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善奇生辰八字免费查询,揭示您的命运奥秘

何曜馟作者:何曜馟2024-06-08 00:46:13

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帧溯

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

磐梧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
磐,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》,原文:将军倾社稷危如累卵,蔺相如辅皇图稳若磐石

惟峻

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
惟峻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其在《诗》曰:『嵩高惟岳,峻极于天

音晳

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
音,来源于王炎的《宋诗》《将使有诗欲移具相邀到双溪因次韵》,原文:挥毫来妙语,移具有佳音

冕休

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冕休,来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其一》,原文:南柯休入梦,轩冕本无心

闲诣

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闲诣,来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》,原文:乘闲輙骑马,茫茫诣空陂

炀屹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炀,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》,原文:钟歌晚引,紫炀高浮

淼茯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淼,来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》,原文:楚思淼茫云水冷,商声清脆管弦秋

赓新

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
赓新,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:嫔御直归多逸乐,高吟赓和缀新篇

崔萦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
崔萦,来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》,原文:往游武昌值佳境,白云漫漫萦崔嵬

笙涛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笙涛,来源于张牧的《宋诗》《出舍在浙江亭得父书开示题诗于亭》,原文:不妨静洗笙歌耳,稳接江涛到枕边

晤娅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晤,来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》,原文:交情金兰契,晤语药石攻

朔淖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
朔,来源于无可的《唐诗》《寄羽林卢大夫将军》,原文:望云回朔鴈,隔水射宫麋

沁俏

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沁,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》,原文:已陪沁水追欢日,行奉茅山访道朝

畅朝

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
畅朝,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・殿前欢》,原文:(正末唱)我则怕畅快秦朝

遥薏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
遥,来源于韦应物的《唐诗》《送元仓曹归广陵》,原文:何处孤舟泊,遥遥心曲违

绪时

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绪时,来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》,原文:感时无意绪,伫立暮烟霏

漳垣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
漳垣,来源于马端的《宋诗》《司马晋州待制哀辞》,原文:寒垣心易动,漳浦信弥惊

崎楣

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
崎,来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》,原文:世于吾道转崎岖,是与非耶一子虚

冬嶂

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》,原文:溪北酒旗袅袅,溪南社鼓冬冬

杏馚

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
杏,来源于王安石的《宋诗》《红梅》,原文:北人初未识,浑作杏花看

璞煦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山》,原文:犹如产美璞,遂尔传嘉声

黎琬

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
黎,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:幽奸发玄漠,死气蒸黎元

禧秋

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
禧秋,来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》,原文:新凉秔稻农歌处,共喜开禧第一秋

津葵

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
津葵,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其四》,原文:桐叶谁新汲,葵芽好问津

薇青

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
薇青,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:送君早入薇垣紫,结劄先登藜阁青

漳逊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
漳,来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》,原文:巖谷连声应,漳湖合派流

滢冬

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

本挚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 三》,原文:离与兑,壬癸子(辛本、川本、京本作「自」)三方

政彰

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
政彰,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:政术今犹诵,家风久益彰

楣珺

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
楣,来源于徐铉的《唐诗》《赋得彩鷰》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

煦识

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:煦色韶光明媚

音愿

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
音愿,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:危絃托在兹,实愿知音听

郄恬

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
郄,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:郄诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪霑

荟簌

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
荟,来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》,原文:荟蔚山朝隮,滂沱雨翻渎

硝詹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

冶予

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
冶予,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》,原文:公既参鑪冶,予将事蕨薇

茶娆

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
茶娆,来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》,原文:一船茶单换了个女妖娆,像章城佛了

蕖良

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蕖,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》,原文:夕苑凋朱槿,秋江落晚蕖

潮韬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潮,来源于张继的《唐诗》《晚次淮阳》,原文:月明潮渐近,露湿雁初还

挚朴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:请还挚于将命者

纪礴

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纪,来源于史君宝的《唐诗》《赠还俗女真(题拟)》,原文:(见《类说》卷十二《纪异记》《绿窗新话》卷下引《纪异录》

淳炽

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
淳炽,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

媵缨

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

芉典

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

奘湲

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

璁麓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

圆觉

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
圆觉,来源于释德洪的《宋诗》《王仲诚舒啸堂》,原文:此中不著丝竹耳,但觉清圆林叶动

