其后》,原文:试向愁烟推白鸟,无情白鸟又何知

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