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生辰八字的天门地户是什么？解读八字中的玄机

何炫峨作者：何炫峨2024-05-29 02:22:40

生辰八字是中华传统文化中的重要部分，通过八字可以推算一个人的五行属性和命运走向。而其中的天门地户又是生辰八字中的重要组成部分，代表了一个人的吉凶祸福、财运等方面。究竟天门地户是什么？又如何影响一个人的生活和命运呢？接下来我们将从天门地户的定义、计算方法以及解读角度进行详细探讨。

生辰八字的天门地户是什么

澎析

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：何劳舞澎湃，终夜摇窗扉

莜珹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珹chéng木玉名。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

涛休

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
涛休，来源于张孝祥的《宋诗》《过三塔寺 其一》，原文：湖光潋滟接天浮，风卷银涛未肯休

镜音

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
镜音，来源于黄裳的《宋诗》《初夏书呈同舍》，原文：贴水圆荷盖犹小，览镜美人音耗悄

苏棹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苏棹，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其五》，原文：我欲同君理轻棹，苏堤呼酒酹东坡

蓬越

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蓬越，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：同越蓬莱仙会中，凡景煎熬无了歇

诚椿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诚椿，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：松椿先众祷，芹块止诚将

政祁

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
政祁，来源于周孚的《宋诗》《独游因胜有怀苏丈信臣时任衡州幕予明年亦官淮上矣》，原文：吾人亦何事，政愧祁孔宾

骃天

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

詹慕

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
詹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵南湖清饮二首 其一》，原文：明朝看月云开未，试与詹家一问龟

央浩

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
央浩，来源于洪朋的《宋诗》《寄题揽结亭》，原文：一星水中央，众流浩渺弥

荑寓

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

烯燏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

楣媪

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
楣，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》，原文：鹿羣多此住，因构白云楣

舟豫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
舟豫，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：求识尤太史，泛舟维豫章

辽汉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
辽汉，来源于谢翱的《宋诗》《采药候潮山宿山顶精蓝夜中望海》，原文：拟候槎回汉，宁甘客老辽

佰些

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

杉礼

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杉，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

誉沅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
誉，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：逆旅初闻誉，抠衣亟致虔

旎鸢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

缃沛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《梁阮研宰相帖赞》，原文：然而考硬黄之流别，辨缃素之古香

煦壬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
煦，来源于韩维的《宋诗》《晓出郊过方秀才舍饮》，原文：浮云散朝阴，初日动晴煦

闳贞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

芝献

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芝献，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《剔银灯》，原文：献四五碟芝麻糖饼，一陌两陌纸钱，如何会通灵显圣

珉飖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珉，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》，原文：陆离草树间，贵贱分珉玉

堰旨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
堰，来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》，原文：牛随堰索转，犬吠燎盆明

濡僖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
濡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 濡须桥》，原文：徒向濡须欲受降，英雄才略独无双

由苑

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
由苑，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：援笔何由赋梁苑，闭门只合老苍崖

瑶漫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑶漫，来源于吴融的《唐诗》《自遣》，原文：（见《竹庄诗话》卷十五引郭思《瑶谿集》、《能改斋漫录》卷八录后二句）

与萦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
与萦，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：缠萦竟何者，荆棘与飞茎

虔胧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：是恪是虔，依我和声

零净

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
零净，来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其一》，原文：音容宛在目，争免净飘零

珈崎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

菀胥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

萄纴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
萄，来源于陈普的《宋诗》《偶占》，原文：水边侧耳翠萄叶，陂下销魂金步摇

怡麒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
怡，来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》，原文：年少隽且文，亲颜悦以怡

益洛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
益洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 少姨庙》，原文：寄谢洛川妃，凌波定何益

姿芙

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
姿芙，来源于黄仲元的《宋诗》《张天师正殿》，原文：至人学道师赤松，神姿逸气心芙蓉

蘅言

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蘅，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

捷荏

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其九》，原文：肃清执至龙颜喜，又奏淮西有捷书

谦燃

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

佐研

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人在右，及佐食举牲鼎

郝季

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

玢楦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

菀弈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

箴淖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《生日和竹溪二首 其二》，原文：朱絃有味余三叹，丹扆无阶献六箴

鸿玄

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鸿玄，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：玄机冥运依鸿濛，执规岁岁来司东

