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探讨早晨生辰八字的奥秘

于淮烯作者：于淮烯2024-06-04 14:03:09

在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人命运的象征。每个人出生的时辰都对应着不同的八字，通过八字的排列组合，可以推测一个人一生的命运走向。而早晨生辰八字则更加注重于早晨这个特定时刻的八字组合，认为这会对一个人的早晨运势和整体运势产生重要影响。想要了解更多关于早晨生辰八字的奥秘吗？请继续阅读我们的文章，让我们一起揭开这神秘面纱。

早晨生辰八字

骥璁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
骥，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：名骥坠地千里心，丹凤冲霄九秋翼

旆隽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：是非都一笑，归旆卷晴曦

存乔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
存乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四○》，原文：应须长远存高节，屹屹乔松老更青

殷峨

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
殷峨，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：霞巘殷嵯峨，危溜听争次

莲渭

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莲渭，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十五》，原文：闲寻渭曲渔翁引，醉上莲峰道士扶

棋懿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《老来》，原文：老来何以度光阴，祇有围棋与鼓琴

杉炯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
杉，来源于王周的《唐诗》《游仙都观》，原文：冷杉枯栢路盘空，毛发生寒略略风

琝渭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于唐彦谦的《唐诗》《长陵》，原文：千载腐儒骑瘦马，渭城斜月重回头

迪屿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：允迪兹，生民保厥居，惟乃世王

铭爀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
铭，来源于吴泳的《宋诗》《挽游监簿 其一》，原文：收声诸老尽，铭有后谿翁

洛卿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
洛卿，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：图书还洛奥，礼乐命春卿

邕绍

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
邕绍，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

鸠绰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸠绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

简才

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
简才，来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》，原文：陈迹分明断简中，才看卷首可占终

荏识

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其一》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

琝峪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

偕翰

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
偕，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊前一日朝飨太庙奏理安曲迎神》，原文：降福孔偕，以克永世

芾武

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：岁久广荫如云浓，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矫腾苍龙

蔓雅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔓，来源于范成大的《宋诗》《独游虎跑泉小庵》，原文：蔓花缘壁起，闲草上阶生

欢筹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
欢筹，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正玳席欢燕，觥筹交错

诗舟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诗舟，来源于曾丰的《宋诗》《舟行过龙骛洲舟人指似桃花林满山烂漫》，原文：诗人多爱疑可赏，舟人多忌戒无往

戚箬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戚，来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》，原文：不敢私贵戚，以贻天下议

诺祯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：行年事无定，此计诺已宿

喻赫

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
喻，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：郭生马喻真良策，亟卿拜乐卿为上客

峤灏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峤，来源于葛绍体的《宋诗》《道傍酒家》，原文：门当海峤开，篱脚破新苔

榆践

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
榆践，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：此言宜早践，勿待桑榆曛

恺芸

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

洛峨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
洛峨，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：洛宫禾黍今离离，蜀道峨眉更惨凄

阔梁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阔梁，来源于刘敞的《宋诗》《赠黄子温别》，原文：南国江海阔，丰年稻梁优

陟桑

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陟桑，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：【咸乂】 伊陟相大戊，亳有祥桑谷共生于朝

燏飔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

轶枫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
轶，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：耸天关兮倒景台，鲨颢气兮轶嚣埃

闲序

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闲序，来源于章良能的《宋词》《小重山》，原文：身闲时序好，且登临

祺峨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

术季

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
术季，来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》，原文：子术纵高于季主，吾年已老似申公

珵灿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑥曦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《送文铸师游襄阳鹿门》，原文：师今鹿门去，正此冒炎曦

晔辰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晔，来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》，原文：晔晔文昌公，英灵世间稀

晳虔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

峤隽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峤，来源于李羣玉的《唐诗》《骢马》，原文：若识跃峤怯，宁劳耀金羁

豫轶

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《赠钟汝楫》，原文：豫章出林迟，出乃千丈拔

粹庆

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
粹庆，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：庆缘庚入梦，粹是昴腾精

銮襄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
銮，来源于强至的《宋诗》《送记注杨学士被诏赴阙》，原文：即日金銮开步武，往时驷马减风流

笈松

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笈松，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：归欤扫松楸，试负都门笈

柯资

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
柯，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：碧柯摇曳声何许，阴阴晚凉庭院

晷绚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晷，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》，原文：安恻宽晷刻，反掌成伯王

彦嵊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彦，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

