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王思聪农历生辰八字紫微解析

郑尔昉作者:郑尔昉2024-06-24 12:03:48

王思聪,出生于农历癸亥年九月初一日,八字为庚戌年壬戌月辛亥日癸巳时。根据紫微斗数的解析,王思聪命主庚辛,为辛金主运,喜戌土辰金。命主暗藏千金,锦衣玉食,且一生福气当腾挪,无论财运、事业还是爱情都有不凡之命。性格方面,王思聪为人豪爽直率,善良有爱心,有担当有魄力,是个热爱生活、乐观向上的人。

王思聪农历生辰八字紫微

储晓

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
储晓,来源于邹浩的《宋诗》《谢马叔宝惠佛像琴絃》,原文:邻鸡破晓炉边静,霜月储清席上横

荑楚

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
荑,来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》,原文:萎荑殒英春不主,呜呼万古为冤土

洵君

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洵君,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

幂桔

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:尊绤幂,宾至彻之

典宸

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
典宸,来源于胡宿的《宋诗》《挽温成皇后词 其二》,原文:宸心怀辅佐,仪典极哀荣

烨缘

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烨,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

翩奎

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
翩,来源于刘长卿的《唐诗》《送南特进赴归行营》,原文:翩翩新结束,去逐李轻车

珹岐

拼音五行释意
chéng玉名。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》,原文:生世岐喧静,平章有不如

誉纫

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其四》,原文:极口诬贤者,甘心誉彼哉

涛弘

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
涛,来源于孙觉的《宋诗》《介亭》,原文:禹山隔波涛,简书永埋藏

雅典

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
雅典,来源于曹彦约的《宋诗》《送雷赴漕召 其一》,原文:儒雅久称唐吏部,典刑今对汉申公

烊明

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

翎童

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
翎童,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访黄簿留饮》,原文:鹤翎渐长呼童翦,麈尾频挥对客谈

术梁

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
术梁,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:经术震浮荡,国风扫齐梁

潮麓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
潮麓,来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》,原文:雷鸣山麓潮横雪,津出泥沙卤泛莲

籍浅

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
籍浅,来源于刘夷道的《唐诗》《伤死奴》,原文:丹籍生涯浅,黄泉归路深

胧焘

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胧,来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》,原文:夜半月朦胧

嶛嶛

拼音五行释意
liáo高。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

陟誉

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
陟,来源于王安石的《宋诗》《和甫如京师微之置酒》,原文:陟峯忧未已,强歌反哀号

珞钏

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

朴昙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
朴,来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》,原文:毌盐烦刻画,返朴吾所愧

逵昙

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
逵,来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》,原文:古锦衔标户户知,瀛洲准拟上云逵

茗儒

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茗儒,来源于许及之的《宋诗》《戊申岁题玉牒所壁 其三》,原文:空餐无补愧侏儒,茗碗香炉细读书

佰珹

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
chéng玉名。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

浠昊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:夏为昊天

逊旷

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
逊,来源于陈藻的《宋诗》《题黄子正昜轩》,原文:黄生双眼自超奇,莫逊此刀持待儿

蓬韵

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓬韵,来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》,原文:蓬山高价传新韵,槐市芳年挹盛名

祁沦

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
祁,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其六》,原文:嗟嗟祁大夫,举善何其宏

樗哲

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:我爱巖间古樗栎,蔽日参云过千尺

朔仟

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朔,来源于司马光的《宋诗》《朔会堂》,原文:朔旦集俺吏,兹堂簪组繁

梧璐

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梧,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》,原文:尝闻凤栖梧,梧老凤未栖

筹植

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
筹植,来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》,原文:先当植本根,次第施良筹

勃央

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勃,来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》,原文:笑我尘土中,勃窣守阛阓

栎策

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
栎,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:不如樗与栎,生理默自遂

祁湫

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:祁瞒奸命,司马杀之,以徇于诸侯,使茅伐代之

琦沫

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
琦,来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》,原文:往时济阳晁公子,今日灵巖琦上人

央缈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
央缈,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》,原文:缥缈殿中央,红云捧紫皇

奈政

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奈政,来源于释重显的《宋诗》《辞于秘丞》,原文:虽干清政为高客,争奈白云无主人

湛昉

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湛,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三○》,原文:灵灵了了处同中有异,湛湛澄澄处异中有同

昀皋

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其二》,原文:东皋五十亩,力薄荆杞填

婳振

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

璞缔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璞,来源于胡寅的《宋诗》《示诗僧了信》,原文:尚喜深山閟珍璞,曾看枯枿粲奇葩

明合

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
明合,来源于林希逸的《宋诗》《送严陵教方汝楫用后村韵》,原文:县知讲席通三昧,合向明廷听五英