纶澎

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
纶,来源于熊节的《宋词》《朝中措》,原文:收拾经纶事业,从容游戏人间

嵘耘

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嵘,来源于韦骧的《宋诗》《弄水亭》,原文:清溪翠巘两相宜,雄构峥嵘压贵池

棂郇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
棂,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

轼望

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轼望,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

嶛慈

拼音五行释意
liáo高。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

荟昶

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荟,来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》,原文:跻攀鸟道出荟蔚,下视蛇脊相夤缘

缘奎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缘奎,来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》,原文:鄞幕多缘奎壁照,铁做脊梁主公道

桢淼

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

睿琰

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
睿琰,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

祁峤

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祁,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》,原文:营平请谷三百万,祁连引兵九千里

曦蘅

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曦,来源于郭印的《宋诗》《负暄》,原文:茅簷负晨曦,暖入四体舒

慕子

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 钓石》,原文:余怀慕君子,且欲坐潭石

璃辽

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璃,来源于苏庠的《宋诗》《浮天阁 其二》,原文:玉蟾飞入水晶宫,万顷琉璃碎晚风

虢宁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
虢宁,来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》,原文:天子锦缠娱虢国,贵妃音律教宁王

久郇

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
久,来源于曾巩的《宋诗》《北湖》,原文:久幽繇地偏,跬步人迹屏

璞辽

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璞,来源于赵的《宋词》《吴山青・长相思》,原文:金璞明

莞垣

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
莞,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》,原文:莞然碧山笑,赘甚愚溪对

凰琉

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
凰,来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》,原文:凤凰固合栖阿阁,骐骥谁令驾鼓车

蓁苒

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

尧术

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尧术,来源于蔡元定乡人的《宋诗》《赠蔡季通》,原文:先生若有尧夫术,何不先言去道州

桓鹤

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桓鹤,来源于唐元龄的《宋诗》《象眠山》,原文:慨想鹤汀凫渚外,盘桓鳌水象峯间

寅彦

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈杀其大夫庆虎及庆寅

霓永

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
霓,来源于吴文英的《宋词》《无闷》,原文:霓节飞琼,鸾驾弄玉,杳隔平云弱水

秭萌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
秭,来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》,原文:忆昔秭归之山崩,震惊千里如雷霆

芍璂

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芍,来源于邵雍的《宋诗》《李少卿见招代往吟》,原文:微雨过牡丹初谢,轻风动芍药才开

晗知

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

旨谦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其四》,原文:语言岂不工,良欠旨意远

颉馟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颉,来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》,原文:不日毛羽成,颉颃下陂池

姬珊

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
姬珊,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》,原文:何人击碎珊瑚树,恼得瑶姬面发红

城磐

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
城磐,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

闲爕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
闲,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:歌声闲

婳珲

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

冬邕

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
冬,来源于邵雍的《宋诗》《有时吟》,原文:龙不冬跃,萤能夜飞

卫容

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卫容,来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:护卫亲严近,雍容侍穆清

棕弘

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棕,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》,原文:棕屦延苍藓,蒲团坐翠微

瑗漳

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

枫漫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
枫漫,来源于欧阳辟的《宋词》《临江仙》,原文:涧碧山红粉烂漫,烟萝远映霜枫

晋缔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:使告于晋,晋将为会以讨邾、莒晋侯有疾,乃止

嶛瑞

拼音五行释意
liáo高。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

旒章

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旒章,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:旗十有二旒,日月之章

纭廷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纭廷,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》,原文:飞语初腾触细文,廷中交构更纷纭

俐冰

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
俐,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》,原文:休胡为乱作,(郑云)哥哥,我一发都杀了,恰不伶俐

覃识

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
覃,来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》,原文:秋来去国怀张翰,此去论诗忆郑覃

茹汐

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茹,来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》,原文:商山丈人休茹芝,首阳先生休采薇

胧晰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胧,来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》,原文:朦胧微有月,潋滟寂无风

迪辕

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》,原文:馨香既登,明灵迪尝

诚岿

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
诚,来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》,原文:泛舟苕霅间,吾意诚已广

由晨

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
由晨,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:山居虽自由,晨起亦有程

诺绎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》,原文:腰间玉具劒,意许无遗诺

禧诀

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

珑遒

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
珑,来源于赵嘏的《唐诗》《秋日吴中观贡藕》,原文:御洁玲珑膳,人怀拔擢功

勰娄

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

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