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88年腊月二十六生辰八字详解

苏波陵作者：苏波陵2024-05-28 11:11:14

88年腊月二十六，这一天意味着一个人的生日。在中华传统文化中，生辰八字是通过年、月、日、时四柱八个字来表示一个人的命运，包括五行属性、所属生肖、吉凶祸福等。通过对这些八字的分析，可以了解一个人的性格特点、事业运势、婚姻状况等方面。命理学认为，每个人的八字都是独一无二的，反映了一个人一生的发展轨迹。想要了解自己的八字含义，不妨向专业的命理师傅请教，或者自行研究起来，打开生命之谜的一角。

88年腊月二十六生辰八字

纾昱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纾，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

靖扬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
靖扬，来源于赵蕃的《宋诗》《谢徐大雅见过》，原文：懒效扬雄作奇字，政同靖节湛新醪

碧粤

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
碧，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠带千条蘸碧流

澄倾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
澄倾，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：溢匣水色如玉倾，儿童不敢窥泓澄

煊潭

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

谦畅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谦，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其三》，原文：任道崇儒素，虚谦不近名

卓熙

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
卓，来源于韩淲的《宋诗》《余计院父子以我乏酒连以一壶为饷》，原文：公家父子何多事，今日碧香犹卓然

梧祁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梧，来源于柴元彪的《宋词》《苏幕遮》，原文：滴落梧桐，一片相思泪

笛盂

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笛，来源于蔡沈的《宋诗》《山中》，原文：乘间抚深旷，喷薄轰铁笛

喻奘

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
喻，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：解颐通善谑，喻指穷精义

知镌

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
知镌，来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》，原文：了知此身累，痛自镌冥顽

恺纭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恺，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：恺之维摩失旧啧，但见累世令人模

渲枝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

瑜璐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑜璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

蕋徵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

麓炽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
麓，来源于韩偓的《唐诗》《小隐》，原文：借得茅斋岳麓西，拟将身世老锄犂

晨斯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晨斯，来源于佚名的《唐诗》《秋（原作「夏」）日非所书情》，原文：凌晨倏闪奔雷电，薄暮斯须歛霁霞，傍对崇山形屹屹，前临巨壑势呀呀

尤缨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尤缨，来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其二》，原文：整冠缨为绝，晚境尤可念

珧棋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

璁泷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

晨筝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晨筝，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：晨过弹筝峡，马足凌兢行

萌兆

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萌兆，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：几微言性命，萌兆审兴亡

芗轶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

芃锦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

永汉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
永汉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：辉辉玉绳低，耿耿银汉永

燿瑱

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

颀鸢

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》，原文：君来扣门如有求，颀然鹤骨清而修

典幻

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
典幻，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：世间如幻此生浮，宁典仙祠不典州

识汶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
识汶，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

琢藻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琢藻，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

殷柃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
殷，来源于赵的《宋词》《临江仙》，原文：箫鼓晴雷殷殷，笑歌香雾霏霏，闲情不受酒禁持

茶潞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茶潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

才钏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
才，来源于李白的《唐诗》《寒女吟》，原文：（《才调集》六）

典里

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
典里，来源于王十朋的《宋诗》《赠万序》，原文：弦诵先闾里，东平典则存

怡萦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
怡，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁奏院去国》，原文：身退山林重，心怡学问充

醇忆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
醇忆，来源于窦牟的《唐诗》《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》，原文：荆楚岁时知染翰，湘吴醇酎忆衔桮

瑾莘

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑾，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

津珹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珹chéng木玉名。
国学点评
津，来源于董嗣杲的《宋诗》《客寄写兴》，原文：浮云蔽江树，急浪涉津石

晷戎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

蔓律

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《隠静山访怀贤上人不遇》，原文：松上垂青蔓，蒲根泻碧泉

严砚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
严砚，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

久勰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
久，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其一》，原文：多多泻酒愁无况，久久吟诗淡有情

沉潮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沉潮，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 梳粧八篇 其四》，原文：痛惜鲛人在深海，风潮沉溺几多船

翀憧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

珈瑹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

栎绘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
栎，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》，原文：巖霖暂卷浮云外，国栋来参散栎中

岭伊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
岭伊，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：嵩岭连天汉，伊澜入海潮

旒蕙

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旒，来源于赵长卿的《宋词》《鹊桥仙》，原文：祝君此去，飞黄腾踏，日侍凝旒邃冕