瑥白

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：46　白华，野菅

韪缃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

缨仑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四一》，原文：常闻国大臣，朱紫簪缨禄

苡溯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苡，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

炘璋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

榭墨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榭，来源于韦庄的《唐诗》《杂感》，原文：莫爱广陵台榭好，也曾芜没作荒城

枫逵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
枫，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：倚杖立江干，丹枫叠嶂寒

霁恽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
霁，来源于郑谷的《唐诗》《南宫寓直》，原文：晓霁庭松色，风和禁漏声

恣勃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恣，来源于释可湘的《宋诗》《枕肱轩》，原文：全身放倒恣憨痴，肘臂分明曲向谁

艾炜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《重午》，原文：犹怜艾作人，狞瞠俨当户

蕊璇

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蕊，来源于孔平仲的《宋诗》《冬夕即席作》，原文：酒花随煖聚，酥蕊带寒开

嫣胥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嫣，来源于苏轼的《宋诗》《续丽人行》，原文：若教回首却嫣然，阳城下蔡俱风靡

恤鸢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

彰淼

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
彰，来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：时节既彰，莫辞拈出

昼桠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昼，来源于陆经的《宋诗》《雷潭》，原文：变化验莫穷，白昼起霹雳

其靛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其杀之不以其罪奈何

和执

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
和执，来源于陈普的《宋诗》《孟子 大成》，原文：任与清和犹是器，偏于所执不相通

峻燃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峻，来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》，原文：篮舆上峻岭，幢节望杉桧

茸苑

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茸苑，来源于赵彦伯的《唐诗》《从宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，䒠茸新吐御筵开

廷阑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
廷，来源于韦应物的《唐诗》《示从子河南尉班》，原文：不能林下去，祗恋府廷恩

霁礼

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
霁礼，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

玢素

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

舸君

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舸君，来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》，原文：乘君素舸泛泾西，宛似云门对若溪

屹岱

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
屹，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：屹然天地物最钜，造化凝结良艰难

暄惋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
暄惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

瑺珹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

阜琝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阜，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：今忽掀阜乱，高下眩人目

瑚濡

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑚，来源于薛逢的《唐诗》《醉春风》，原文：坐客争吟云碧句，美人醉赠珊瑚钗

仲畅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
仲，来源于郭霖的《宋诗》《送苏录事赴虢州》，原文：落日曹瞒垒，荒城虢仲祠

沉恤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沉恤，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一八》，原文：宽恤从来只陆沉，丁宁今始慰人心

砺浦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

昙瑥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八○》，原文：普天匝地无回互，黄面瞿昙出母胎

槐瑹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋诗》《龄叟以诗来寿余次韵以复》，原文：槐淘参玉版，藻句粲银钩

与凇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
与，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：偏与淡妆宜

苑乘

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苑乘，来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》，原文：直欲乘风归阆苑，疑是三生习气

正知

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
正知，来源于林季仲的《宋诗》《侯公谨挽词》，原文：倦游正被微官缚，辞禄方知处士高

娴晋

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

本焘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
本，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：成有本空，谁解通宗

礼品

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
礼品，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：品节斯，斯之谓礼

闻浚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
闻浚，来源于陈德武的《宋词》《沁园春》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

漾馚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漾，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 柳汀》，原文：密干参差笼月影，轻波荡漾蘸烟条

珺乔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于祖咏的《唐诗》《汝坟秋同仙州王长史翰闻百舌鸟》，原文：迁乔诚可早，出谷此何迟

铮零

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

桔鹤

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桔，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：区区抱瓮不辞劳，俯仰安能似桔槔

鸠笈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《春晚》，原文：杏子争梅结，鸠巢后鹊成

彦焘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彦，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：国家复古初，出力赖诸彦

言缃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
言缃，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：折简问南宗，寄言满缃素

郇逊

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

延谒

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
延谒，来源于释绍昙的《宋诗》《寄梅墟陈提干》，原文：齿履登临乏款延，薰风报谒鬰蓝天

晣元

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

励凡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
励，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：更阅青谿诗，逾励丹霞食

镜芗

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
镜，来源于童童学士的《元曲》《双调・新水令念远》，原文：愁垂檐外雨，忧损镜中花

嵊沐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

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