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探讨生辰八字怎么看正缘的方法

贾湘奂作者：贾湘奂2024-05-17 23:14:28

生辰八字是古代用来推算命运的一种方法，通过人的出生年、月、日、时四柱的天干地支组合来分析一个人的性格、运势等。而正缘是指两个人前世前生修来的缘分，也就是说，正缘是注定的、无法改变的缘分。那么，生辰八字怎么看正缘呢？有一些命理学家认为，通过分析八字中的五行属性、缺失等信息，可以初步推断出一个人与他人之间的正缘关系。接下来，我们将详细探讨生辰八字怎么看正缘的方法，希望能为您提供一些帮助。

生辰八字怎么看正缘

璁炜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

域炯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
域，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰入北斗，斗有环域也

漪恤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
漪，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

戚昙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
戚，来源于徐瑞的《宋诗》《题金翁牧牛歌后》，原文：平生爱颜阖，宁戚非所慕

涟釉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
涟，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：长跪听未毕，惊伤涕涟涟

盂韬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
盂，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其七》，原文：擎盂好好廛中去，莫惜眉毛指向人

恺淄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恺，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：笔役眩朱墨，恺悌消纷争

晋芉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚重得志于晋，晋之耻也

彰辰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
彰辰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 敬天篇》，原文：雷电彰威怒，星辰是变迁

本恺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
本，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：事亲， 事之本也

蕖珧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：日莫园人献宝珠，化成千亿小芙蕖

轼凇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

杨悟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
杨悟，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：行三十里余方悟，敢与杨脩较智愚

霓瑜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霓，来源于李绅的《唐诗》《忆夜直金銮殿承旨》，原文：明日独归花路远，可怜人世隔云霓

缎燝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

骥炀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骥，来源于王庭珪的《宋诗》《喜杨文发生子》，原文：杜家骥子谁家有，天上麒麟地上行

临本

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
临本，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：维摩之室本自空，忽惊满月临丹宫

永术

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
永术，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

子缮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
子缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

晰真

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

琳泰

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》，原文：(刘皇后云)陈琳，你怎么不打呀

骋益

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骋，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：有时驰骋三寸舌，或在街头佯做哑

辽浩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辽浩，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其三》，原文：鹤者冲虚之梯兮冥冥，朱霞弁兮翠锦熭，浩然归兮辽东

璞爀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璞，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：腊前陨璞抛团块

泱竹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泱竹，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

同旖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
同，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(同下)

固旒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
固旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《春日拜垅经田家》，原文：今我还朝固不远，紫宸已梦瞻珠旒

勤芾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
勤芾，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

琲洲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

诗潆

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
诗潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

冉旆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冉旆，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

沧鸯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沧鸯，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：临流顾影濯沧浪，游鱼属玉双鸳鸯

铭矗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
铭，来源于黄庭坚的《宋诗》《题马当山鲁望亭四首 陆鲁望》，原文：欲问勒铭遗墨，应书水府鲛绡

笙绍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
笙，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：既接南邻磬，还随北里笙

朴醇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朴醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：爱君方寸间，醇朴乃器师

姿靛

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
姿，来源于白居易的《唐诗》《荅故人》，原文：顾慙虚劣姿，所得亦已多

芈勤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

颐晶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
颐，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：歘然扼颡批其颐，爪牙委地涎淋漓

薏桦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

姬泉

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
姬泉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《景阳宫井》，原文：古堞烟埋宫井树，陈主吴姬堕泉处

笙书

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笙书，来源于王居安的《宋词》《沁园春》，原文：天书到，听笙箫竞奏，幢盖班行

域逊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
域，来源于郭印的《宋诗》《中秋马溪山中望月》，原文：缅思区域内，丑怪繁匹俦

缎仞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

淮珹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珹chéng木玉名。
国学点评
淮，来源于宋伯仁的《宋诗》《自叹》，原文：又作淮南客，边尘压鬓毛

嵊萧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

纭杨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纭，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其九》，原文：可怜南北家，论说事纷纭

涧尧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涧尧，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：早知未许身闲去，悔舍尧田石涧来

缪懿

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缪，来源于华镇的《宋诗》《卜居》，原文：架搆自知惟壁立，绸缪谁敢羨翬飞

铮原

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

晣晷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

粹箬

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
粹，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

葭朦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
葭，来源于李郢的《唐诗》《五湖冬日》，原文：园林向腊停霜果，葭菼和烟宿暝鸿

页同

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
页同，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：（同前第四三八三页

凰沧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凰，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：蜀辍新衡镜，池留旧凤凰

泱萃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

荑芗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

昉虞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

望些

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
望些，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

屿筹

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
屿，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：孤屿扁舟无活计，又拏杨子渡头船

岭桔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
岭，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：间关五岭南，誓师存百粤

言旎

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」言之，之莫而卒

孜澧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

锦砺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
锦砺，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：光觐紫宸归化锦，山河带砺保千年

卫寓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
卫寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：安齐果未安，寓卫岂所寓

媪琝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
媪，来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》，原文：送入华堂应大笑，不令乳媪与俱来

尹尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

其松

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
其松，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》，原文：兹事端不朽，松石同其坚

辽召

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
辽，来源于李复的《宋诗》《孤鹜》，原文：辽东八月霜气早，万里旅飞来南宾

映嶂

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
映嶂，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其二》，原文：愁云垂地黄映日，叠嶂插空青照楼

情兆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
情兆，来源于赵抃的《宋诗》《次韵王宪表海亭赏雪》，原文：共喜丰登有佳兆，结成和气在民情

鼎洲

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鼎洲，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其四》，原文：谩采瀛洲药，犹除荆鼎丹

静豫

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
静豫，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：菌蠢蛰龙安静退，不妨奋豫小愆期

圣樨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
圣，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一五》，原文：向上一路，千圣不传

忻珧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
忻，来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》，原文：方忻嫩绿成槐夏，又爱轻寒作麦秋

羿馚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

娄孜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

林弘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
林弘，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」《世说新语·语言篇》：李弘度说：「穷猿奔林，岂暇择木

绪嵇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绪，来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：病起无情绪，池边日几回

耘飔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
耘，来源于韩维的《宋诗》《登城楼呈子华》，原文：麦苗黄熟稻苗青，饷妇耘夫笑语声

鸢乔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸢，来源于宋祁的《宋诗》《累夕大风》，原文：祭鸟东门酒，鸣鸢上将旗

篌楹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
篌，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

嘉粤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嘉粤，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

灿燝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：灿烂烁光辉，谁解分明契

榷潜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
榷，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：不能便利趋，俛首榷商贩

隋冬

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋冬，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：冬日不温狐白裘，隋河只解背人流

颍桢

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颍，来源于华镇的《宋诗》《舂陵闻雁》，原文：衡阳亭榭真虚尔，颍水篇章是偶然

洵廷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

炘詹

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

州祯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
州祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

仞泰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仞泰，来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》，原文：寿山耸峙将何愿，泰华千霄万仞青

琥珐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琥，来源于高登的《宋词》《南歌子》，原文：菊拈黄金嫩，杯倾琥珀浓

纪姣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
纪，来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》，原文：予建一事，君曰可纪

旖兴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

陟俐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
陟，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：台陟莲花见旧篇，追惟平昔倍凄然

醇芹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
醇，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：珍若太羮饱，快若醇酎醉

鸯茂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 五》，原文：不如池上鸳鸯鸟，双宿双飞过一生

啸漳

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
啸漳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》，原文：同归漳水垠，乘月答清啸

南逵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
南逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

钰倾

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其五》，原文：酴醿会倾城，牡丹欲倾国

奘缘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

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