靖融

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
靖，来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其二》，原文：解印归来白社刘，风流靖节许同流

域瑹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
域，来源于林景熙的《宋诗》《和监簿山中自寿》，原文：但得八荒皆寿域，饭疏饮水亦何求

烽团

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
烽，来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》，原文：节物怱怱度，边烽幸不传

真彬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
真，来源于赵师侠的《宋词》《东坡引》，原文：行人此别真堪惜

俐子

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
俐子，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

鹤昊

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鹤昊，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：素发照晴昊，飘萧如野鹤

缮敏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

缤袅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缤，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：瞥然闯门户，来者何缤纷

奈瑹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奈，来源于释文珦的《宋诗》《旅怀》，原文：狐死亦首丘，奈此终身行

芹栖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芹栖，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨柳清明近二首 其二》，原文：茇舍凤栖小，芹泥燕子宽

钰仪

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：天仪毕晔，如日之升

淼荑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淼，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：耽书祇糟粕，学海淼津涯

苑崎

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

昶蕊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

蕖融

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《还王平甫秀才诗稿》，原文：白雪关山来騕褭，绿萍池沼秀芙蕖

怀纪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
怀纪，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二七》，原文：逮是三纪，远俗以怀

胭晤

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
胭，来源于刘攽的《宋诗》《蟹》，原文：壳薄胭脂染，膏腴琥珀凝

之靖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
之靖，来源于张道洽的《宋诗》《咏梅杂诗 其四》，原文：风流百世林和靖，洒落三生杨补之

杨慷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
杨慷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其三》，原文：拂衣慷慨无文举，添得杨彪伴孔融

沛骓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》，原文：千载遗踪寄薜萝，沛中乡里旧山河

境晣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
境，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：庄生梦蝴蝶，幻境徒纷纠

逻璎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

椿般

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椿，来源于苏辙的《宋诗》《张安道生日二首 其一》，原文：椿年七十二回新，蓬矢桑弧记此晨

恤翰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」公怒，乃止，辞使者曰：「君命寡人同恤社稷之难，今问诸使者，曰『师未及国』，非寡人之所敢知也

晣致

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

裳婕

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
裳，来源于王沂孙的《宋词》《疏影》，原文：任素裳瘦损，罗带重结

州卫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
州卫，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

淄仲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：昔贰淄川政，尝依太守贤

飔备

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
飔，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》，原文：君看五月半旬飔，山上雪花满地飞

楦忻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

粹耘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
粹，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：浑厚风神粹，恢宏德度全

羿嵇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
羿，来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》，原文：出门雀适羿，挽弓不再中

袤璨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

什銮

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
什銮，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

旨雅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
旨雅，来源于罗隐的《唐诗》《堠子》，原文：雅旨逾千里，高文近两行

珈甄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

幂蔷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
幂，来源于喻凫的《唐诗》《春雨如膏》，原文：幂幂敛轻尘，濛濛湿野春

闳琯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
闳，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：太颠闳夭尽奔走，窦婴灌夫敢睥睨

玺庄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：夜诏闻传玺，春王记改元

汀荷

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
汀荷，来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：芰荷浦溆，杨柳汀洲，映虹桥倒影，兰舟飞棹，游人聚散，一片湖光里

嵇里

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵇里，来源于释善珍的《宋诗》《破衲》，原文：五柳传中寻靖节，孤桐声里见嵇康

蔚谧

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蔚，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：寸苗蔚如揠，新波鳞欲涣

漫荷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
漫荷，来源于程俱的《宋诗》《高邮旅泊书怀寄淮东提举蔡成甫观兼呈郑使君弇三首 其一》，原文：十年长漫浪，深觉负荷衣

陵媪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
陵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

尚锋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
尚锋，来源于刘挚的《宋诗》《菱角》，原文：双锋尚可嘬，四出尤足憎

沥羿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沥，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一五》，原文：一人铁壁觑要透，一人沧海沥须干

荑绰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》，原文：谁来惊节物，岸木长春荑

潞堇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潞，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：莱公少避中元日，潞国同生丙午年

绡澈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绡澈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《酹江月》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪寒光澄澈

萃昙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
萃，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：（此诗见《金石萃编》卷六十一

麟朝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
麟朝，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其八》，原文：尔生麟趾家，朝夕沐玉露

虢析

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

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