晏昶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晏，来源于祖咏的《唐诗》《归汝坟山庄留别卢象》，原文：淹留岁将[晏]，久废南山期

珹慈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二》，原文：祗遹文武，维慈幼老

郅玄

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

颜崇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
颜崇，来源于释居简的《宋诗》《翠扫》，原文：亦有零瀣供朝餐，崇朝挂眼双孱颜

望梁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
望梁，来源于周紫芝的《宋诗》《送乔民瞻赴官闽中》，原文：我昔游梁走千里，回望江南隔江水

烊孝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

葵倾

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
葵倾，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：徒倾葵藿心，再拜御晓风

昭逵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡赐爵，昭为一，穆为一

琅绘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琅，来源于齐己的《唐诗》《新笋》，原文：层层离锦箨，节节露琅玕

媖珈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

遒芊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
遒，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：又遣遒人持木铎，徧采讴谣天下过

晠彰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：知音既已矣，微言谁能彰

澄嶂

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
澄嶂，来源于蔡雍的《宋诗》《句》，原文：满前青嶂千屏列，直下澄江一带横

庆桥

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庆桥，来源于元稹的《唐诗》《题蓝桥驿》，原文：（见《白氏长庆集》卷十五《蓝桥驿见元九诗》自注引）

奈启

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奈启，来源于刘克庄的《宋诗》《送玉融周医》，原文：苛留孤月伴长庚，无奈残星欲启明

汶佶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汶，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：女停襄邑杼，农废汶阳耕

璇朴

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璇，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：始知文宿降璇霄

繁兴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
繁兴，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

溯矜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
溯矜，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

郅瑄

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

犹瑱

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
犹，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：犹有画图传好事

松茹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
松茹，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 芝榭》，原文：欲求茹芝法，已与赤松期

召孜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：召旨催乘传，驽情剧恋轩

诣仞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《呈李坚甫中舍》，原文：往年曾忆过长安，短纸书名诣门下

仞融

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仞融，来源于赵葵的《宋诗》《祝融峰》，原文：祝融万仞拔地起，欲见不见青霄里

秸典

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

磐岚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：草草杯磐深夜语

黎佳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
黎佳，来源于钱起的《唐诗》《送李兵曹赴河中》，原文：黎人思坐啸，知子树佳声

沐旭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
沐旭，来源于羊士谔的《唐诗》《燕居》，原文：秋斋膏沐暇，旭日照轩墀

飏圭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
飏，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 四》，原文：蟠飏香风转，盖动超浮烟

虞易

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
虞易，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：深虞眩闻见，狂易滋发舒

淙姬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
淙，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

洌砺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

裳珺

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
裳，来源于白居易的《唐诗》《新秋晓兴》，原文：展张小屏幛，收拾生衣裳

黛麒

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
黛，来源于高斯得的《宋诗》《题黄巖蔡氏青在亭》，原文：疏櫺纳遥碧，平几挹横黛

冉佰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：少时白眼视严徐，老傍君门冉冉趋

鸠燿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鸠，来源于李之仪的《宋诗》《自大乘将游汤泉道中》，原文：雨歇鸠呼妇，年丰稻有孙

澈敏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
澈，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：澄澈连天镜，潺湲出地雷

槿情

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槿情，来源于张纲的《宋诗》《幽情》，原文：幽情在丛桂，为着槿篱环

泱彤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

重桠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
重，来源于黄庭坚的《宋词》《浪淘沙》，原文：重入鬼门关

纭崔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纭，来源于吕本中的《宋诗》《古剑歌》，原文：向来天地亦儿戏，俄顷变怪徒纷纭

驰爕

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
驰爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

瑺碧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

天沉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
天沉，来源于叶梦得的《宋诗》《鹅湖山》，原文：积水近天阙，有时戏沉浮

悦岚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
悦岚，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：憩树爱岚岭，听禽悦朝晖

桢良

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

巡子

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
巡子，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十五》，原文：沈香亭子傍池斜，夏日巡游歇翠华

芦匠

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芦匠，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》，原文：省宇屏图哲匠成，写传芦鴈笔尤精

矜律

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
矜律，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 一》，原文：沈宋裁辞矜变律，王杨落笔得良朋

琪齐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琪齐，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪树匀排火齐圆

勘品

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勘，来源于释如净的《宋诗》《讲人更衣》，原文：勘破转关千圣外，别行条贯结冤仇

漪语

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
漪语，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

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