珩莘

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:珩璜之贵,袆褕之尊

嵊琬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

蔓缘

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔓缘,来源于陈陶的《唐诗》《南昌道中》,原文:古道夤缘蔓黄葛,桓伊冢西春水阔

予雅

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
予雅,来源于刘敞的《宋诗》《邻几过门不留戯作》,原文:春秋期知我,雅颂诲起予

鹤仞

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
鹤仞,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》,原文:飞泉泻万仞,舞鹤双低昂

荟砺

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荟,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》,原文:应怪玉峰还翳荟,更怜银屋变茅茨

烯巡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:十巡今止

潭荑

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
潭荑,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:潭嶂积佳气,荑英多早芳

理绪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
理绪,来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》,原文:生期理行役,欢绪绝难承

鹭恣

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鹭恣,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其三》,原文:湖光深处恣沉浮,未让波间鹭与鸥

慷焘

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
慷,来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》,原文:愤激闻鸡舞,慷慨中流誓

枫亘

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枫,来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》,原文:淮南枫叶落,灞岸桃花开

婳僖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

恽烽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》,原文:柳恽苏仙旧吟处,愿陪杖屦徧留题

羿晏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
羿,来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其八》,原文:若使当时能羿射,免教落节向弓弦

桢宛

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:刘桢骨气真,王粲文质奇

黛蔓

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
黛蔓,来源于韩琦的《宋诗》《观稼回北园席上》,原文:雪铺荞麦花漫野,黛抹蔓菁菜满畦

映峤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
映峤,来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》,原文:云屏俨映蓬峤矗,凤翼鶱带瀛洲嫮

瑜圣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑜,来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》,原文:瑾瑜颇匿瑕,邦国方含垢

棂凡

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

翡珐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
翡,来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》,原文:瑶簪遗翡翠,霜仗驻骅骝

锋兹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
锋兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 钱镈》,原文:太平兹所重,坐见销锋锷

翩陵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
翩陵,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九○》,原文:五陵游侠翩翩过,半脱朱袍鬭锦鸡

崧岳

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
崧岳,来源于王迈的《宋诗》《寿太守》,原文:生申维岳咏崧高,孕秀储精岁月多

尉追

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
尉追,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・七兄弟》,原文:不想这报我恩的大人为宣使,追我魂的太尉立在阶址,救我命的赦书从天至

缔皖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:纽不在上,虽缔易弛

择书

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
择书,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》,原文:(见同书卷九《择交部》)

琢翊

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琢,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其一》,原文:精深师友渐,磨琢金玉相

璎筹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
璎,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

曼桅

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其三》,原文:且容康节向月,不羨曼卿主花

缪容

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缪容,来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》,原文:阴功满东吴,冥报岂容缪

恬舸

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恬,来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》,原文:忌满宠生嫌,养蒙恬胜智

泉文

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泉文,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:文词落笔下,布泉极熨帖

磊黎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
磊黎,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:唐时师匠多磊落,昌黎把钺为之酋

绚暄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绚,来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》,原文:篇章缀清新,霞电绚天彯

昭畚

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》,原文:祔必以其昭穆

栗骓

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
栗,来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》,原文:亦有栗里人,心事黄花丛

亦尧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
亦尧,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:食此且賖死,尧年亦久涝

旬琛

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旬,来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》,原文:六旬知不惑,四气本无欺

凝昉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凝,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 一》,原文:伣天作对,前旒是凝

圆亦

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
圆亦,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:咫尺凉蟾亦未圆

望裳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
望裳,来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其二》,原文:季鹰鲁望何曾死,雪是衣裳月是魂

勋勰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勋,来源于陈棣的《宋诗》《芳园》,原文:勋业尊朝著,园池近日光

岳苡

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岳,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:朝山拜岳,何处不到

稽睿

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
稽睿,来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》,原文:作睿由稽古,昭仁事措刑

镜苑

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
镜苑,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:镜池波太液,庄苑丽宜春

蘅湘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蘅湘,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:濠濮观鱼鸟,潇湘欠药蘅

缘芗

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缘,来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》,原文:因缘初莫原,感咤徒自叹

昼莞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昼,来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》,原文:宴亭永昼喧箫鼓

运璂

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
运,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:贮胸踰万卷,运肘动百纸

桠虢

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

衍棋

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
衍,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:初中裕得断碑以示余,有其诗幷序,才十〖「十」字似为衍文〗六韵,而阙其十韵

僖柳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
僖,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

蔷言

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蔷,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:鬼奴金盘献羊卨,蔷薇缾水倾诸怀

媪庄

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
媪,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:更与庞公庞媪寿

颍磐

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
颍,来源于邹浩的《宋诗》《分韵送德符还山得送字》,原文:叶净嵩岭高,烟空颍川纵

燝浠

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

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